《高中政治 专题一 第一课 国家的本质课件 新人教版选修3.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中政治 专题一 第一课 国家的本质课件 新人教版选修3.ppt（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题一专题一 各具特色的国家和国际组织各具特色的国家和国际组织第一课国家的本质第一课国家的本质 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接重难点突破重难点突破1专政与民主专政与民主 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 2.国体与政体国体与政体 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接误区警示误区警示误区误区1：国家从来就有
2、，并永恒存在：国家从来就有，并永恒存在注意：国家是一种社会历史现象，有其产生、发展和灭亡的注意：国家是一种社会历史现象，有其产生、发展和灭亡的 过程。过程。误区误区2：国家是为全社会服务的机关：国家是为全社会服务的机关注意：从国家的产生、本质属性和职能看，国家在根本上是注意：从国家的产生、本质属性和职能看，国家在根本上是为统治阶级服务的机关。另外，国家为巩固统治阶级的地位，为统治阶级服务的机关。另外，国家为巩固统治阶级的地位，也具有社会管理的职能。也具有社会管理的职能。 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟
3、踪材料跟踪 栏栏目目链链接接误区误区警示警示误区误区3：专政意味着消灭民主：专政意味着消灭民主注意：专政确实意味着消灭被专政阶级的民主，但并不表示注意：专政确实意味着消灭被专政阶级的民主，但并不表示消灭统治阶级的民主。一定阶级的民主就是一定阶级的专政，消灭统治阶级的民主。一定阶级的民主就是一定阶级的专政，它们是辩证统一的。它们是辩证统一的。误区误区4：国体相同的国家，政体一定相同：国体相同的国家，政体一定相同注意：政体具有相对独立性。国体并不是政体唯一决定性的注意：政体具有相对独立性。国体并不是政体唯一决定性的因素，实际上，一国的历史传统、阶级力量对比、国际环境因素，实际上，一国的历史传统、阶
4、级力量对比、国际环境等，在不同程度上影响着国家的政体，这就使得国体相同的等，在不同程度上影响着国家的政体，这就使得国体相同的国家，可能选择不同的政体，如英国和美国。国家，可能选择不同的政体，如英国和美国。 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接误区误区警示警示考点例析考点例析 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接1.国家的含义与性质国家的含义与性质【例题例题】恩格斯把
5、历史上的国家分为三种类型，恩格斯把历史上的国家分为三种类型，“在古在古代是占有奴隶的公民的国家，在中世纪是封建贵族的国家，代是占有奴隶的公民的国家，在中世纪是封建贵族的国家，在我们的时代是资产阶级的国家在我们的时代是资产阶级的国家”。恩格斯划分国家的依据。恩格斯划分国家的依据是是()A国家政权的时代特征国家政权的时代特征 B国家政权的组织形式国家政权的组织形式C国家政权的阶级性质国家政权的阶级性质 D国家政权的职能类型国家政权的职能类型 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接解析：
6、解析：本题考查学生对国家的本质属性的认识。国家的历本题考查学生对国家的本质属性的认识。国家的历史类型是根据国家性质划分的，而国家性质就是国家的阶史类型是根据国家性质划分的，而国家性质就是国家的阶级本质，统治阶级的性质决定国家的性质，故选级本质，统治阶级的性质决定国家的性质，故选C项；项；B项为政体，而非国家性质；项为政体，而非国家性质；A、D两项与题意不符，故不两项与题意不符，故不选。选。答案：答案：C 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接 2.民主与专政民主与专政【例题例题】下
7、列关于民主与专政关系的说法中，正确的是下列关于民主与专政关系的说法中，正确的是()民主与专政相辅相成，共同体现国家性质民主与专政相辅相成，共同体现国家性质对一定阶对一定阶级既实行民主又实行专政级既实行民主又实行专政民主是专政的基础，专政是民主是专政的基础，专政是民主的保障民主的保障在民主制的国家里不存在专政在民主制的国家里不存在专政A B C D 预习自测预习自测 深化探究深化探究 知识网络知识网络 栏目链接 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接解析：解析：本题主要考查学生对民主与专政关系的正确认识。本题主要考查学生对民主与专政关系的正确认识
8、。错误，因为民主具有鲜明的阶级性，对统治阶级实行民错误，因为民主具有鲜明的阶级性，对统治阶级实行民主，而对被统治阶级则实行专政。在任何民主制国家，都主，而对被统治阶级则实行专政。在任何民主制国家，都是一定阶级的民主及其对一定阶级的专政的结合，都是民是一定阶级的民主及其对一定阶级的专政的结合，都是民主与专政的统一体。主与专政的统一体。认为在民主制的国家里不存在专政认为在民主制的国家里不存在专政是错误的。是错误的。答案：答案：B 3.国体与政体国体与政体 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接【例题例题】下列关于我国人民民主专政与人民代表大会制下列
9、关于我国人民民主专政与人民代表大会制度关系的认识中，正确的是度关系的认识中，正确的是()前者是后者的决定因素，后者是体现前者的表现形式前者是后者的决定因素，后者是体现前者的表现形式前者是指国家性质，后者是指国家权力机关前者是指国家性质，后者是指国家权力机关前者是前者是国体，后者是政体国体，后者是政体前者是国家职能，后者是国家机关前者是国家职能，后者是国家机关A B C D解析：解析：本题主要考查学生对我国的国体与政体关系的理本题主要考查学生对我国的国体与政体关系的理解。人民民主专政是我国的国体，而人民代表大会制度解。人民民主专政是我国的国体，而人民代表大会制度是我国的政体，故是我国的政体，故正
10、确；国体决定政体，政体反映国正确；国体决定政体，政体反映国体，故体，故正确；人民代表大会制度是我国的政体，人民正确；人民代表大会制度是我国的政体，人民代表大会才是国家权力机关，代表大会才是国家权力机关，不正确；人民民主专政不正确；人民民主专政是我国的国家性质，而不是国家职能，故是我国的国家性质，而不是国家职能，故错误。错误。答案：答案：B 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接4.专制政体与民主政体专制政体与民主政体 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接【例题例题】美国著名思想家潘恩曾说，在专
11、制制度下，国王便是法律；美国著名思想家潘恩曾说，在专制制度下，国王便是法律；而在共和制下，法律应当成为国王。这就是说而在共和制下，法律应当成为国王。这就是说()A在君主专制下，国家没有法律，只有在共和制下才有法律在君主专制下，国家没有法律，只有在共和制下才有法律B在君主专制下，国家肯定有君主；在共和制下，也可能有君主在君主专制下，国家肯定有君主；在共和制下，也可能有君主C在君主专制下只有专政，在共和制下只有民主在君主专制下只有专政，在共和制下只有民主D君主专制是以个别人的意志为统治权威，共和制是以法律为统治君主专制是以个别人的意志为统治权威，共和制是以法律为统治权威权威解析：解析：此题考查学生对民主政体与专制政体区别的此题考查学生对民主政体与专制政体区别的认识。共和制下有法律法规，在君主专制下，国家认识。共和制下有法律法规，在君主专制下，国家也有法律法规，故也有法律法规，故A项错误；共和制国家不存在君主，项错误；共和制国家不存在君主，国家元首由选举产生，故国家元首由选举产生，故B项错误；无论君主专制还项错误；无论君主专制还是共和制，都是民主与专政的统一，故是共和制，都是民主与专政的统一，故C项错误。答项错误。答案为案为D项。项。答案：答案：D 课标点击课标点击 基础预览基础预览 课堂导学课堂导学 材料跟踪材料跟踪 栏栏目目链链接接
