《西师大版小学三上两位数除以一位数的笔算.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《西师大版小学三上两位数除以一位数的笔算.ppt（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数学数学数学数学( ( ( (西师大西师大西师大西师大. . . .三年级三年级三年级三年级 上册上册上册上册) ) ) )1. 理解除法的意义。理解除法的意义。2. 掌握两位数除以一位数的计算方法。掌握两位数除以一位数的计算方法。3. 会除法的估算。会除法的估算。 学习目标学习目标一、除法的意义：一、除法的意义：表示一个数是另一个数的多少倍？或者一个数里面有几个几？表示把一个数平均分成几份，每份是多少？表示把一个数每几个分一份，可以分几份？二、除法的读法二、除法的读法顺着读就读作：“多少除以多少”反着读就读作：“多少除多少”如：488可以读作:(四十八除以八)，也可以读作:(四除四十八)。练
2、习：633表示（），633读作（），也可以读作（）。63是3的多少倍？六十三除以三三除六十三三、有余数的除法三、有余数的除法余数必须比除数小练习：4875296657四、两位数除以一位数的计算方法四、两位数除以一位数的计算方法1.首先确定商是几位数。如果被除数的十位比除数小，商就是一位数。商写在个位上。如果被除数的十位比除数大或者相等，商就是两位数。商的第一位写在十位上。3.如果商是两位数，就先用十位数去，除得的余数与个位数合起来再除以除数。2.试商。（以前练习过的括号里最大能填几）4.得到的余数必须比除数小。练习练习482767 989955853633241061081921281五、除法
3、的估算五、除法的估算把被除数看作是整十的数来算。把被除数看作是整十的数来算。注意一定要用注意一定要用“约等于号约等于号”（）练习：练习：784985 62589320122030806010090六、解决问题六、解决问题1、“至少”的问题2、“最多”的问题3、比较“谁快”的问题4、怎样才合算的问题5、合理派车的问题1 1、“至少至少”的问题的问题课本第课本第7171页例页例1 1。我们年级有95人，每桌8人，至少需要多少张桌子？95811（张）7（人）因为剩下的7人也要准备1张桌子，所以至少需要12张桌子。进一法练习练习有有1616吨水泥，用汽车运送，汽车吨水泥，用汽车运送，汽车每次只能运每次
4、只能运3 3吨，运完这些水泥至少吨，运完这些水泥至少要运多少次？要运多少次？16163 35 5（次）（次）1 1（吨）（吨）因为剩下的因为剩下的1 1吨也要运吨也要运1 1次，所以次，所以至少要运至少要运6 6次。次。2 2、“最多最多”的问的问题题去尾法现有95米布，每8米做一幅窗帘，最多可以做多少幅窗帘？95811（幅）7（米）因为剩下的7米不够做1幅窗帘，所以最多可以做11幅窗帘。练习练习用用1616吨水泥来装修房子，每套房吨水泥来装修房子，每套房子要用子要用3 3 吨，这些水泥最多能装修多吨，这些水泥最多能装修多少套房子？少套房子？16163 35 5（套）（套）1 1（吨）（吨）因
5、为剩下的因为剩下的1 1吨不够装修吨不够装修1 1套房子，所套房子，所以最多能装修以最多能装修5 5套房子。套房子。3 3、比较、比较“谁快谁快”的问的问题题课本第课本第7171页例页例2 2。先算出他们的速度，再来进行比较。小红9秒跑36米，小林7秒跑35米，谁跑得快一些？小红： 3694（米）小林： 3575（米）因为5米4米，所以小林跑得快一些。练习练习我5小时跑55千米我7小时跑63千米他们谁跑得快？ 4 4、怎样才合算的问题、怎样才合算的问题课本第课本第7272页例页例3 3。先算包船每人多少钱，再和16元进行比较。87614元3元包船每人不足15元，所以包船比较合算。先算买票一共多
6、少钱，再和包船的87元进行比较。16696元买票需要96元，比87元多，所以包船比较合算。练习练习每箱60元，每箱共重15千克。零售：每千克5元。本店只批发，不零售。阳光商店新兴商店买15千克苹果，在哪个商店买合算？5 5、合理派车的问题、合理派车的问题要刚好坐完这要刚好坐完这8888个人，尽量不要留有空个人，尽量不要留有空座位，这样的办法最好。座位，这样的办法最好。课本第课本第7474页第页第5 5题。题。88422（辆）答：可以派答：可以派2222辆限乘辆限乘4 4人的车。人的车。6 69 95454（人）（人）5 56 63030（人）（人）1 14 44 4（人）（人）54+30+454+30+48888（人）（人）答：可以派限乘答：可以派限乘9 9人的人的车车6 6辆，限乘辆，限乘6 6人的车人的车5 5辆，辆，限乘限乘4 4人的车人的车1 1辆。辆。总结总结通过本课的学习，加深理解除法的意义。并且掌握通过本课的学习，加深理解除法的意义。并且掌握两位数除以一位数的计算方法。两位数除以一位数的计算方法。
