《江苏省丹阳市前艾中学九年级化学全册《氧气的制取》课件 沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省丹阳市前艾中学九年级化学全册《氧气的制取》课件 沪教版（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 三、三、三、三、氧气的制法氧气的制法氧气的制法氧气的制法 一、氧气的物理性质一、氧气的物理性质复习提问复习提问二、氧气的化学性质二、氧气的化学性质三、氧化反应三、氧化反应硫硫 + + 氧气氧气 二氧化硫二氧化硫点燃点燃点燃点燃木炭木炭 + +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃点燃点燃铁铁 + + 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃点燃点燃认识氧化反应认识氧化反应镁镁 + + 氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃学习目标学习目标1.了解实验室制取氧气原理、实验了解实验室制取氧气原理、实验装置、以及收集方法。装置、以及收集方法。2、初步了解通过化学实验制取新、初步了解通过化学实验制取新物质的方法。
2、物质的方法。3. 知道实验室制取氧气注意事项以知道实验室制取氧气注意事项以及原因。及原因。4.懂得懂得对待任何事情都必须有一个对待任何事情都必须有一个实事求是的科学态度实事求是的科学态度一、自然界中氧气的获得： 通过植物的光合作用 二、二、工工业中氧气中氧气 的的获得：得： 在分离液在分离液态空气制取氧气空气制取氧气时，一般先将空气，一般先将空气除除尘净化化，除去二氧化碳和水蒸气，除去二氧化碳和水蒸气，获得得净化后的化后的氧气和氮气的混合物氧气和氮气的混合物。(已知在已知在1.01X105Pa时，氧气氧气 的沸点的沸点为-183OC,氮气的沸点氮气的沸点为-196OC）请同学同学讨论从从该混合
3、物中混合物中获取氧气取氧气 的方案。的方案。分离液态空气法分离液态空气法 三、实验室氧气的制取（一）实验原理 1、加热高锰酸钾固体; 2、分解过氧化氢溶液； 3、加热氯酸钾固体。过氧化氢 水+氧气二氧化锰高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气加热氯酸钾 氯化钾+氧气加热二氧化锰选含氧元素化合物选含氧元素化合物气体发生装置气体发生装置气体发生装置气体发生装置气体收集装置气体收集装置气体收集装置气体收集装置（二）实验装置（二）实验装置试管洒精灯铁架台导管导管2.气体发生装置气体发生装置棉花导管水槽水集气瓶3.气体收集装置（排水法）气体收集装置（排水法）导管集气瓶玻璃片向上排空气法向上排空气法向下排空气法
4、实验装置装搭原则：实验装置装搭原则：“先左后右，由下而上先左后右，由下而上”三、实验步骤：三、实验步骤：连接仪器并检连接仪器并检查查装置的气密性装置的气密性装装药并且放一团药并且放一团棉花棉花塞好带导管的单孔塞塞好带导管的单孔塞试管口略试管口略向下向下倾斜固倾斜固定定在铁架台上将集气瓶在铁架台上将集气瓶 充满水倒立在水槽中充满水倒立在水槽中点点燃酒精灯加热燃酒精灯加热等气泡等气泡连续均匀连续均匀放出后再放出后再收收集集收集完毕后，先将导管收集完毕后，先将导管撤离撤离出水面，再出水面，再熄灭熄灭酒精灯酒精灯 演示实验演示实验,学生观察学生观察 1 1、药品、药品平铺平铺在试管底部？在试管底部？
5、3 3、导管伸入试管不能太长？、导管伸入试管不能太长？2 2、铁夹夹在离试管口、铁夹夹在离试管口1/31/3处处原因原因：不利于气体的排出：不利于气体的排出 （使药品受热均匀）（使药品受热均匀）4 4、试管口略向、试管口略向下下倾斜？倾斜？5 5、用酒精灯的、用酒精灯的外焰外焰先均匀预热先均匀预热, ,再再集中在有药品的部位集中加热集中在有药品的部位集中加热, ,6 6、等有、等有连续均匀连续均匀的气泡产生时再的气泡产生时再集？集？原因：原因：防止冷凝水倒流至试管防止冷凝水倒流至试管底部底部,炸裂试管炸裂试管原因：原因：刚加热时产生的气泡中混刚加热时产生的气泡中混有空气有空气,这时的气体不纯这
6、时的气体不纯7 7、实验完毕、实验完毕, ,为什么为什么先撤导管先撤导管, ,后移酒灯后移酒灯？8 8、收集满的氧气、收集满的氧气, ,为什么应为什么应正放正放在桌面在桌面上，并用毛玻璃片盖上？上，并用毛玻璃片盖上？原因：原因：防止试管冷却后防止试管冷却后, ,水槽内的水水槽内的水沿导管上升沿导管上升, ,进入试管进入试管, ,使试管炸裂使试管炸裂原因：原因：氧气密度空气略大氧气密度空气略大9 9、试管口为什么放一团棉花？、试管口为什么放一团棉花？原因：原因：防止加热时高锰酸钾粉末防止加热时高锰酸钾粉末喷入导管，使导管赌塞。不利于喷入导管，使导管赌塞。不利于气体导出。气体导出。四、收集装置：四
7、、收集装置：1、向上排空气法：氧气密度、向上排空气法：氧气密度比空气略大比空气略大2、排水法：氧气不易溶于水、排水法：氧气不易溶于水氧气的氧气的检验检验：1、用、用带火星带火星的小木条伸入的小木条伸入瓶内瓶内， 若小木条若小木条复燃复燃，则气体为氧气。，则气体为氧气。2、用、用燃着燃着的小木条伸入的小木条伸入瓶内瓶内，若，若燃烧的更旺燃烧的更旺， 则气体为氧气。则气体为氧气。五、收集装置：五、收集装置：氧气的氧气的验满验满：1、用、用带火星带火星的小木条伸入的小木条伸入瓶口瓶口， 若小木条若小木条复燃复燃，则气体为氧气。，则气体为氧气。2、用、用燃着燃着的小木条伸入的小木条伸入瓶口瓶口，若，若
8、燃烧的更旺燃烧的更旺， 则气体为氧气。则气体为氧气。A_B_C_D_E_F_试管铁架台洒精灯导管集气瓶水槽反馈练习反馈练习:1.2.实验室制取氧气大致可分为下列实验室制取氧气大致可分为下列步骤：步骤：点燃酒精灯，加热试管点燃酒精灯，加热试管.检查装置的气密性检查装置的气密性.将高锰酸钾装将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上定在铁架台上.用排水法收集氧气用排水法收集氧气.熄灭酒精灯熄灭酒精灯.将导管从水槽中将导管从水槽中取出取出.正确的操作顺序为正确的操作顺序为_.3 3实验室制取氧气时，
9、装药品的大试管实验室制取氧气时，装药品的大试管口应口应 （ ）（A A）朝下）朝下 （B B）朝上）朝上 （C C）略向下倾斜）略向下倾斜 （D D）略向上倾斜）略向上倾斜4 4实验室采用排水法收集氧气时，需将实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（在（ ）（A A）加热固体药品前）加热固体药品前 （B B）与加热固体药品同时）与加热固体药品同时（C C）开始有气泡放出时）开始有气泡放出时 （D D）气泡连续并均匀放出时）气泡连续并均匀放出时5.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。
10、关于该装置，下列说法不正确的是关于该装置，下列说法不正确的是 Ab导管连接供给氧气的钢瓶导管连接供给氧气的钢瓶 Bb导管连接病人吸氧气的塑料管导管连接病人吸氧气的塑料管 C使用该装置来观测是否有氧气输出使用该装置来观测是否有氧气输出D使用该装置用来观测氧气输出的速率使用该装置用来观测氧气输出的速率abB6.指出错误并改正错误指出错误并改正错误7、试分析排水法收集、试分析排水法收集 氧气不纯的原因氧气不纯的原因8、试分析收集氧气时试管炸裂的因素、试分析收集氧气时试管炸裂的因素原因：原因： 1、未等有连续气泡产生未等有连续气泡产生就开始收集就开始收集 2 、加水时、加水时未排尽瓶中空气未排尽瓶中空气原因：原因：1、加热时没预热。、加热时没预热。2、加热时试管靠着灯芯。、加热时试管靠着灯芯。3、试管口没向下倾斜。、试管口没向下倾斜。4、试管外壁有水珠。、试管外壁有水珠。5、试管口没有塞棉花。、试管口没有塞棉花。6、用、用排水法排水法收集气体时先熄灭酒精收集气体时先熄灭酒精灯后撤离导管灯后撤离导管氧氧气气的的实实验验室室制制取取1)反应原理反应原理2)实验装置实验装置4)收集方法收集方法5)检验方法检验方法6)注意事项注意事项3)实验步骤实验步骤祝同学们学习进步祝同学们学习进步
