《怎样不滑倒大班教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《怎样不滑倒大班教案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怎样不滑倒大班教案【篇一：幼儿园大班安全教案】预防摔伤安全教案预防摔伤安全教案教学要求教学要求: :使学生了解预防摔伤的知识使学生了解预防摔伤的知识, ,提高安全防范意识提高安全防范意识, ,从而有效预防摔伤事从而有效预防摔伤事故的发生故的发生. .教学重点教学重点: :掌握预防摔伤的方法掌握预防摔伤的方法. .教学过程教学过程: :一一, ,谈话导入谈话导入: :了解北京市儿童摔伤的情况了解北京市儿童摔伤的情况. .北京市于北京市于 20032003 年做的大型儿童意外伤害调查结果显示年做的大型儿童意外伤害调查结果显示, ,在所有在所有 1 11717 岁儿童青少年中岁儿童青少年中, ,摔摔
2、( (跌跌) )伤是最主要的非致死性伤害伤是最主要的非致死性伤害. .北京市每年大北京市每年大约有约有 1550015500 名儿童因摔名儿童因摔( (跌跌) )伤就医伤就医. .大多数摔大多数摔( (跌跌) )伤发生在平地伤发生在平地, ,主要主要是滑倒是滑倒, ,绊倒及被推倒引起的绊倒及被推倒引起的. .摔摔( (跌跌) )伤都是由于孩子或家长不注意所伤都是由于孩子或家长不注意所引起的引起的.2006.2006 年年, ,对北京市部分地区的对北京市部分地区的 6 61818 岁在校学生的伤害监岁在校学生的伤害监测统计说明测统计说明, ,摔摔( (跌跌) )伤为第一位伤为第一位. .怎样才能
3、有效的防治摔伤的发生怎样才能有效的防治摔伤的发生, ,这节这节课我们就来了解一下这方面的知识课我们就来了解一下这方面的知识. . 二二, ,容易摔伤的重点区域容易摔伤的重点区域: :窗户窗户, ,阳阳台台, ,防护栏防护栏这个小朋友在干什么这个小朋友在干什么 说一说它的危险性说一说它的危险性. .师师: :家里的窗户家里的窗户, ,阳台和防护栏是容易摔伤的重点区域阳台和防护栏是容易摔伤的重点区域, ,平时应该远离平时应该远离这些危险区这些危险区, ,更不能在这些地方追逐打闹更不能在这些地方追逐打闹, ,还有在楼房中不能蹬着窗台还有在楼房中不能蹬着窗台往外看往外看, ,以免不小心造成伤害以免不小
4、心造成伤害. . 2. 2.上下楼梯靠右走上下楼梯靠右走, ,文明礼让保安全文明礼让保安全谈一谈自己在上下楼梯时是怎样行走的谈一谈自己在上下楼梯时是怎样行走的师过渡师过渡: :应该怎样上下楼梯呢应该怎样上下楼梯呢 ( (上下楼梯上下楼梯 不能拥挤不能拥挤, ,不蹦蹦跳跳玩游戏不蹦蹦跳跳玩游戏, ,靠右行走靠右行走, ,不爬滑栏杆不爬滑栏杆) )这样才能保证自己的安全这样才能保证自己的安全. .在上下楼梯时或者上下台阶时先要检查自己的鞋带是否记好在上下楼梯时或者上下台阶时先要检查自己的鞋带是否记好, ,防止在防止在走路时不小心踩到鞋带走路时不小心踩到鞋带被绊倒被绊倒. .上下楼梯时还不要把双手插
5、在口袋里上下楼梯时还不要把双手插在口袋里, ,以免跌倒时不能及时用以免跌倒时不能及时用手做自我保护手做自我保护. . 3. 3.外玩耍须注意外玩耍须注意, ,游乐设施隐患多游乐设施隐患多; ;安全准则记心中安全准则记心中, ,正确使用齐欢乐正确使用齐欢乐过渡过渡: :平时平时, ,你们喜欢在什么地方玩儿呀你们喜欢在什么地方玩儿呀 ( (马路马路, ,街道街道, ,空地空地, ,建筑工地建筑工地, ,平房平房)出示图片出示图片. .在这些地方玩什么呢在这些地方玩什么呢 危险吗危险吗 找到你的助学小伙伴合作学习找到你的助学小伙伴合作学习. .师师: :在这些地方玩游戏多危险呀在这些地方玩游戏多危险
6、呀! !我们应该去操场我们应该去操场, ,公园公园, ,体育场所活动体育场所活动. .出示投影出示投影. . 1. 1.你在玩健身器材前你在玩健身器材前, ,经常先阅读说明书吗经常先阅读说明书吗 ( ) ( ) a a 经常经常 b b 偶尔偶尔 c c 从不从不 2. 2.你经常玩成年人专用的器材吗你经常玩成年人专用的器材吗 ( ) ( ) a a 经常经常 b b 偶尔偶尔 c c 从不从不 3. 3.看到很多人都在玩你最爱玩的器材看到很多人都在玩你最爱玩的器材, ,你会怎么办你会怎么办 ( ) ( ) a a 强行把别人赶走强行把别人赶走 b b 排队等候排队等候 c c 和别人商量能否
7、让自己玩一会儿和别人商量能否让自己玩一会儿 4. 4.你经常在玩器材的同时和别人打闹吗你经常在玩器材的同时和别人打闹吗 ( ) ( ) a a 经常经常 b b 偶尔偶尔 c c 从不从不 a a 有有 b b 没有没有投影出示选择题投影出示选择题, ,大家一起答大家一起答, ,说出该怎么做说出该怎么做. . ( (不到成人区去玩不到成人区去玩, ,人多时要排队人多时要排队, ,不拥挤不拥挤, ,守纪律守纪律, ,认真阅读说明书认真阅读说明书, ,正正确使用健身器材确使用健身器材) )正确使用健身器材正确使用健身器材, ,那么我们每个人才能玩得开心那么我们每个人才能玩得开心, ,也更安全也更安
8、全. .如果去如果去游乐场玩游乐场玩, ,我们也一定要遵守先后顺序我们也一定要遵守先后顺序, ,不要和别人争抢不要和别人争抢. .三三, ,小结小结: :通过这节课的学习通过这节课的学习, ,我们了解了很多有关摔伤的知识以及如何预防我们了解了很多有关摔伤的知识以及如何预防, ,相相信大家的安全意识已经增强了信大家的安全意识已经增强了. .希望我们时刻牢记行为活动希望我们时刻牢记行为活动, ,安全第一安全第一, ,让摔伤事件永远远离我们让摔伤事件永远远离我们. .【篇二：幼儿园大班安全教案】幼儿园大班安全教案：下雪了幼儿园大班安全教案：下雪了 一、活动目标一、活动目标 1 1、知道在下雪天要注意
9、的安全常识。、知道在下雪天要注意的安全常识。 2 2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。、在成人的鼓励下，愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。二、活动准备二、活动准备 1 1、恐龙玩具一个、动画故事小恐龙的一天、恐龙玩具一个、动画故事小恐龙的一天 2 2、收集人们在雪天活动的图片。、收集人们在雪天活动的图片。三、活动过程三、活动过程一谈话导入一谈话导入师：小朋友们，你们知道现在是什么季节？那，你们喜欢冬天吗？师：小朋友们，你们知道现在是什么季节？那，你们喜欢冬天吗？为什么？小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，但是，下为什么？小恐龙也很喜欢冬天，尤其是喜欢下雪的天气，但是，下雪却
10、给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一起去看一看吧！雪却给它的生活带来了很多的麻烦，让我们一起去看一看吧！二讲述故事小恐龙的一天，使幼儿了解在雪天活动时，可二讲述故事小恐龙的一天，使幼儿了解在雪天活动时，可能出现的不安全事项。能出现的不安全事项。提问：提问：1 1、森林里下雪了，小恐龙感觉非常非常冷，怎样让它暖和起、森林里下雪了，小恐龙感觉非常非常冷，怎样让它暖和起来呢？来呢？ 2 2、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情？、恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏，发生了什么事情？ 3 3、恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情？、恐龙又到冰面上玩，接着又发生了什么事情？ 4 4、小恐龙做的对不对？那么你
11、们在下雪天是怎样做的呢？引导幼儿、小恐龙做的对不对？那么你们在下雪天是怎样做的呢？引导幼儿结合自己，谈谈自己在下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。结合自己，谈谈自己在下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。三出示三出示“ “人们在雪天活动人们在雪天活动” ”的图片，让幼儿判断对错，并说出理的图片，让幼儿判断对错，并说出理由。由。 1 1、打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。、打雪仗时，往同伴的头上、脸上扔。 2 2、单独到冰面上玩，追逐打闹。、单独到冰面上玩，追逐打闹。 3 3、下雪后，在马路上奔跑。、下雪后，在马路上奔跑。 4 4、玩雪后，直接将手放进热水里泡。、玩雪后，直接将手放进热水里泡。 5
12、5、下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。、下暴雪后，在大树下、广告牌下面玩耍。 6 6、不戴帽子、手套，外出玩耍。、不戴帽子、手套，外出玩耍。小结：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天小结：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、围巾，以免冻伤。小朋友不能单独到冰面上玩，以免发生危险。打雪仗时，免冻伤。小朋友不能单独到冰面上玩，以免发生危险。打雪仗时，不不要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。玩玩雪后，一定要搓搓手，要往别人的脸上、头上扔，以免打伤。玩玩雪后，一定
13、要搓搓手，不能将手直接放进热水里。不能将手直接放进热水里。四教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。四教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。1 1、冬天，手冻伤了怎么办？、冬天，手冻伤了怎么办？在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不在寒冷的冬季外出活动，常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么，要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么，什么是正确的方法呢？什么是正确的方法呢？1 1、回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢上升。、回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢上升。2 2、如果在野外，应当设法用大衣等将手脚
14、包裹起来。、如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来。3 3、最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，、最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进血液循环，恢复正常。恢复正常。 2 2、雪天滑倒，怎么办？、雪天滑倒，怎么办？不小心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样容易会把手不小心滑倒，我们不要用手腕着地，用手掌着地，那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时，要赶紧拨打急救腕扭伤。如果摔得严重时，要赶紧拨打急救，住院治疗。，住院治疗。 3 3、师生制作、师生制作“ “防滑防滑” ”标志，在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地标志，在幼儿园的楼梯口、容易滑倒、摔伤的地方张贴。方
15、张贴。五学习儿歌：雪天安全歌五学习儿歌：雪天安全歌下雪天，要慢走，下雪天，要慢走，躲让汽车保平安。躲让汽车保平安。湖面结冰要离远，湖面结冰要离远，路上打闹有危险。路上打闹有危险。人生命，大于天，人生命，大于天，时时刻刻重安全，时时刻刻重安全，这样人人才平安！这样人人才平安！六小结六小结今天，我们了解了有关下雪天的安全常识，希望小朋友们在下雪天，今天，我们了解了有关下雪天的安全常识，希望小朋友们在下雪天，都能加强自我防护意识，能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。都能加强自我防护意识，能够安安全全、快快乐乐的度过整个冬天。四、活动结束四、活动结束 1 1、评价、评价 2 2、总结、总结幼儿园安全
16、培训制度幼儿园安全培训制度为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神，切实提高全园师生的安为贯彻落实上级有关部门的安全工作精神，切实提高全园师生的安全意识，掌握安全知识，确保幼儿园各项工作的顺利开展，特制订全意识，掌握安全知识，确保幼儿园各项工作的顺利开展，特制订师生安全教育培训制度。师生安全教育培训制度。 1 1、幼儿园成立专门的安全领导小组。、幼儿园成立专门的安全领导小组。 2 2、每学期召开一次安全领导小组会议，邀请法制副校长一起参加。、每学期召开一次安全领导小组会议，邀请法制副校长一起参加。 3 3、全体教师会议，家长会，给家长的一封信，幼儿园的重大活动，、全体教师会议，家长会，给家长的一封
17、信，幼儿园的重大活动，国旗下讲话，主题班会等都有安全教育内容，宣传安全工作的重要国旗下讲话，主题班会等都有安全教育内容，宣传安全工作的重要性。性。 4 4、各教师根据自己班幼儿的特点，教学时向幼儿渗透安全知识。、各教师根据自己班幼儿的特点，教学时向幼儿渗透安全知识。 5 5、 每学期开展一次校园安全月系列活动。每学期开展一次校园安全月系列活动。 6 6、 每月开展一次安全主题教育活动。每月开展一次安全主题教育活动。安全知识黑板报评比安全知识黑板报评比安全知识专题讲座安全知识专题讲座安全教育主题会安全教育主题会安安全知识竞赛全知识竞赛学习中小学幼儿园安全管理方法、学生伤害事学习中小学幼儿园安全管
18、理方法、学生伤害事故处理法、中小学生安全自我防范常识、未成年人保护法故处理法、中小学生安全自我防范常识、未成年人保护法等。等。组织师生观看安全教育录像。组织师生观看安全教育录像。 7 7、充分利用黑板报、宣传栏、闭路电视等宣传工具，向师生宣传安、充分利用黑板报、宣传栏、闭路电视等宣传工具，向师生宣传安全知识，宣传安全工作的重要性。全知识，宣传安全工作的重要性。 8 8、 牢固树立安全第一思想，不折不扣按上级要求做好安全教育工牢固树立安全第一思想，不折不扣按上级要求做好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，确保师生安全。作，维护正常的教育教学秩序，确保师生安全。 9 9、利用家长会，幼儿园不定期
19、向家长宣传安全工作。、利用家长会，幼儿园不定期向家长宣传安全工作。 10 10、建立完善安全教育培训制度档案。、建立完善安全教育培训制度档案。幼儿园小班安全教案：我是小小消防员幼儿园小班安全教案：我是小小消防员活动目标：活动目标： 1 1、训练爬、跑等动作技能。、训练爬、跑等动作技能。 2 2、练习遇到火险时的知识，知道如何自救。、练习遇到火险时的知识，知道如何自救。活动准备：活动准备： 1 1、场景布置：地垫、场景布置：地垫 4 4 组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆 4 4 个摆个摆放在地垫前、毛巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前，小锤子放在地垫前、毛巾与幼儿
20、人数相等摆放在塑料盆前，小锤子 4 4 个，个，鼓鼓 4 4 个摆放在终点。个摆放在终点。 2 2、幼儿排成四路纵队。、幼儿排成四路纵队。 3 3、课前已看过火警演习的录像。、课前已看过火警演习的录像。 4 4、自制玩具：红绿灯各一盏。、自制玩具：红绿灯各一盏。活动过程：活动过程：准备活动准备活动红绿灯红绿灯今天天气真好，我要成立一个小车队，选一些身体很棒的小司机来今天天气真好，我要成立一个小车队，选一些身体很棒的小司机来和我一起开车到公园去玩。我们先来锻炼一下身体好吗和我一起开车到公园去玩。我们先来锻炼一下身体好吗? ? (1) (1)听音乐，带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳跃等动作。听
21、音乐，带领孩子做上肢、下蹲、腹背、体转、跳跃等动作。 (2) (2)开展游戏活动红绿灯，表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。游开展游戏活动红绿灯，表扬遵守交通规则的优秀驾驶员。游戏活动戏活动我是小小消防员。我是小小消防员。玩法：玩法：把幼儿分成把幼儿分成 2 2 组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛组，当幼儿听到鼓声时，每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开
22、始游戏。下一名幼儿再开始游戏。游戏规则：游戏规则： 1 1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。 2 2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。延伸活动：延伸活动：可在游戏后开展真正的防火演习活动。可在游戏后开展真正的防火演习活动。幼儿园安全工作防火预案幼儿园安全工作防火预案一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责一成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各一成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组；班班长组成的防火领导小组；二后勤人员组成灭火
23、行动组，积极协助专业灭火人员的工作；二后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；三各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；三各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；四保健大夫协助医疗人员负责救护工作。四保健大夫协助医疗人员负责救护工作。二、日常工作要求二、日常工作要求一防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标一防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用；志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用；二幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，二幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；各
24、通道必须保持畅通；三食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留三食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；油垢；四要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作四要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。急情况下的逃生技能。三、报警和火灾应急处理三、报警和火灾应急处理一发现火灾后，必须立即拨打一发现火灾后，必须立即拨打 119119 报警。在报警报警。在报警中，要说明中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大以
25、下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人、单位及所用小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人、单位及所用等，并派人员在醒目处等候接车；等，并派人员在醒目处等候接车；二报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标二报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；志；三在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；三在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；四假设火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，四假设火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；全力疏散、抢救人员脱险逃生；五
26、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成五对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；六灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，六灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；础；七无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；七无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；八扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火
27、灾，使用八扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；九不得组织幼儿灭火；九不得组织幼儿灭火；十及时报告主管单位领导；十及时报告主管单位领导；【篇三：大班社会教案】大三班社会教案大三班社会教案第一周：常规教育第一周：常规教育第二周：一叶扁舟第二周：一叶扁舟活动目标活动目标活动准备活动准备活动过程活动过程你坐过船吗？船是用什立做成的呢？你坐过船吗？船是用什立做成的呢？如果是小蚂蚁要坐船渡河如果是小蚂蚁要坐船渡河, ,他会用什么当船呢？那样东西必须他会用什么当船呢？那样东西必须是不会沉到水里的才行哟！是不会沉到水里的才
28、行哟！出示水箱假装它是一条河和叶子，请幼儿猜一猜，叶子放出示水箱假装它是一条河和叶子，请幼儿猜一猜，叶子放入水里入水里, ,会沉下去还是浮起来？会沉下去还是浮起来？如果再加上一颗米粒假装是一只蚂蚁结果又如何？如果再加上一颗米粒假装是一只蚂蚁结果又如何？逐一出示树皮、树枝、花朵、树果等，请幼儿先作预测，再逐一出示树皮、树枝、花朵、树果等，请幼儿先作预测，再 实实验看看这些东西可不可以当蚂蚁的小船。验看看这些东西可不可以当蚂蚁的小船。如果在一片叶子上加上如果在一片叶子上加上 2 2 颗、颗、3 3 颗、颗、4 4 颗颗?米粒米粒. .叶子会沉还是叶子会沉还是浮？浮？接着用其他材料树皮接着用其他材料
29、树皮?操作上述步骤。操作上述步骤。老师将结果整理在海报纸上张贴出来。老师将结果整理在海报纸上张贴出来。第三周：去竹林里挖竹笋第三周：去竹林里挖竹笋活动目标活动目标活动准备活动准备活动过程活动过程洞洞会长大吗？洞洞会长大吗？竹笋长大会变成什么？竹笋长大会变成什么？找一找找一找“ “洞洞洞洞” ”最小的时候在哪里？叫竹笋最小的时候在哪里？叫竹笋洞洞长大了吗？长大时又在哪里？洞洞长大了吗？长大时又在哪里？与幼儿谈论与幼儿谈论“ “会长大的洞洞会长大的洞洞” ”，并引导幼儿尝试用身体动作表演，并引导幼儿尝试用身体动作表演“ “竹笋、竹子、竹林竹笋、竹子、竹林” ”。幼儿用绘画的方式记录竹笋长大的过程，
30、并与同伴分享记录的成果。幼儿用绘画的方式记录竹笋长大的过程，并与同伴分享记录的成果。第四周：我会小心第四周：我会小心活动目标活动目标活动准备活动准备活动过程活动过程提问提问: :我们来到了哪里？在楼梯上发生了什么事？门缝里露着牙我们来到了哪里？在楼梯上发生了什么事？门缝里露着牙齿的大嘴巴是什么意思？齿的大嘴巴是什么意思？小结小结: :楼梯要一级一级地走，要靠右边走，不然很容易跌倒，撞楼梯要一级一级地走，要靠右边走，不然很容易跌倒，撞到别人。开门的时候，要握住门把轻轻打开，别把手靠近门缝，门到别人。开门的时候，要握住门把轻轻打开，别把手靠近门缝，门缝会夹疼手的。缝会夹疼手的。提问提问: :新朋友
31、家的厨房里有些什么东西？新朋友是怎么招待我们新朋友家的厨房里有些什么东西？新朋友是怎么招待我们的的? ?牛奶盒上写了什么，是什么意思？猜猜妈牛奶盒上写了什么，是什么意思？猜猜妈 妈可能在对新朋友说什妈可能在对新朋友说什么，为什么么，为什么? ?小结小结: :喝牛奶或吃任何食物之前先要看看保质期，没有过期才可喝牛奶或吃任何食物之前先要看看保质期，没有过期才可以吃。厨房的火很厉害，可以煮出好吃的东西以吃。厨房的火很厉害，可以煮出好吃的东西, ,可是小朋友年不懂得可是小朋友年不懂得怎么用，不要太靠近！烫伤可就糟糕了。怎么用，不要太靠近！烫伤可就糟糕了。提问：客厅里有什么？仔细观察哪些东西可能会伤害到
32、我们。提问：客厅里有什么？仔细观察哪些东西可能会伤害到我们。小结小结: :客厅的东西很多，要慢慢走，不要乱跑，以免撞到。客厅的东西很多，要慢慢走，不要乱跑，以免撞到。 墙上墙上还有一些插座，如果把手放上去，可是会电到的哦！插头也不能随还有一些插座，如果把手放上去，可是会电到的哦！插头也不能随便乱拔。便乱拔。提问：到浴室洗洗手，说说你喜欢用冷水还是热水洗手，提问：到浴室洗洗手，说说你喜欢用冷水还是热水洗手， 为什为什么？看看浴室的地上铺了什么，为什么要铺？么？看看浴室的地上铺了什么，为什么要铺？小结小结: :浴室的水笼头一边是冷水，一边是热水，用冷水洗手就可浴室的水笼头一边是冷水，一边是热水，用
33、冷水洗手就可以了，热水要请大人加冷水才可以用。浴室的地板容易湿，也容易以了，热水要请大人加冷水才可以用。浴室的地板容易湿，也容易滑，铺上止滑垫才不会滑倒。滑，铺上止滑垫才不会滑倒。学习经验延伸学习经验延伸区域活动区域活动将挂图我会小心投放在此区域。请幼儿看一看，说将挂图我会小心投放在此区域。请幼儿看一看，说说怎样做说怎样做才安全。才安全。我是检察员：设计一份教室户外安全检査表，请幼儿检我是检察员：设计一份教室户外安全检査表，请幼儿检 査、査、记录教室户外的安全，引导幼儿要小心防止危险保护自己。记录教室户外的安全，引导幼儿要小心防止危险保护自己。亲子活动亲子活动第六周：爷爷和我第六周：爷爷和我活动目标活动目标
