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1、 凡事若在金钱利益上着眼凡事若在金钱利益上着眼,就难免在人情就难免在人情道义上有几分刻薄。道义上有几分刻薄。 世上的喜剧不需要金钱就能产生世上的喜剧不需要金钱就能产生,世上的世上的悲剧大半和金钱脱不了关系。悲剧大半和金钱脱不了关系。 三毛三毛 贫居闹市无人问贫居闹市无人问,富在深山有远亲。富在深山有远亲。 有钱能使鬼推磨。有钱能使鬼推磨。公开课我叔叔于勒 公开课我叔叔于勒我的叔叔于勒我的叔叔于勒(法)莫泊桑亲爱的妈妈流浪的脚步走遍天涯没有一个家冬天的风啊夹着雪花把我的泪吹下流浪的人在外想念你亲爱的妈妈流浪的脚步走遍天涯没有一个家冬天的风啊夹着雪花把我的泪吹下走啊走啊走啊走走过了多少年华春天的小
2、草正在发芽是一个春夏公开课我叔叔于勒1、把握曲折的情节，体会深刻的主题。 （第一课时）2、学习通过人物语言、行动、神态揭示人物心理，刻画人物的性格。 （第二课时）公开课我叔叔于勒莫泊桑莫泊桑(1850-1893) 法国作家。法国作家。 生于没落贵族家庭，自幼酷爱文学，生于没落贵族家庭，自幼酷爱文学，七十年代刻苦学习写作，大作家福七十年代刻苦学习写作，大作家福楼拜是他的文学导师。楼拜是他的文学导师。1880年短篇年短篇小说小说羊脂球羊脂球问世，轰动法国文问世，轰动法国文坛，是作者的成名作。长篇小说中坛，是作者的成名作。长篇小说中最出色的是最出色的是一生一生和和俊友俊友（漂亮朋友漂亮朋友）。短篇小
3、说）。短篇小说家家人人、两个朋友两个朋友、项链项链等，等，这些作品不同程度地讽刺和揭露了这些作品不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶，尤其是在资产阶资本主义的罪恶，尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。级思想腐蚀下的人们精神的堕落。公开课我叔叔于勒看课文，认一认，想一想，议一议：看课文，认一认，想一想，议一议：一、认读、掌握字词一、认读、掌握字词 二、思考下列问题：二、思考下列问题：3、于勒的简历如何？、于勒的简历如何？ 2、菲利普夫妇对于勒的行为、态度怎样？、菲利普夫妇对于勒的行为、态度怎样？ 1、菲利普夫妇对于勒称呼的词语有哪些？、菲利普夫妇对于勒称呼的词语有哪些？ 4、为什么称呼有
4、这样的变化？、为什么称呼有这样的变化？三、讨论：三、讨论： 菲利普夫妇日夜盼望的菲利普夫妇日夜盼望的“弟弟弟弟”于勒就在眼于勒就在眼前，现在却躲开于勒，为什么？前，现在却躲开于勒，为什么？公开课我叔叔于勒栈桥散步公开课我叔叔于勒唉！如果于勒竟在唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫这只船上，那会叫人多么惊喜呀！人多么惊喜呀！别墅、游艇、旅游拮据（拮据（ ji j）: 经济境况不好。经济境况不好。计较：计算比较。计较：计算比较。栈桥（栈桥（ zhn ） 打发：撵，使离去。打发：撵，使离去。 与日俱增：随时间的推移不断增长，形容增长很快。与日俱增：随时间的推移不断增长，形容增长很快。 十拿九稳：比喻很有
5、把握。十拿九稳：比喻很有把握。 别墅（别墅（ sh ） 海边散步海边散步公开课我叔叔于勒真奇怪！这个卖牡蛎的像于勒？ 牡蛎（牡蛎（ m l ） 褴褛（褴褛（ ln l） : 衣服破烂。衣服破烂。 撬开（撬开（ qio ）莫名其妙：表示事情很奇怪，使人不明白。莫名其妙：表示事情很奇怪，使人不明白。恭维：为讨好而赞扬。恭维：为讨好而赞扬。 阔绰（阔绰（ chu）煞白（煞白（ sh ）：）：因恐惧而面色因恐惧而面色极白，没有血极白，没有血色。色。 呆直：发愣。呆直：发愣。张皇：惊慌。张皇：惊慌。女婿（女婿（ x ）嘟哝（嘟哝（ d nong ） 郑重其事：对事严肃认真。郑重其事：对事严肃认真。在在“
6、特快号特快号”上上公开课我叔叔于勒公开课我叔叔于勒这是我的叔叔，这是我的叔叔，父亲的弟弟，父亲的弟弟，我的我的 亲叔叔。亲叔叔。上帝保佑您，我的年上帝保佑您，我的年轻的先生！轻的先生！狼狈不堪：非常窘迫的样子。狼狈不堪：非常窘迫的样子。诧异（诧异（ ch ）“我我”付付钱钱公开课我叔叔于勒 123 想一想：想一想：3、于勒简历、于勒简历2、菲利普夫妇对于勒称呼的词语、菲利普夫妇对于勒称呼的词语 菲利普夫妇日夜盼望的菲利普夫妇日夜盼望的“弟弟弟弟”于勒就在眼前，现在却躲开于勒，为于勒就在眼前，现在却躲开于勒，为什么？什么？1、菲利普夫妇对于勒的态度、菲利普夫妇对于勒的态度议一议：议一议：4、为什
7、么称呼有这样的变化？、为什么称呼有这样的变化？公开课我叔叔于勒 请同学们找出菲利普夫妇对于勒称呼请同学们找出菲利普夫妇对于勒称呼的词，同时想一想菲利普夫妇对于勒的的词，同时想一想菲利普夫妇对于勒的不同行为和态度。对于勒的经历作出简不同行为和态度。对于勒的经历作出简单介绍。单介绍。菲利普菲利普 夫妇：夫妇：称呼：称呼：于勒简历：于勒简历：行为：行为：态度态度公开课我叔叔于勒于勒简历于勒简历菲利普夫妇菲利普夫妇行为行为撵撵盼、赞盼、赞 怕、躲怕、躲挥挥霍霍家家产产经经商商发发财财衰衰败败穷穷困困公开课我叔叔于勒于勒简历于勒简历菲利普夫妇菲利普夫妇行为行为撵撵盼、赞盼、赞 遇、躲遇、躲经经商商发发财
8、财挥挥霍霍家家产产衰衰败败穷穷困困公开课我叔叔于勒于勒简历于勒简历菲利普夫妇菲利普夫妇行为行为撵撵盼、赞盼、赞 怕、躲怕、躲经经商商发发财财挥挥霍霍家家产产衰衰败败穷穷困困公开课我叔叔于勒于勒简历于勒简历菲利普夫妇菲利普夫妇行为行为撵撵盼、赞盼、赞 怕、躲怕、躲经经商商发发财财挥挥霍霍家家产产衰衰败败穷穷困困公开课我叔叔于勒于勒简历于勒简历于勒简历于勒简历菲利普夫妇菲利普夫妇菲利普夫妇菲利普夫妇称呼与行为称呼与行为称呼与行为称呼与行为撵撵盼、赞盼、赞 怕、躲怕、躲坏蛋、流坏蛋、流坏蛋、流坏蛋、流氓、无赖氓、无赖氓、无赖氓、无赖正直的人、有良心的正直的人、有良心的正直的人、有良心的正直的人、有良
9、心的人、好心的于勒人、好心的于勒人、好心的于勒人、好心的于勒小子、家伙、贼、小子、家伙、贼、小子、家伙、贼、小子、家伙、贼、流氓流氓流氓流氓经经经经商商商商发发发发财财财财挥挥挥挥霍霍霍霍家家家家产产产产衰衰衰衰败败败败穷穷穷穷困困困困惧怕、惧怕、憎恨憎恨奉为福奉为福奉为福奉为福星星星星深恶痛绝深恶痛绝深恶痛绝深恶痛绝公开课我叔叔于勒莎士比亚的名言： “金子，黄黄的，发光的，宝贵的金子！只这一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的变成尊贵的，老人变成少年，懦夫变成勇士，这黄色的奴隶！” 请同学们在“莎翁”的名言上加入一句，使之既符合名言中的句式要求也体现了本文的主要内
10、容。填在这儿填在这儿亲人变成路人亲人变成路人公开课我叔叔于勒 请用简洁的语言请用简洁的语言, 将小说的人物、时间、将小说的人物、时间、地点等交待清楚，地点等交待清楚，按按小说情节小说情节的开端、的开端、发展、高潮、结局来概述故事。发展、高潮、结局来概述故事。 例：例：故乡故乡 深冬，我乘船回故乡，看到故乡萧深冬，我乘船回故乡，看到故乡萧索景象，心情悲凉起来。在故乡时我索景象，心情悲凉起来。在故乡时我见到了闰土和杨二嫂。卖掉老屋后，见到了闰土和杨二嫂。卖掉老屋后，我带着母亲和宏儿离开了故乡。我带着母亲和宏儿离开了故乡。公开课我叔叔于勒人物关系菲利普若瑟夫（姐）克拉丽丝于勒父子叔嫂夫妻叔侄兄弟公开
11、课我叔叔于勒 十九世纪法国西部的哈佛尔海岛十九世纪法国西部的哈佛尔海岛（时间、地点）（时间、地点）,有一户人家有一户人家,哥哥叫菲哥哥叫菲利普利普,是个小职员是个小职员,一家五口一家五口,生活拮据。生活拮据。弟弟叫于勒，原是个浪荡子（人物）。弟弟叫于勒，原是个浪荡子（人物）。他把自己的财产挥霍光了，又花了哥哥他把自己的财产挥霍光了，又花了哥哥的一大笔钱，终于被送往美洲去冒险。的一大笔钱，终于被送往美洲去冒险。后来，于勒来信说他在外面发了财，愿后来，于勒来信说他在外面发了财，愿意偿还哥哥的损失，还要回家同哥哥一意偿还哥哥的损失，还要回家同哥哥一起过日子。这个消息使菲利普一家大为起过日子。这个消息
12、使菲利普一家大为感动（事件起因）。曾经是全家的感动（事件起因）。曾经是全家的“恐恐公开课我叔叔于勒怖怖”的于勒如今变成了全家的希望。他的于勒如今变成了全家的希望。他来信被看成是全家的来信被看成是全家的“福音书福音书”，菲利，菲利普夫妇有机会就拿信出来看。他们称于普夫妇有机会就拿信出来看。他们称于勒是勒是“正直的正直的”“有良心的有良心的”“有办法有办法的的”“好人好人”。每逢星期天，一家人都。每逢星期天，一家人都要衣冠整齐地到海边去盼望于勒归来，要衣冠整齐地到海边去盼望于勒归来，并且拟定了上千种花钱计划，连许久嫁并且拟定了上千种花钱计划，连许久嫁不出去的二姑娘也因此找到了对象。二不出去的二姑娘
13、也因此找到了对象。二姑娘结婚以后，全家前往哲尔赛岛快活姑娘结婚以后，全家前往哲尔赛岛快活而骄傲的旅行（情节发展）。万万没有而骄傲的旅行（情节发展）。万万没有想到竟在想到竟在公开课我叔叔于勒 这只船上遇见了于勒。这时，他已经这只船上遇见了于勒。这时，他已经沦落为一个卖牡蛎的流浪汉了。菲利沦落为一个卖牡蛎的流浪汉了。菲利普夫妇大为惊恐，做嫂子的还咒骂于普夫妇大为惊恐，做嫂子的还咒骂于勒是勒是“贼贼”，是，是“流氓流氓”。他们生怕。他们生怕被于勒认出来，连累了自己，便象躲被于勒认出来，连累了自己，便象躲避瘟疫似的躲开了他（避瘟疫似的躲开了他（故事高潮）。故事高潮）。在返回哈佛尔时，因为怕被这个在返回
14、哈佛尔时，因为怕被这个倒霉的兄弟碰见，他们赶忙改坐倒霉的兄弟碰见，他们赶忙改坐了另一艘船（故事结局）。了另一艘船（故事结局）。公开课我叔叔于勒 你认为这篇小说的构思与情节有哪些特点？1.选材巧：2.处理安排巧：3.自始至终有一个“我”。4.双线交织，情节完整而紧凑：5.巧设悬念：公开课我叔叔于勒多种角度梳理课文的情节结构1.原因 结果 （逻辑）；2.期待 破灭 （心理）；3.悬念 结局 （技巧）；4.开端 发展 高潮 结局（情节发展）公开课我叔叔于勒 于勒挥霍家产，被送到海外。菲于勒挥霍家产，被送到海外。菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。菲利普一家因于勒的挥霍陷入困境。菲利普一家等待在海外发财的
15、于勒归来利普一家等待在海外发财的于勒归来解困。于勒破产成了穷光蛋。菲利普解困。于勒破产成了穷光蛋。菲利普夫妇弃他而去。（夫妇弃他而去。（逻辑逻辑）公开课我叔叔于勒 于勒发财，菲利普一家盼望于勒归来解困。于勒成了穷光蛋，希望破灭了。（心理）公开课我叔叔于勒 悬念是欣赏小说、戏剧、电影或其他悬念是欣赏小说、戏剧、电影或其他文艺作品时的一种心理活动，即关切故事文艺作品时的一种心理活动，即关切故事发展和人物命运的紧张心情。作家和导演发展和人物命运的紧张心情。作家和导演为体现作品中的矛盾冲突，在处理情节结为体现作品中的矛盾冲突，在处理情节结构时常用各种手法引起读者或观众的悬念，构时常用各种手法引起读者或
16、观众的悬念，以加强文艺作品的艺术感染力。在章回小以加强文艺作品的艺术感染力。在章回小说中，往往在情节紧要关头或人物命运起说中，往往在情节紧要关头或人物命运起落之时，作者来个落之时，作者来个“欲知后事如何，且听欲知后事如何，且听下回分解下回分解”，这就是故意设置的悬念。，这就是故意设置的悬念。 公开课我叔叔于勒巧妙地运用了悬念，不仅把读者紧紧地吸引住了，而且将故事一巧妙地运用了悬念，不仅把读者紧紧地吸引住了，而且将故事一步步地推向高潮。故事一开始，作者抓住几件琐细的小事，渲染步步地推向高潮。故事一开始，作者抓住几件琐细的小事，渲染了菲利普拮据的家境后，立刻引出了菲利普拮据的家境后，立刻引出“父亲
17、总要说他那句永不变更父亲总要说他那句永不变更的话的话”。“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”为什么为什么“父亲父亲”急切地盼望于勒归来？于勒归来会改变他们家急切地盼望于勒归来？于勒归来会改变他们家的境况吗？于勒现在在哪里？他是干什么的？这一连串的问号，的境况吗？于勒现在在哪里？他是干什么的？这一连串的问号，就是作者设下的一个个悬念，它让读者怀着迫切的心情急于看下就是作者设下的一个个悬念，它让读者怀着迫切的心情急于看下文。接下去作者写于勒两次来信，说他发了财，文。接下去作者写于勒两次来信，说他发了财，“已经租了一所已经租了一所大店铺，做
18、着一桩很大的买卖大店铺，做着一桩很大的买卖”。可是一转眼。可是一转眼10年过去了，菲利年过去了，菲利普一家人望眼欲穿，但仍不见于勒归来，这又是为什么呢？作者普一家人望眼欲穿，但仍不见于勒归来，这又是为什么呢？作者再次设下悬念，把读者的胃口吊足。最后菲利普一家在去哲尔赛再次设下悬念，把读者的胃口吊足。最后菲利普一家在去哲尔赛岛游玩的渡轮上遇到了一个衣衫褴楼的老水手，他很像于勒，可岛游玩的渡轮上遇到了一个衣衫褴楼的老水手，他很像于勒，可那人究竟是否是于勒呢？他怎么会在渡轮上卖牡蛎呢？又一个悬那人究竟是否是于勒呢？他怎么会在渡轮上卖牡蛎呢？又一个悬念产生了。至此，作者把故事情节推向了高潮，任何一个读
19、者都念产生了。至此，作者把故事情节推向了高潮，任何一个读者都已欲罢不能了。已欲罢不能了。 公开课我叔叔于勒 菲利普一家等待于勒归来，为什么？于勒在海外发财了。不料于勒成了穷光蛋，菲利普夫妇失望怨恨而归。（技巧）公开课我叔叔于勒小说的情节结构 开端 发展 高潮 结局（1-4）（5-19）（20-47）（48-49）盼于勒赞于勒遇于勒躲于勒 例如例如故乡故乡 回故乡回故乡在故乡在故乡离故乡离故乡我的叔叔于勒公开课我叔叔于勒主旨探析主旨探析菲利普菲利普 夫妇夫妇于勒把自己应得的一部分花光了还于勒把自己应得的一部分花光了还 占用了应得父亲的一部分财产占用了应得父亲的一部分财产于于勒勒来来信信说说赚赚了
20、了钱钱而而且且要要赔赔偿偿损损失失发现衣衫褴褛年发现衣衫褴褛年迈的老水手于勒迈的老水手于勒船船长长证证实实卖卖牡牡蛎蛎 的的水水手手叫叫于于勒勒赶赶盼盼赞赞遇遇躲躲怕怕是菲利普夫是菲利普夫妇的金钱至妇的金钱至上的观念上的观念是菲利普是菲利普夫妇对于夫妇对于勒的态度勒的态度变化的变化的公开课我叔叔于勒钱钱亲亲情情菲利普菲利普大姐大姐二姐二姐“我我”（若瑟夫）（若瑟夫）金钱至上金钱至上于于勒勒主旨探析主旨探析公开课我叔叔于勒小说通过写菲利普夫妇对于勒态度的几次小说通过写菲利普夫妇对于勒态度的几次变化，深刻揭露了资本主义社会人与人之间赤变化，深刻揭露了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系，反映了资
21、本主义社会的黑暗裸裸的金钱关系，反映了资本主义社会的黑暗与腐朽。与腐朽。公开课我叔叔于勒v资产阶级撕下资产阶级撕下了罩在家庭关系了罩在家庭关系上的温情脉脉的上的温情脉脉的面纱，把这种关面纱，把这种关系变成了纯粹的系变成了纯粹的金钱关系。金钱关系。v货币能使各种货币能使各种冰炭难容的人亲冰炭难容的人亲密起来，迫使势密起来，迫使势不两立的人互相不两立的人互相亲吻。亲吻。马克思、恩格斯马克思、恩格斯 公开课我叔叔于勒 世世 态态 炎炎 凉凉十十年年思思盼盼，天天涯涯咫咫尺尺，同同胞胞好好似似摇摇钱钱树树；一一朝朝相相逢逢，咫咫尺尺天天涯涯，骨骨肉肉恰恰如如陌陌路路人人。贫贫居居闹闹市市无无人人问问；
22、富富在在深深山山有有远远亲亲。公开课我叔叔于勒 （莫泊桑作品）每（莫泊桑作品）每一篇都是一出小小的喜一篇都是一出小小的喜剧，一出小但完整的戏剧，一出小但完整的戏剧，打开一扇令人顿觉剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活窗口，读他醒豁的生活窗口，读他的作品，读他笔下的人的作品，读他笔下的人物，可以是哭或是笑，物，可以是哭或是笑，但永远是发人深思的。但永远是发人深思的。 左拉左拉 莫泊桑莫泊桑公开课我叔叔于勒 结合社会现实，讨论小说的其他方结合社会现实，讨论小说的其他方面的主题思想。面的主题思想。提示：提示：站在不同的立场和角度；站在不同的立场和角度；可结合社会、学校、家庭可结合社会、学校、家庭来讨论。来讨论。要求：谈自己真实的感受要求：谈自己真实的感受1.小人物生活的辛酸：2.公开课我叔叔于勒 如果菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒，他们的表情将会怎样？他们夫妇之间将进行怎样的对话？请你抓住人物特征，写一段文字，再来一次出人意料的结局。公开课我叔叔于勒公开课我叔叔于勒公开课我叔叔于勒
