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1、娃哈哈激活宣传策划娃哈哈激活宣传策划1第一部分第一部分第二部分第二部分第三部分第三部分第四部分第四部分市场调查市场调查方案设想方案设想问卷调查问卷调查形成策划形成策划2市场调查市场调查第一部分第一部分3在最初对激活进行市场调查时，我们发现激活存在最初对激活进行市场调查时，我们发现激活存在以下问题：在以下问题：1.激活的销量和竞争品牌（脉动、佳得乐）相比，销量较低；很少有店主说激活卖的好2.在接受调查的顾客中，大部分认为激活的口味较脉动淡3.部分店主在选择卖脉动和卖激活时，会选择脉动4.在*校园里了解到激活的顾客认知度较低5.激活的包装与脉动的包装相似程度高456方案初想：方案初想：在其他方面不
2、是能得到尽快改善的前提下，可以增强激活在市场上的宣传力度，通过宣传活动等提高激活的知名度和认知度因此，我们希望从激活的知名度和认知度出发，通过为其进行宣传，提升激活的知名度与认知度我们小组从较小的市场（*）入手，为激活在*校园里提升品牌知名度和品牌认知度做一个宣传策划7方案设想方案设想第二部分第二部分8方案设想方案设想方案的启发点：激活已经出来10年了，有一定的历史积淀宣传形式：1.重心：历史积淀2.方式：文化展厅 将激活的历史分成几个部分，一个部分 对应一个展厅。并增加神秘交友和舞会环节增加参与度3.活动主题：“寻找有缘人”4.活动对象：大一、大二学生为主，其余年级的学生为辅5.活动目标：提
3、升激活在*的知名度、美誉度、忠诚度9活动的宣传方式活动的宣传方式1.利用贴吧将活动的信息传播出去，可以采取抢楼活动，赠送抢到设定的层数的人一瓶激活2.印制海报，在活动开始前的一个星期，每天安排组员在每个宿舍楼下张贴海报3.在大一新生军训的地方发放传单，将我们的活动主题“寻找有缘人”为着重点进行宣传10问卷调查问卷调查第三部分第三部分11问卷调查问卷调查在*校园里，我们共发放了300份问卷，回收问卷280份，其中有效问卷268份可靠性统计量可靠性统计量Cronbachs Alpha项数.83728从图中可以看出系数值大于0.8，说明调查问卷的质量是可以接受的1213描述性统计分描述性统计分析析1
4、415我们发现根据娃哈哈在*的宣传活动的频繁度和活动的新颖度，我们设置了几个问卷选项。根据对问卷的分析结果可知：1.*学生认为激活应该做一些有创新的宣传活动的人数百分比为87.3%，说明如果娃哈哈针对于激活做出有新意的宣传活动会更吸引*学生的眼光。2.根据对问卷的分析，大约74.6%的*学生并没有见过激活的促销活动等。而且根据我们的分析，大约三分之二的*学生对激活的普通促销活动比较反感。16交叉表分析交叉表分析从表中可以看出大学生（不论男性还是女性）普遍认同本次活动的宣传理念17从表可以看出本次活动并不能很好的使得大学生联系自己的成长历程。大一的学生对本次活动的认同度较高。大二和大三的同学大部
5、分认为本次活动不能使得他们联想到自己的成长历程。18从表中可以看出，本次活动的总体参与程度较高，达到了42%。从年级分布来看，大一学生的参与程度明显高于大二和大三。19形成策划形成策划第四部分第四部分20大体的思路和原来一样，活动分为三部分1.文化展厅2.神秘交友3.舞会。具体的步骤分为：1.活动前2.活动中3.活动后活动日期：2014年9月9月1号到3号进行前期宣传，发传单，贴海报9月4号展厅布置，及活动相关准备9月5号晚上正式进行品牌宣传会21活动前活动前1.准备好6个帐篷帐篷，并将帐篷联接在一起，帐篷的外围用不透明的围步遮挡。准备好18个LED小台灯，将LED的小台灯分散在6个帐篷中，每
6、个帐篷3个台灯，将帐篷标上序号，定义每个帐篷所表现的主题。同时，准备用于后面舞台表演的频闪灯5个2.邀请舞空间成员和校园十佳歌手作为我们本次活动的特邀嘉宾3.在活动开始前，在*贴吧里发布活动信息，并举行抢楼活动。提高活动的知名度。224.小组每个成员都要将统一的介绍活动的文字广告，通过各自的微信朋友圈、人人公共主页、微博等发布出去。并要求每个小组成员和自己在*的好友进行沟通，请他们转发活动信息5.准备好50箱激活，保证奖品的充足6.小组讨论活动中所提的问题，准备30个问题用于提问参与者7.在每个展厅布置的环境要和每个展厅的主题相关。由于将激活作为第一人称叙述，所以展厅的布置要具有亲和力。在每个
7、帐篷（即展厅）中，把激活当做第一人称叙述每个展厅的主题，8.搭建一个简易的表演舞台，同时划出后面“两人三足”小游戏所需的30m赛道23活动中活动中1.在9月5日晚上7点进行宣传会活动。展厅的1号厅进口和6号厅出口分别设置2个人，站在1号厅进口的人员的主要目的是宣传有奖问答环节和发放用于之后写经历或感悟的纸（经过编号）和笔，并将与纸条编号相同的宣传卡片贴于参与者的右臂。2.另设两位人员，在展厅的附近发放传单，邀请大学生进去参观。3.聘请两位口头表达能力较好，在展厅里进行激活的讲解。244.在6号厅出口的人员主要目的是提问并兑换奖品和提醒参与活动的同学将纸条交给工作人员，同时由工作人员邀请他们参加
8、下面的活动，回答对问题的同学奖励一瓶激活，不对的不奖励5.参与者陆续进入活动现场观看表演等待工作人员揭秘“神秘有缘人”，表演有舞空间街舞，校园十佳歌手演唱256.由工作人员揭秘5对“神秘有缘人”进行小游戏（两人三足30m竞赛），第一名将获得500元激活助学金活动后活动后1.在活动结束后，将活动设施整理2.小组成员在一起分析此次活动的经验，尤其是担任促销任务的组员，更要将购买者的态度总结26展厅设置：1.展厅1（1）问世-我的诞生。在展厅1，我们需要将激活诞生的背景，激活诞生的时间，激活的宣传图片展示给参观者（2）诞生背景：脉动在市场上取得了巨大的成功。运动型饮料市场正在兴起。市场前景广阔（3）
9、诞生时间：2004年2月 272.展厅2（1）不简单-我的能力。主要展示的是激活的益处，激活对人体的好处。（2）激活的益处：添加人体所需的维生素B3、B6、B12、维生素C、肌醇等活性维生素群 。（3）维生素是人体营养、生长必需的营养元素。维生素B3（烟酰胺）：维持健康的神经系统和正常的脑机能。（4）维生素 B6：是制造抗体和红血球的必要物质。可帮助防止各种神经、皮肤的疾病。 (5)维生素 B12：促进生长、保持神经组织健康及正常形成血液所必需。 (6)维生素C：促进铁和钙更好的利用、提高机体免疫功能、抗氧化。 (7)肌醇：在供给脑细胞营养上扮演重要角色。促进脂肪代谢、降低脂质在肝脏的堆积。2
10、83.展厅3(1)不孤单-兄弟姐妹。主要展示激活现在各种口味上市的时间，各种口味都有什么特点以及展示图。(2)柑橘/柠檬/水蜜桃/荔枝口味 29柠檬味柠檬味：在你筋疲力尽，在你身心俱疲，在你感到力不从心时，环顾周围的精力充沛的同学，你是否还在悔恨自己的身体虚弱。 激活，激发潜能，活力无限。给你非一般的享受。它，使你不再劳累了，点滴柠檬味，回味更无穷。运动时，带着柠檬的甘爽，带着激发的潜能，你还会是第二吗？水蜜桃味：水蜜桃味：你逛街的时候还在抱怨你的女友是竞走狂人吗？你的女友是否还在埋怨你敷衍了事？在这种时候，怎么能少的了激活呢！淡淡水蜜桃，浓浓指尖情！甜蜜的爱情会因此而淡去吗？304.展厅4不
11、平凡-我和力宏。在这个环节，我们将王力宏代言激活的宣传海报展示给参观者，并配上以第一人称描述的文字31325.展厅5我们做朋友吧。将激活在我们心目中10年依然在发展与我们目前的大学生的坚持结合在一起核心正文十年，一个台阶；十年，一个步伐；十年，一个征程；十年，一个梦想十年的风，吹来你的消息鸟语花香，十年的雨，带来你的感觉清新缠绵十年，茫然中的光明激励我奋发图强，十年苦难中的希望鞭策我谦逊执着十年如一梦，一梦亦十年。十年有你，贵比金泽33效果预测效果预测（一）现场效果预测：（1）到场人数：考虑到在二食堂的人流量和经问卷调查出来的学生的参与度，大约有300人参加此次活动。（2）活动氛围：在第一部分的活动过程中，氛围可能会有点低迷，在其余的两部分过程中，活动的氛围会随着主持人的调节而提高。34（二）宣传效果预测（1）根据我们的问卷调查，参加的同学中，有大约二分之一的人会对激活产生更加深入的了解。（2）参加活动的同学中有68.9%的人会对激活产生重复的购买行为。（3）参加活动的同学中有57.5%的人在选购运动型饮料时会优先购买激活。35水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？ 没有勤勤恳恳的刻苦钻研， 哪里来震撼人心的累累硕果？ 只有付出，才能有收获。机不可失时不再来，未来把握在自己的手里策划感言策划感言3637
