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1、电 路课时数：课时数： 80 学时学时 5个学分个学分 本学期本学期32学时，下学期学时，下学期48学时学时教教 材：材：电路，邱关源，高等教育电路，邱关源，高等教育出版社，出版社，1999年第四版。年第四版。教师基本情况姓名：王姮姓名：王姮办公室电话：办公室电话：6089028手机：手机：小灵通：小灵通：8798271邮箱：邮箱：教师基本情况姓名：郭玉英姓名：郭玉英小灵通：小灵通： 6957371邮箱：邮箱： 教师基本情况姓名：张世富姓名：张世富电话：电话： 2419589邮箱：邮箱： 教师基本情况姓名：郭颖姓名：郭颖大灵通：大灵通： 8019929邮箱：邮箱： 教师基本情况姓名：魏东梅姓名
2、：魏东梅邮箱：邮箱： 教师基本情况姓名：郭海燕姓名：郭海燕邮箱：邮箱：绪 论u 参考书目参考书目u 意义及课程解决的问题意义及课程解决的问题u 课程结构课程结构u 前后续课程及关系前后续课程及关系u 学习方法及要求学习方法及要求1 推荐参考书及资料来源推荐参考书及资料来源v电电路路分分析析基基础础（上上、中中、下下）李李翰荪高教出版社翰荪高教出版社1992年第三版年第三版v电电路路原原理理（上上、下下）江江泽泽佳佳高高教出版社教出版社1992年第三版年第三版v电电网网络络理理论论（上上、下下）美美巴巴拉拉巴巴尼尼安安著著夏夏承承铨铨等等译译高高等等教教育育出出版版社社1982年年vFundam
3、entals of Electric Cir-cuitCharles K . Alexander，Matthew N.OSadiku. McGRAW-HILL . 2000v数字图书馆数字图书馆 v全文期刊镜像站全文期刊镜像站 v中国电子网中国电子网1 推荐参考书及资料来源推荐参考书及资料来源1 推荐参考书及资料来源推荐参考书及资料来源信息工程学院主页：信息工程学院主页：http:/电路品牌派课程主页：电路品牌派课程主页：http:/注意：品牌课程主页上有教学的相关资源；同注意：品牌课程主页上有教学的相关资源；同时，关于教学的重要公告及通知将在其上及时时，关于教学的重要公告及通知将在其上及时发
4、布，请同学们注意浏览。发布，请同学们注意浏览。2 意义及课程解决的问题意义及课程解决的问题v任何一个门类的知识均包含着任何一个门类的知识均包含着“分析分析”与与“综合综合”两个部分，本课程着重在于两个部分，本课程着重在于“分析分析”v本课程研究的对象为本课程研究的对象为电路模型电路模型，非实际电路，非实际电路v电路分析电路分析课程研究的内容为课程研究的内容为求解电路的求解电路的状态，研究系统中能量的变化状态，研究系统中能量的变化3 课程结构课程结构电阻电路电阻电路的分析的分析动态电路动态电路的分析的分析正弦稳态正弦稳态的分析的分析 电路电路 3 课程结构课程结构电阻电路的分析电阻电路的分析电路
5、定律、定理电路定律、定理线性电路分析方法线性电路分析方法非线性电路分析方法非线性电路分析方法运放电路的分析方法运放电路的分析方法电电阻阻电电路路的的分分析析大规模网络分析方法大规模网络分析方法3 课程结构课程结构动态电路分析动态电路分析一阶电路的分析一阶电路的分析运算分析法运算分析法网络函数网络函数二阶电路的分析二阶电路的分析二端口网络二端口网络动动态态电电路路的的分分析析3 课程结构课程结构正弦稳态电路分析正弦稳态电路分析相量法相量法三相电路三相电路耦合电感电路分析耦合电感电路分析正弦电流电路的分析正弦电流电路的分析非正弦周期电路非正弦周期电路正正弦弦稳稳态态电电路路分分析析4 前后续课程及
6、联系前后续课程及联系模拟电子技术模拟电子技术高频电子技术高频电子技术自动控制原理自动控制原理信号与系统信号与系统传感器及电子测量传感器及电子测量高等数学高等数学线性代数线性代数积分变换积分变换大学物理大学物理复变函数复变函数电电路路模拟电子技术模拟电子技术生物医学电子学生物医学电子学与医学仪器与医学仪器EDA技术技术5 学习方法学习方法v掌握理论知识，大量演算习题掌握理论知识，大量演算习题v把握电路规律，注意知识内在联系把握电路规律，注意知识内在联系v思考，讨论，实验，交流思考，讨论，实验，交流6 要求要求v作业按规定标注作业按规定标注v完成课程总结完成课程总结v参加讨论与小论文撰写参加讨论与
7、小论文撰写v成绩的结构化评定成绩的结构化评定期末测验期末测验60论文答辩论文答辩15课程总结课程总结15平时作业平时作业10顺利完成顺利完成A复习完成复习完成B参考完成参考完成C难以下手难以下手D知识点小节知识点小节分析方法小节分析方法小节学习体会学习体会 根据要求查阅相关根据要求查阅相关资料，按照论文格式撰资料，按照论文格式撰写小论文，参加论文研写小论文，参加论文研讨与答辩。讨与答辩。 准备并参与讨论课。准备并参与讨论课。v教学与学习的指导思想教学与学习的指导思想v关于作业、答疑和考试关于作业、答疑和考试v为人与做事为人与做事7 说明说明通读教材，完成小论文通读教材，完成小论文一篇，题目自拟。格式一篇，题目自拟。格式参照论文格式执行。内参照论文格式执行。内容必须包含电路学容必须包含电路学习的计划和明确目标。习的计划和明确目标。
