《河南省濮阳市南乐县西邵中学七年级语文下册斑羚飞渡课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省濮阳市南乐县西邵中学七年级语文下册斑羚飞渡课件新人教版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目标：教学目标：1、整体感知课文内容、整体感知课文内容2、斑羚飞渡带给人们的启示、斑羚飞渡带给人们的启示3、人与动物将如何和谐共处、人与动物将如何和谐共处。给下列加线字注音给下列加线字注音 肌肌腱腱 逞逞能能 chng 恍惚恍惚 剖剖开开 娴娴熟熟 狩狩猎猎 炫炫目目 对对峙峙 湛蓝湛蓝 悲悲怆怆 稚稚气气 蹿蹿跃跃 山山涧涧 桥桥墩墩 开开辟辟 苍苍穹穹 qing 凌凌空空 略胜一略胜一筹筹 眼花眼花缭缭乱乱 秩秩序序jinhunghpuxinshuxunzhzhnzhcunjindnplngchuliozhchung 初读课文，谈谈从这场惊天初读课文，谈谈从这场惊天地、泣鬼神的飞渡过程
2、中，你地、泣鬼神的飞渡过程中，你获得了哪些启示？获得了哪些启示？重重 点点 研研 析析1、通读全文后，你认为最令你感动的场、通读全文后，你认为最令你感动的场面是什么？请结合图片复述。面是什么？请结合图片复述。要求：要求：A、复述详细，抓住关键字句，尤、复述详细，抓住关键字句，尤其是一些动词。其是一些动词。 B、要有自己的感受和议论，合理、要有自己的感受和议论，合理想像。想像。2、通读全文后，镰刀头羊给每、通读全文后，镰刀头羊给每个人留下了深刻的印象，它是这个人留下了深刻的印象，它是这场飞渡的组织者，文中重点写了场飞渡的组织者，文中重点写了它的哪些表现？谈谈你对镰刀头它的哪些表现？谈谈你对镰刀头
3、羊的印象。羊的印象。美读赏析美读赏析 挑选自已喜欢的段落或语句，挑选自已喜欢的段落或语句，有感情地美读，说说为什么喜欢。有感情地美读，说说为什么喜欢。建议用句式：建议用句式：“我喜欢我喜欢因为因为”（句式、修辞、内容、思（句式、修辞、内容、思想感情等方面）想感情等方面）1、在整个事件中，人充当什么角色？、在整个事件中，人充当什么角色？2、在地球上人类和动物将如何和谐相处？人、在地球上人类和动物将如何和谐相处？人类应当怎样做，才能使我们共同的家园更加美类应当怎样做，才能使我们共同的家园更加美丽和谐？丽和谐？ 中国环保网中国环保网 http:/www.wildlife-plant 中国野生动植物保护网中国野生动植物保护网 黑龙江绿色家园网黑龙江绿色家园网推荐网站推荐网站作业：作业：1、动物是人类的朋友，试给狩猎队写一、动物是人类的朋友，试给狩猎队写一封信，谈谈对这件事的看法。封信，谈谈对这件事的看法。2、请以动物身份给人类写一封信。、请以动物身份给人类写一封信。
