江苏省南京市九年级化学中考复习之直击中考 课件人教版

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1、2010年南京市中考化学复习之年南京市中考化学复习之直击中考直击中考南师附中江宁分校初三化学组南师附中江宁分校初三化学组 刘斌刘斌一、一、2010年南京市中考化学选择题常考内容年南京市中考化学选择题常考内容1.1.材料问题材料问题( (含分类、种类、鉴别、使用方法等含分类、种类、鉴别、使用方法等) )材材料料金属材料金属材料无机非金无机非金属材料属材料有机高分有机高分子材料子材料复合材料复合材料纯金属纯金属合金合金水泥水泥玻璃玻璃陶瓷陶瓷天然有机高天然有机高分子材料分子材料人工合成有机人工合成有机高分子材料高分子材料(又又称合成材料称合成材料)木材木材棉花棉花蚕丝蚕丝羊毛羊毛塑料塑料合成合成纤

2、维纤维合成合成橡胶橡胶如:碳纤维、玻璃如:碳纤维、玻璃钢、钢筋混凝土钢、钢筋混凝土有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破。下有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破。下列应用的材料属于合成材料的是列应用的材料属于合成材料的是A A隔水透气的鸟笼隔水透气的鸟笼 B B人面鱼纹彩陶盆人面鱼纹彩陶盆 C C大理石华表大理石华表 D D银制器皿银制器皿 下列生活用品所使用的主要材料,属下列生活用品所使用的主要材料,属于天然纤维的是于天然纤维的是A A橡胶鞋底橡胶鞋底 B B尼龙背包尼龙背包 C C纯棉纯棉T T恤恤 D D塑料滑板塑料滑板2010年上海世博会吉祥物年上海世博会吉祥物“海宝海宝”,以汉

3、字,以汉字“人人”作为核心创意,既反映了中国文化的特色,又作为核心创意,既反映了中国文化的特色,又呼应了上海世博会会徽的设计理念。有一种呼应了上海世博会会徽的设计理念。有一种“海海宝宝”(如右图)的面料为羊毛(绒),内充物为(如右图)的面料为羊毛(绒),内充物为无毒聚酯纤维。下列说法正确的是无毒聚酯纤维。下列说法正确的是A. 聚酯纤维是天然材料聚酯纤维是天然材料 B.这种这种“海宝海宝”宜用碱性强的洗涤剂清洗宜用碱性强的洗涤剂清洗C.羊毛的主要成分是纤维羊毛的主要成分是纤维 D.可以用燃烧的方法区分羊毛与聚酯纤维可以用燃烧的方法区分羊毛与聚酯纤维2.2.铁强化酱油、加碘盐、补钙剂、矿产中含有丰

4、富的铁强化酱油、加碘盐、补钙剂、矿产中含有丰富的铁、铜、锌、铝等中的铁、铜、锌、铝等中的“铁铁”、“碘碘”、“钙钙”、“铜铜”、“锌锌”等均指的是元素等均指的是元素据报道,一高校对东城河底淤泥的一项调查实验据报道,一高校对东城河底淤泥的一项调查实验表明,底层沉积的淤泥中铅、镍、铬、锌等重金表明,底层沉积的淤泥中铅、镍、铬、锌等重金属含量,已经超过了城市的土壤的重金属含量。属含量,已经超过了城市的土壤的重金属含量。这里提到的铅、镍、铬、锌是指这里提到的铅、镍、铬、锌是指A元素元素 B原子原子 C分子分子 D单质单质思考:低碳中的思考:低碳中的“碳碳”指的是什么?指的是什么?3.3.化学式中某元素

5、化合价的确定化学式中某元素化合价的确定(1)常见元素的化合价口诀:常见元素的化合价口诀:注意注意“铁铁”和和“亚铁亚铁”,“铜铜”和和“亚铜亚铜”(2)计算规律:计算规律:各元素化合价代数和为各元素化合价代数和为0(3)几个特例:几个特例:NH3和和NH4+中的中的N元素都是负价。元素都是负价。NH4NO3如果带有结晶水,如果带有结晶水,在计算化合价的时候可以不用考在计算化合价的时候可以不用考虑后面的结晶水虑后面的结晶水。如求。如求KAl(SO4)m12H2O中中m的值时,的值时,只要考虑只要考虑KAl(SO4)m的化合价为的化合价为0就可以了就可以了LiFePO4新型锂离子动力电池以其独特的

6、优势新型锂离子动力电池以其独特的优势成为奥运会绿色能源的新宠,已知成为奥运会绿色能源的新宠,已知P的化合价为的化合价为+5价,则价,则LiFePO4中中Fe的化合价为的化合价为A+1 B+2 C+3 D+44.4.实验装置正误的判断实验装置正误的判断常见错误的操作常见错误的操作(1)(1)用嘴吹灭酒精灯,或者用一个酒精灯引燃另一个酒精灯用嘴吹灭酒精灯,或者用一个酒精灯引燃另一个酒精灯(2)(2)给试管中液体加热时超过给试管中液体加热时超过1/31/3,或者没有用外焰,或者没有用外焰(3)(3)倾倒液体药品时瓶盖没有倒放,手心没有贴着标签,试剂倾倒液体药品时瓶盖没有倒放,手心没有贴着标签,试剂瓶

7、口没有紧贴试管口瓶口没有紧贴试管口(4)(4)称量固体药品时没左物右码,称氢氧化钠等没用玻璃器皿称量固体药品时没左物右码,称氢氧化钠等没用玻璃器皿(5)(5)取用固体药品时直接扔进试管取用固体药品时直接扔进试管(6)(6)使用滴管时,没有正悬在试管口的上方,而是伸进试管内使用滴管时,没有正悬在试管口的上方,而是伸进试管内(7)(7)浓硫酸稀释时把水加入酸中浓硫酸稀释时把水加入酸中(8)(8)过滤时没用玻璃棒引流过滤时没用玻璃棒引流(9)(9)量筒读数时没用与凹液面的最低处齐平量筒读数时没用与凹液面的最低处齐平配制溶质质量分数为配制溶质质量分数为6%的的NaCl溶液溶液50g,下列操作错,下列操

8、作错误的图示是(误的图示是( )5.5.化学与人体健康问题化学与人体健康问题常见的化学与人体健康问题常见的化学与人体健康问题(1)(1)把发霉的大米洗净后再食用把发霉的大米洗净后再食用(2)(2)抽烟提神抽烟提神(3)(3)用甲醛处理水产品用甲醛处理水产品(4)(4)用亚硝酸盐烹饪食品用亚硝酸盐烹饪食品此外要注意某些物质或者元素的缺乏对人体健康造此外要注意某些物质或者元素的缺乏对人体健康造成的危害成的危害 化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是 A适当摄入水果蔬菜和富含蛋白质的肉类,有利适当摄入水果蔬菜和富含蛋白质的肉类,有利 于增强体质于增强

9、体质 B富含淀粉的食物可以用碘水或碘酒来检验富含淀粉的食物可以用碘水或碘酒来检验 C食用甲醛浸泡的海产品,可提高人体免疫力食用甲醛浸泡的海产品,可提高人体免疫力 D利用硝酸铵溶于水吸热的原理,自制冰袋给发利用硝酸铵溶于水吸热的原理,自制冰袋给发 烧病人降温烧病人降温6.6.化学与环境问题化学与环境问题(1)引起酸雨的气体:引起酸雨的气体:SO2、NO2、(NO)(2)CO2含量多高引起温室效应含量多高引起温室效应(3)氟利昂的使用造成臭氧层空洞氟利昂的使用造成臭氧层空洞(4)随意丢弃塑料袋和塑料快餐盒导致白色污染随意丢弃塑料袋和塑料快餐盒导致白色污染(5)随意丢弃电池污染土壤和水源随意丢弃电池

10、污染土壤和水源(6)焚烧垃圾、汽车尾气污染空气焚烧垃圾、汽车尾气污染空气(7)不合理使用农药化肥污染水源不合理使用农药化肥污染水源(8)含磷洗衣粉含磷洗衣粉造成水体富营养化,污染水源造成水体富营养化,污染水源 2010年年5月月1日,上海世博会已经开幕。本届世博会的日,上海世博会已经开幕。本届世博会的主题是主题是“城市,让生活更美好城市,让生活更美好” 为了这一主题倡导为了这一主题倡导“低碳经济,绿色出行低碳经济,绿色出行”,下列生产、生活中的一些做,下列生产、生活中的一些做法中法中不符合不符合这一主题的是:这一主题的是:A提倡低碳生活,发展低碳产业,以减轻温室效应提倡低碳生活,发展低碳产业,

11、以减轻温室效应B购物时减少使用或不用塑料袋,以减少购物时减少使用或不用塑料袋,以减少“白色污白色污染染”C为防止电池污染土壤和水体,在分类回收的同时,为防止电池污染土壤和水体,在分类回收的同时,积极开发废旧电池的综合利用技术积极开发废旧电池的综合利用技术D开发利用太阳能等清洁能源来代替化石燃料,同开发利用太阳能等清洁能源来代替化石燃料,同时禁止使用化石燃料时禁止使用化石燃料7.7.物质和变化的微观图示物质和变化的微观图示物质物质混合物混合物纯净物纯净物单质单质化合物化合物酸酸碱碱盐盐氧化物氧化物下列各图中下列各图中“”和和“”分别表示两种质子数不分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种元

12、素组成的化合物的同的原子,其中能表示由两种元素组成的化合物的图是图是如图所示如图所示,图中,图中和和分别表示两种不同质子数的分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是原子,其中表示化合物的是观察以下化学反应微观示意图,下列说法不正确的是观察以下化学反应微观示意图,下列说法不正确的是A图图1的反应,微观上是的反应,微观上是H+和和OH-生成水分子以及生成水分子以及Na+和和SO42-生成生成Na2SO4分子的过程分子的过程B图图2中的反应,微观上是锌原子和铜离子生成锌离中的反应,微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程子和铜原子的过程C由图由图3的反应可知在化学反应前后分子的数目一的

13、反应可知在化学反应前后分子的数目一定会发生变化定会发生变化D上述所涉及的化学反应基本类型有中和反应、置上述所涉及的化学反应基本类型有中和反应、置换反应、分解反应换反应、分解反应“三效催化转换器三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。无毒气体,下图为该反应的微观示意图。 请回答以下问题:请回答以下问题:图示图示4种物质中,属于氧化物的是种物质中,属于氧化物的是 (填图中(填图中字母)。字母)。在反应中,生成在反应中,生成C和和D的质量比为的质量比为 。8.8.原子的核电荷数、核外电子总数、质子数、原子的核电荷数、核外电子总数、质

14、子数、中子数、相对原子质量之间的关系。此外还要注意元素中子数、相对原子质量之间的关系。此外还要注意元素周期表中每一小格中相关符号表示的含义周期表中每一小格中相关符号表示的含义磁冰箱的工作效率比普通冰箱高磁冰箱的工作效率比普通冰箱高30%以上,生产磁以上,生产磁冰箱所用的材料中含稀土元素钆(冰箱所用的材料中含稀土元素钆(Gd),钆元素的),钆元素的某种原子的相对原子质量为某种原子的相对原子质量为157,核电荷数为,核电荷数为64,下,下列有关钆(列有关钆(Gd)元素的说法正确的是)元素的说法正确的是A该元素原子的中子数为该元素原子的中子数为64 B该元素原子的质子数为该元素原子的质子数为64C该

15、元素原于的核外电子数为该元素原于的核外电子数为93 D该元素为非金属元素该元素为非金属元素氢元素有氢元素有3种不同的原子,其原子核内的中子数依次种不同的原子,其原子核内的中子数依次为为0、1、2。这。这3种原子与金属锂形成的氢化锂种原子与金属锂形成的氢化锂 “三兄三兄弟弟”LiH、LiD、LiT是是 “神舟七号神舟七号”的燃料。下的燃料。下列说法正确的是列说法正确的是AH、D、T质子数之比为质子数之比为1:2:3 BLiH、LiD、LiT相对分子质量依次增大相对分子质量依次增大 CH、D、T核外电子数不等核外电子数不等 DLiH、LiD、LiT中中Li元素质量分数相等元素质量分数相等9.9.物

16、质组成的表述物质组成的表述有关物质组成的表述有关物质组成的表述要注意宏观描述与微观要注意宏观描述与微观描述时对象不一致,要注意一一对应描述时对象不一致,要注意一一对应,不要,不要出现出现“水是由氢原子和氧原子构成水是由氢原子和氧原子构成”,“水水分子是由氢元素和氧元素组成分子是由氢元素和氧元素组成”这样的错误。这样的错误。另外,要注意在这一题中另外,要注意在这一题中考查有机高分子化考查有机高分子化合物和质量分数的计算合物和质量分数的计算。肾病患者需要食用低钠盐的食品,目前市场供肾病患者需要食用低钠盐的食品,目前市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐应的低钠盐多为苹果酸钠盐 (C4H5O5Na)。下。下

17、列有关高氯精的说法不正确的是列有关高氯精的说法不正确的是A苹果酸钠属于苹果酸钠属于有机高分子化合物有机高分子化合物 B苹果酸钠中苹果酸钠中C、H、O、Na原子个数比原子个数比为为 4 5 5 1C苹果酸钠中苹果酸钠中C、H两种两种元素质量比元素质量比为为48 5 D苹果酸钠中氧元素的苹果酸钠中氧元素的质量分数质量分数为为33.32009年年9月月26日,中国南京液晶谷正式开工建设。液晶日,中国南京液晶谷正式开工建设。液晶广泛用于电子仪表等,广泛用于电子仪表等,MBBA是一种研究较多的液晶是一种研究较多的液晶材料,化学式为材料,化学式为C18H21NO,下列有关说法正确的是,下列有关说法正确的是

18、AMBBA属于有机高分子化合物属于有机高分子化合物 BMBBA由由18个碳原子、个碳原子、21个氢原子、个氢原子、1个氮原子和个氮原子和1 个氧原子构成的个氧原子构成的CMBBA中碳、氢、氧、氮的原子个数比为中碳、氢、氧、氮的原子个数比为18:21: 1:1DMBBA中含有一氧化氮分子中含有一氧化氮分子10.10.根据粒子结构示意图判断粒子所属类型根据粒子结构示意图判断粒子所属类型质子数质子数 核外电子数核外电子数 阳离子阳离子质子数质子数= =核外电子数核外电子数 原子原子质子数质子数 7:则在四个选项后面都加上则在四个选项后面都加上OH-,pH7:则在四个选项后面都加则在四个选项后面都加O

19、H-溶液无色溶液无色:排除排除Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-离子离子下列各组离子在无色溶液中一定能大量共存下列各组离子在无色溶液中一定能大量共存的是的是 A. SO42-、HCO3-、Na+、H+ B. K+、SO42-、Fe3+、NO3-A.C. Cl-、K+、SO42-、Na+ B.D. Ca2+、OH-、CO32-、Na+下列各组离子在下列各组离子在pH=10的溶液中一定能大量的溶液中一定能大量共存的是(共存的是( )AH+、Cl-、NO3- BNa+、NH4+、CO32-CBa2+、Na+、Cl- DMg2+、SO42-、NO3-OH-OH-OH-OH-12.12.物质的除杂

20、物质的除杂(1)(1)所加的试剂将杂质反应后,会不会生成新杂质所加的试剂将杂质反应后,会不会生成新杂质(2)(2)所加的试剂会不会连需要的物质也一并反应掉所加的试剂会不会连需要的物质也一并反应掉(3)(3)所加的试剂是不是过量,如果过量会不会引入新所加的试剂是不是过量,如果过量会不会引入新杂质杂质(4)(4)所采用的操作方法是不是能顺利得到需要的物质所采用的操作方法是不是能顺利得到需要的物质NaCl(Na2CO3) 加稀硫酸加稀硫酸NaOH(Na2CO3) 加稀盐酸加稀盐酸NaCl(Na2CO3) 加过量加过量CaCl2溶液溶液NaCl(Na2CO3) 加适量加适量CaCl2溶液后过滤烘干溶液

21、后过滤烘干选选项项物质物质选用试剂选用试剂操作方法操作方法ACaCl2(HCl)过量氢氧化钙过量氢氧化钙溶液溶液蒸发、结晶蒸发、结晶BCO2 (CO)适量适量NaOH溶溶液、浓硫酸液、浓硫酸洗气、干燥洗气、干燥CCaO(CaCO3)适量稀盐酸适量稀盐酸过滤、烘干过滤、烘干DCaCl2(HCl) 过量过量CaCO3固固体体过滤、蒸发、结晶过滤、蒸发、结晶ECuCl2(CuSO4)适量适量BaCl2溶液溶液过滤、洗涤、烘干过滤、洗涤、烘干除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂及除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是操作方法均正确的是13.13.溶解度曲线溶解度曲线溶解度曲线主要

22、考察以下几方面的内容溶解度曲线主要考察以下几方面的内容(1)(1)溶解度大小的比较溶解度大小的比较(2)(2)温度变化对溶液状态、溶质质量分数的影响温度变化对溶液状态、溶质质量分数的影响(3)(3)对溶解度定义的正确理解对溶解度定义的正确理解(4)(4)两种不同类型的物质的分离方法两种不同类型的物质的分离方法( (降温结晶和蒸降温结晶和蒸发结晶发结晶) )右图是甲、乙、丙三种物质的溶右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误解度曲线,从图中获得的信息错误的是的是A.t1时甲、乙、丙三种溶液的时甲、乙、丙三种溶液的质量分数相等,均为质量分数相等,均为40%B.甲的溶解度受温度的影

23、响最大甲的溶解度受温度的影响最大C.要使要使t1时甲的饱和溶液变的时甲的饱和溶液变的不饱和可升高温度不饱和可升高温度D.t2时,时,100g水中加水中加90g甲,充甲,充分搅拌后得到分搅拌后得到190g甲溶液甲溶液如图是甲、乙、丙三种物质的溶如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线解度曲线(1)P点的含义是点的含义是 。(2)在在t2时,将时,将50g甲溶于甲溶于50g水水中,得到溶液的质量是中,得到溶液的质量是 。(3)在在t1 时,时,100g甲的饱和溶液甲的饱和溶液中溶质的质量为中溶质的质量为 。(4)分将甲、乙、丙三种物质分将甲、乙、丙三种物质t2时的饱和溶液降温至时的饱和溶液降温至t1,

24、所得,所得溶液的溶质质量分数的关系是溶液的溶质质量分数的关系是 。14.14.物质变化过程中的吸放热物质变化过程中的吸放热物理变化吸热物理变化吸热的有:硝酸铵溶于水的有:硝酸铵溶于水物理变化放热物理变化放热的有:浓硫酸溶于水、氢氧化钠溶的有:浓硫酸溶于水、氢氧化钠溶于水于水( (注意在探究酸碱中和反应放热实验中的干扰注意在探究酸碱中和反应放热实验中的干扰) )化学变化吸热化学变化吸热的有:初中阶段条件为高温的反应的有:初中阶段条件为高温的反应化学变化放热化学变化放热的有:的有:1.1.活泼金属和酸的反应活泼金属和酸的反应2.2.所有的燃烧反应、所有的燃烧反应、3.3.中和反应中和反应4.4.氧

25、化钙与水的反应氧化钙与水的反应15.15.质量守恒定律的应用质量守恒定律的应用(1)(1)有机物中所含元素的判断有机物中所含元素的判断(2)(2)根据物质反应前后质量的变化判断相关根据物质反应前后质量的变化判断相关选项是否正确选项是否正确一定量的有机物与一定量的有机物与4g氧气充分反应后,生成氧气充分反应后,生成4.4g二氧二氧化碳和化碳和2.7g水。下列关于该有机物的说法中正确的是水。下列关于该有机物的说法中正确的是一定含有一定含有C、H元素元素可能含有可能含有O元素元素一定含有一定含有O元素元素有机物中有机物中C、H、O元素的质量比为元素的质量比为12:3:16 有机物中有机物中C、H、O

26、 的原子个数比为的原子个数比为1:3:1 C、H、O的元素质量比为的元素质量比为4:1:5 C、H、O 的原子个数比为的原子个数比为1:2:3在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条在一密闭容器里放入四种物质,使其在一定条件下充分反应,测得数据如下:件下充分反应,测得数据如下:四种物质四种物质甲甲乙乙丙丙丁丁反应前质量反应前质量251515反应后质量反应后质量11未测值未测值122则下列表述正确的是则下列表述正确的是A未测值为未测值为3g B丙可能是催化剂丙可能是催化剂C甲与乙反应的质量比为甲与乙反应的质量比为3 14 D该反应可能是分解反应该反应可能是分解反应16.16.金属的性质金属的性质

27、取两份质量相等的锌片,分别放入取两份质量相等的锌片,分别放入5%和和20%的足量稀盐酸中,生成氢气的质量为的足量稀盐酸中,生成氢气的质量为m,反应,反应时间为时间为t 。对比。对比5%和和20%的稀盐酸分别与锌片的稀盐酸分别与锌片反应情况,下列关系曲线正确的是反应情况,下列关系曲线正确的是 。往往AgNO3和和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的铁混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤、洗涤后向滤渣中加入稀粉,充分反应后,过滤、洗涤后向滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中含有的溶质是盐酸,有无色气体放出,则滤液中含有的溶质是AAgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2 BCu

28、(NO3)2、Fe(NO3)2CFe(NO3)2 DFe(NO3)317.17.单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化下表中下表中“”表示相连的物质间能发生反应,表示相连的物质间能发生反应,“”表示这种物质经一步反应可转化为另一种物质。则甲、表示这种物质经一步反应可转化为另一种物质。则甲、乙、丙、丁四种物质不符合对应乙、丙、丁四种物质不符合对应“转化关系转化关系”的是(的是( )二、二、2010年南京市中考化学第年南京市中考化学第卷常考内容卷常考内容1.1.常见气体的制备常见气体的制备(1)(1)发生装置的选择发生装置的选择(2)(2)收集装置和收集方法的选择收集

29、装置和收集方法的选择(3)(3)试剂的选择和反应的原理试剂的选择和反应的原理( (书写方程式书写方程式) )(4)(4)验满的方法验满的方法(5)(5)检验的方法检验的方法(6)(6)除杂和干燥的方法除杂和干燥的方法(7)(7)改进装置改进装置(8)(8)量气装置、防倒吸装置量气装置、防倒吸装置(1)A中为双氧水,中为双氧水,B中为二氧化锰,若用排水法收集氧中为二氧化锰,若用排水法收集氧气,她们认为应先在气,她们认为应先在装置中装满水后,关闭装置中装满水后,关闭K2打开打开K1即即可收集到一瓶氧气,你同意她们的说法吗?请说明你的观可收集到一瓶氧气,你同意她们的说法吗?请说明你的观点并说明理由点

30、并说明理由 。若收集一试管干燥的氧气,应进行的操作是若收集一试管干燥的氧气,应进行的操作是 。(2)A中为稀盐酸,中为稀盐酸,B中为石灰石,若在装置中为石灰石,若在装置中盛中盛1/3瓶瓶浓硫酸,把装置浓硫酸,把装置、相连,可进行的实验是相连,可进行的实验是 。因为氧气进入装置因为氧气进入装置压强增大,压强增大,将水排到将水排到中可收到一瓶氧中可收到一瓶氧 关闭关闭K1,打开打开K2。 验证验证CO2和和H2O发生化学反应发生化学反应 2.2.化学与生活化学与生活主要涉及化学与人体健康、化学与日常生活、主要涉及化学与人体健康、化学与日常生活、社会生产之间的关系。注意按照题目要求回答社会生产之间的

31、关系。注意按照题目要求回答相关问题,是要求写符号、写序号、还是要求相关问题,是要求写符号、写序号、还是要求写名称,要看清楚。书写方程式时,要注意方写名称,要看清楚。书写方程式时,要注意方程式的配平以及箭头的是使用、条件不要忘了。程式的配平以及箭头的是使用、条件不要忘了。化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从以下化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从以下物质中选择适当的序号填空:物质中选择适当的序号填空:氧气氧气 一氧化碳一氧化碳 大理石大理石 小苏打小苏打 熟石灰熟石灰 葡萄糖葡萄糖(1)(1)发酵粉可以使食品松软可口,属于发酵粉成分之发酵粉可以使食品松软可口,属于发酵粉成分之一的是一

32、的是 ;(2)(2)常用来改良酸性土壤的碱是常用来改良酸性土壤的碱是 ;(3)(3)医院为病人输液补充能量的物质是医院为病人输液补充能量的物质是 ;(4)(4)可用来炼钢的是可用来炼钢的是 ;(5)(5)可用做建筑材料的盐是可用做建筑材料的盐是 ;(6)(6)吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有吸烟对人体有害。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是 。3.3.实验探究题实验探究题在解答实验探究题时一定要注意以下事项:务必将题在解答实验探究题时一定要注意以下事项:务必将题目意思读懂,搞清楚目意思读懂,搞清楚进行此实验的

33、目的是什么进行此实验的目的是什么,因为,因为实验的目的直接决定了下面应该采用怎样的实验方法,实验的目的直接决定了下面应该采用怎样的实验方法,如何选择试剂,应该能够看到什么现象,据此得出什如何选择试剂,应该能够看到什么现象,据此得出什么样的结论。在中考的最后复习阶段,可以把以前做么样的结论。在中考的最后复习阶段,可以把以前做过的一些典型的实验探究题拿出来再看看。过的一些典型的实验探究题拿出来再看看。氢氧化钙和碳酸钠反应以后所得溶液中溶质的探究氢氧化钙和碳酸钠反应以后所得溶液中溶质的探究溶质组成的可能性溶质组成的可能性(1)(2)(3)如何证明里面有氢氧化钠和碳酸钠?如何证明里面有氢氧化钠和碳酸钠

34、?取样,加几滴盐酸,没有气泡生成说明猜想不取样,加几滴盐酸,没有气泡生成说明猜想不成立,对吗?成立,对吗?Fe(OH)3是一种红褐色沉淀,是一种红褐色沉淀,Fe(OH)2却是一种白色沉淀,却是一种白色沉淀,它们都可以在水中通过发生复分解反应来制得。由于它们都可以在水中通过发生复分解反应来制得。由于Fe(OH)2不稳定,在水中,只要有一点氧气就极易发生不稳定,在水中,只要有一点氧气就极易发生反应生成反应生成Fe(OH)3,写出其反应的化学方程式:,写出其反应的化学方程式: ,因而在溶液中较难制得纯净的,因而在溶液中较难制得纯净的Fe(OH)2 。若按照常规。若按照常规方法向方法向FeCl2溶液中

35、滴加溶液中滴加NaOH溶液,较难观察到白色沉溶液,较难观察到白色沉淀现象。淀现象。用下面两种方法可以制得白色的用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。沉淀。方法一方法一:用不含氧气的蒸馏水配置:用不含氧气的蒸馏水配置FeSO4溶液与氢氧溶液与氢氧化钠溶液,然后反应制备。化钠溶液,然后反应制备。除去蒸馏水中溶解的氧气,常采用除去蒸馏水中溶解的氧气,常采用 的方法。的方法。先在试管中注入先在试管中注入FeSO4溶液,还要在试管中滴入溶液,还要在试管中滴入 来隔绝空气,然后再考虑加入来隔绝空气,然后再考虑加入NaOH溶液,实验更容溶液,实验更容易获得成功。易获得成功。 生成白色沉淀的操作是用

36、长滴管吸取不含生成白色沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的的NaOH溶液,插入溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出溶液液面下,再挤出NaOH溶溶液,这样操作的理由是液,这样操作的理由是 。在装置在装置中加入中加入Fe和稀和稀H2SO4 ,在装置在装置中加入中加入NaOH浓溶液。浓溶液。为了制得白色为了制得白色Fe(OH)2沉淀沉淀,在装置在装置和和中加入试剂中加入试剂,打开止水夹打开止水夹,塞紧橡胶塞塞紧橡胶塞,反反应一段时间后再夹紧止水夹应一段时间后再夹紧止水夹,在夹紧止水在夹紧止水夹之前的实验步骤是夹之前的实验步骤是 , 写出夹写出夹紧止水夹后紧止水夹后中的反应方程式中的反应方程式 、 。

37、这样生成的这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间沉淀能较长时间保持白色,其原因是保持白色,其原因是 。 4.4.流程图题流程图题这是近年中考中刚出的新题型,解答此类试题时,一这是近年中考中刚出的新题型,解答此类试题时,一定要找准各个步骤、各个反应装置中的反应物和生成定要找准各个步骤、各个反应装置中的反应物和生成物,一般来说,箭头指向的是变化前的物质,箭头指物,一般来说,箭头指向的是变化前的物质,箭头指出的是变化后的物质。在解答的过程中还要注意题目出的是变化后的物质。在解答的过程中还要注意题目所给的有关信息,很多时候,题目会给出一些不熟悉所给的有关信息,很多时候,题目会给出一些不熟悉的方程式,或

38、者给出某一步的反应物或者生成物。此的方程式,或者给出某一步的反应物或者生成物。此外,操作或者装置名称有时也能起到暗含答案的作用外,操作或者装置名称有时也能起到暗含答案的作用飞船座舱内空气的更新过程如下图所示飞船座舱内空气的更新过程如下图所示 座舱内空气更新过程可以循环利用的物质为座舱内空气更新过程可以循环利用的物质为H2、O2和和 ;装置;装置中发生反应的化学中发生反应的化学方程式为方程式为 。5.5.推断题推断题时间到了现在,已经没有好的办法了,考前再练习一时间到了现在,已经没有好的办法了,考前再练习一两道简单的推断题,总结题眼、体会题眼的重要。两道简单的推断题,总结题眼、体会题眼的重要。(

39、1)如右图所示,若)如右图所示,若A、B为氧化物,为氧化物, D、E为为单质,单质,C为能供给呼吸的气体,为能供给呼吸的气体,D转化为转化为E的的反应有浅绿色液体生成。则:反应有浅绿色液体生成。则:C的化学式为的化学式为 ,A与与B反应的化学方程式为反应的化学方程式为 ,E可能是可能是 (填一种即可填一种即可,写化学式写化学式)。(2)如右图所示,若如右图所示,若A、B、C、D、E均为化合物,均为化合物, D中各元素的质量比为中各元素的质量比为10:3:12, A、B、C中中均含三种元素。则:均含三种元素。则:D的化学式为的化学式为 ,D与与E反应反应的化学方程式为的化学方程式为 ,A转化为转

40、化为B的化学方程式为的化学方程式为 。A、B、C、D、E、F为初中化学常见为初中化学常见物质,他们之间有如图所示的反应关物质,他们之间有如图所示的反应关系系(“”表示能转化,表示能转化,“”表示能表示能发生反应发生反应),其中含,其中含C的物质常用做建的物质常用做建筑材料。回答下列问题。筑材料。回答下列问题。(1)C物质的化学式为物质的化学式为 ,F的俗的俗称是称是 。(2)DC的化学方程式为的化学方程式为 。(3)AB的反应不属于基本类型,的反应不属于基本类型,可能的化学方程式可能的化学方程式 为为 。(4)做推断看清图形中的线条关系很)做推断看清图形中的线条关系很重要,粗心的小刚将重要,粗

41、心的小刚将B 与与D之间的关系之间的关系看成了看成了“”,则在小刚的推理中,则在小刚的推理中,B与与D反应的化学方程式为反应的化学方程式为 。6.6.计算题计算题一定要一定要看清题目,读懂题意看清题目,读懂题意,一遍不行读,一遍不行读两遍,两遍不行读三遍,直到能用自己的两遍,两遍不行读三遍,直到能用自己的话把题目的意思说出来。话把题目的意思说出来。正确书写化学方程式、计算各相关物质的正确书写化学方程式、计算各相关物质的相对分子质量是基础相对分子质量是基础,一定要放慢速度,一定要放慢速度,不要出错,有必要的话要多算几遍,数据不要出错,有必要的话要多算几遍,数据如果不凑巧,要考虑是不是算错了如果不凑巧,要考虑是不是算错了( (题目要题目要求保留几位小数的除外求保留几位小数的除外) )常见题型常见题型1.与分子式有关的计算与分子式有关的计算2.与化学方程式有关的计算与化学方程式有关的计算(包括含有杂质的包括含有杂质的计算计算)3.浓溶液配制稀溶液的计算浓溶液配制稀溶液的计算4.与溶质质量分数有关的计算与溶质质量分数有关的计算5.表格型计算题表格型计算题6.图像型计算题图像型计算题

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