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1、LOGO 诚信，是社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。就个人而言，诚信是高尚的人格力量,是为人处事之本。当代学生必须具备诚实守信的品德，方能在日后激烈的社会竞争中立于不败之地。 考试，作为一种较好的相对公平的测试评价形式，一直被广泛应用于各级学校。为什么要考试？首先，测试你对某门课的掌握程度;其次，测试你的学习技巧和记忆力; 再者，评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强; 最重要的是,测试你是否诚信
2、!诚信动员诚信动员LOGO作弊不仅仅是不诚信的表现，更危害心理健康认识考试，天道酬勤关于考试方面的要求以及作弊处分班会提要班会提要寻找作弊原因，分析心理状态LOGO1、考试是学习的一个重要过程，是知识梳理归、考试是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳纳的关键阶段。的关键阶段。2、考试也是一门学问，一门技术含量高的学问，、考试也是一门学问，一门技术含量高的学问，要学会考试。要学会考试。紧张不慌张，忙碌而有序。紧张不慌张，忙碌而有序。认识考试认识考试LOGO一次认真的复习一次认真的复习n态度决定一切态度决定一切, ,积极备战十分重要积极备战十分重要, ,充充分利用考前这段时间分利用考前这段时间, ,
3、这是效率最高的这是效率最高的时间时间. .n善于利用自习课善于利用自习课, ,有计划的复习有计划的复习, ,兼顾兼顾考试科目考试科目, ,做到不遗漏知识点做到不遗漏知识点. .n不懂的地方不懂的地方, ,做到不耻下问做到不耻下问, ,问同学或问同学或老师老师, ,弄清楚自己不明白的地方弄清楚自己不明白的地方. .LOGO希望能够有更高的分数，虽然自己也认真学了，但是对自己的能力没有自信心平时上课吸收率不高，担心考试不及格，因此考试作弊大家都作弊，觉得自己如果不作弊会吃亏，因为作弊的同学考得分数可能会比自己高分析考试作弊的原因分析考试作弊的原因LOGO 在在不不同同心心理理的的支支配配下下，许许
4、多多考考生生在在考考试试中中作作弊弊，而而且且其其中中相相当当一一部部分分从从中中“获获益益”不不费费力力气气地地获获得得了了高高分分数数。也也许许正正是是这这个个“益益处处”使使得得越越来来越越多多的的考考生生已已经经或或打打算算采采取取作作弊弊的的方方式式来来应应付付考考试试。但但我我们们禁禁不不住住要要问问：真真的的有有必必要作弊吗要作弊吗? ? 作作弊弊在在有有时时候候可可以以使使一一些些考考生生不不费费力力气气就就得得到到高高分分。但但另另一一方方面面，也也会会从从不不同同情情况况、不不同同角角度度对对考考生生的的心心理理及及其其它方面产生不良影响。具体表现如下：它方面产生不良影响。
5、具体表现如下：考试作弊的危害考试作弊的危害LOGO作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过监考老师，这就必然引起考生的紧张不安，使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理状态，而产生不必要的考试焦虑，影响考试作答。作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但这并不等于他真正掌握了知识，而在以后的学习工作中，考试分数并非衡量一个人知识水平高低的标准。所以，从表面看来，作弊是考生欺骗老师，但从本质上看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并不能使考生得到任何实际的利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利于他今后的工作。在作弊过程中，难免不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞愧与失望，各种沮丧心情都可能产
6、生。有时还会在考后保持许久，从而影响考生的心理健康。假如作弊被发现后，下面还有别的考试，这种羞愧感就会影响下一个科目的成绩，更不利于考生心理上的恢复。作弊危害心理健康作弊危害心理健康违反考试纪律的，视情节轻重分别给予如下处理：违反考试纪律的，视情节轻重分别给予如下处理： （一）（一）考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一，认定为考试违纪，视情节轻排与要求，有下列行为之一，认定为考试违纪，视情节轻重及认错态度给予警告、严重警告或者记过处分：重及认错态度给予警告、严重警告或者记过处分：1.携带规定以外的物品进入考场或者携带物品未
7、携带规定以外的物品进入考场或者携带物品未放放在指定位置；在指定位置；2. 未在规定的座位参加考试；未在规定的座位参加考试；3. 考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题；后继续答题；4. 在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手 势；势；5. 不服从监考教师管理，在考试过程中扰乱考场秩不服从监考教师管理，在考试过程中扰乱考场秩序；序；6. 其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。 （二）（二）考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得考生违背考试公平、公正原则
8、，以不正当手段获得或者试图获得试题答案，有下列行为之一，认定为考试作或者试图获得试题答案，有下列行为之一，认定为考试作弊，视情节轻重及认错态度给予记过或者留校察看处分：弊，视情节轻重及认错态度给予记过或者留校察看处分：1. 闭卷考试时，携带与考试内容相关的文闭卷考试时，携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试；的电子设备参加考试；2. 抄袭、协助他人抄袭试题答案或者与考抄袭、协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料；试内容相关的资料；3. 抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供
9、方便；人为自己抄袭提供方便；4. 其它作弊行为者。其它作弊行为者。（三）（三）有下列行为之一，认定为严重考试作弊，有下列行为之一，认定为严重考试作弊， 可以给予开除学籍处分：可以给予开除学籍处分：1.由他人代替考试或者代替他人参加考试；由他人代替考试或者代替他人参加考试；2. 组织作弊；组织作弊；3. 使用通讯设备通报或者交换考试答题信息；使用通讯设备通报或者交换考试答题信息；4. 其它严重作弊行为。其它严重作弊行为。（四）（四）在全国性和全省性的各种考级、在全国性和全省性的各种考级、 考试、学习竞赛中有欺骗、作弊考试、学习竞赛中有欺骗、作弊行为，可以给予开除学籍处分。行为，可以给予开除学籍处
10、分。（五）（五）发现学生有其它作弊行为，可发现学生有其它作弊行为，可以视情节参照上述条款给予相应处分。以视情节参照上述条款给予相应处分。（六）（六）私自改动、变造成绩单，给予记过、留校察看直私自改动、变造成绩单，给予记过、留校察看直 至开除学籍处分。至开除学籍处分。（七）（七） 在进行科学研究及撰写论文、报告中，有弄虚作在进行科学研究及撰写论文、报告中，有弄虚作 假行为（如伪造数据和运算程序等），或者以抄袭等假行为（如伪造数据和运算程序等），或者以抄袭等 手段剽窃他人成果者，视情节轻重及后果，给予记过、手段剽窃他人成果者，视情节轻重及后果，给予记过、 留校察看直至开除学籍处分。留校察看直至开除
11、学籍处分。（八）（八）违反学校其它管理规定（如校园、违反学校其它管理规定（如校园、 图书馆、教室、团体、勤工助学等规定），图书馆、教室、团体、勤工助学等规定）， 视其情节、后果，给予警告、严重警告、视其情节、后果，给予警告、严重警告、 记过、留校察看直至开除学籍处分。记过、留校察看直至开除学籍处分。 （九）（九）弄虚作假，骗取学校奖助学金、弄虚作假，骗取学校奖助学金、 困难补助、减免学费、国家助学贷款等，困难补助、减免学费、国家助学贷款等， 视其情节、后果，给予警告、严重警告、视其情节、后果，给予警告、严重警告、 记过、留校察看直至开除学籍处分。记过、留校察看直至开除学籍处分。 “对人以诚信，
12、人不欺我；对事对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成以诚信，事无不成”。我诚信，我。我诚信，我美丽，我诚信，我自豪！让我们树美丽，我诚信，我自豪！让我们树立起立起“做诚信人、说诚信话、做诚做诚信人、说诚信话、做诚信事信事”的诚信观念，培养诚信意识，的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育。我珍视诚信价值，推动诚信教育。我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，让大家携起手来吧，将己的信誉，让大家携起手来吧，将诚信进行到底！诚信进行到底！ 最后，祝愿每一位同学都能最后，祝愿每一位同学都能够在这次考试中获得成功，为自己够在这次考试中获得成功，为自己的诚信赢得满分！的诚信赢得满分！预祝大家期末考试考的理想的好成绩thank you
