《高二学生《优质高效学习》明确学习目标主题班会.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二学生《优质高效学习》明确学习目标主题班会.ppt（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、http:/ ppt课件下载站()1ppt课件下载站() 学习目标学习目标 学习态度学习态度 学习方法学习方法 天下课件：天下课件：http:/ QQ： 1601152807ppt课件下载站()2ppt课件下载站()一个猎人在追赶一只兔子。这时，一个猎人在追赶一只兔子。这时，兔子忽然钻进了地洞。过一会儿，兔子忽然钻进了地洞。过一会儿，却爬上来一只土拨鼠，那猎人又开却爬上来一只土拨鼠，那猎人又开始追赶土拨鼠。土拨鼠爬上了树，始追赶土拨鼠。土拨鼠爬上了树，猎人最后什么也没有抓到。猎人最后什么也没有抓到。 猎人的问题出在哪儿了呢？猎人的问题出在哪儿了呢？http:/ ppt课件下载站()3ppt课件
2、下载站()这就是他没有坚定的目标，从他追这就是他没有坚定的目标，从他追赶兔子的那一刻起，兔子就已经成赶兔子的那一刻起，兔子就已经成为了他的目标，但他没有一直追下为了他的目标，但他没有一直追下去。而是在半途中转移了目标，开去。而是在半途中转移了目标，开始追起了土拨鼠的身上。始追起了土拨鼠的身上。 ppt课件下载站()4ppt课件下载站()-学学习习如如果果没没有有目目标标，就就如如航航海海时时没没有有灯灯塔塔，很很容容易易迷迷失失了了方方向向。ppt课件下载站()5ppt课件下载站() 一一些些研研究究表表明明，完完成成同同样样的的学学习习任任务务，如如果果学学习习者者学学习习目目标标明明确确比
3、比没没有有目目标标可可以以节节省省60%的的时时间间。没没有有目目标标的的学学习习像像是是饭饭后后散散步步，有有明明确确目目标标的的学学习习像像是是运运动动会会上上赛赛跑跑。当当学学习习中中行行为为目目标标十十分分突突出出时时，对对学学习习困困难难的的学学生生能能发发挥挥最最佳佳的的作作用用。明明确确的的学学习习目目标标有有时时还还通通过过对对学学生生注注意意的的分分配配以以及及注注意意集集中中的的强强度度产产生生一一定定的的影影响响，从从而而提提高高学学生生的的学学习习成成绩绩。所所以以学学生生要要给给自自己己设设定定一一个个目目标标，想想一一下下将将来来自自己己要要做做什什么么工工作作，达
4、达到到什什么么样样的的目目的的，并并为为之之奋奋斗斗。 ppt课件下载站()6ppt课件下载站()一、学习要有坚定的目标一、学习要有坚定的目标短期目标：一周，一个月所要取得的进步；短期目标：一周，一个月所要取得的进步； 中期目标：以一个学期为期限，看看期末中期目标：以一个学期为期限，看看期末 所取得的成绩有没有达到预期效果；所取得的成绩有没有达到预期效果； 长期目标长期目标 ：以后理想的大学或者工作或者更多选：以后理想的大学或者工作或者更多选 择。择。 ppt课件下载站()7ppt课件下载站()驾考宝典网 http:/ 驾考宝典驾考宝典网 http:/ 驾考宝典2016科目一驾考宝典网 htt
5、p:/ 驾考宝典2016科目四驾考宝典 http:/ 驾考宝典科目四驾考宝典 http:/ 驾考宝典科目二驾考宝典 http:/ 驾考宝典科目一http:/ 驾考宝典2016电脑版http:/ 驾考宝典2016手机版驾考宝典网 http:/ 驾校宝典 驾照宝典 驾驶宝典ppt课件下载站()8ppt课件下载站()该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供ppt课件下载站()9ppt课件下载站()像这样的像这样的chinglish是我们不高效学习的结果是我们不高效学习的结果how are you ? how old are you? 怎么是你，怎么老是你？怎么是你，怎么老是你？ yo
6、u have seed I will give you some color to see see, brothers ！ together up ！ 你有种，我要给你点颜色瞧瞧，兄弟们，一起你有种，我要给你点颜色瞧瞧，兄弟们，一起上！上！ you me you me 彼此彼此彼此彼此 You Give Me Stop! 你给我站住！你给我站住！ WATCH SISTER 表妹表妹 dragon born dragon,chicken born chicken,mouseson can make hole! 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞！龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞！ one car
7、come one car go ,two car pengpeng,people die 车祸现场描述车祸现场描述 I call Li old big. toyear 25. 我叫李老大，今年我叫李老大，今年25。 you have two down son。 你有两下子。你有两下子。 as far as you go to die 有多远，死多远！有多远，死多远！ ppt课件下载站()10ppt课件下载站()“六先六后六先六后”学法学法 “穿珍珠穿珍珠”三种本子三种本子ppt课件下载站()11ppt课件下载站()一、先计划后学习一、先计划后学习 二、先预习后听讲二、先预习后听讲 三、先复习后
8、做作业三、先复习后做作业四、先独立思考后请教别人四、先独立思考后请教别人 五、先调整心态再参加考试五、先调整心态再参加考试六、先打好基础后灵活思维六、先打好基础后灵活思维 ppt课件下载站()12ppt课件下载站()一、先计划后学习一、先计划后学习 二、先预习后听讲二、先预习后听讲 三、先复习后做作业三、先复习后做作业四、先独立思考后请教别人四、先独立思考后请教别人 五、先调整心态再参加考试五、先调整心态再参加考试六、先打好基础后灵活思维六、先打好基础后灵活思维 ppt课件下载站()13ppt课件下载站()没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知
9、识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。所谓学问，就是要又学又问。问是读书的钥匙，灵活。所谓学问，就是要又学又问。问是读书的钥匙，是思考的中介，是深钻的体现。当遇到学习上的困难时，是思考的中介，是深钻的体现。当遇到学习上的困难时，应在自己思考的基础上求得别人帮助，但最好不要只问应在自己思考的基础上求得别人帮助，但最好不要只问答案，而要共同探讨，以求开拓思路。答案，而要共同探讨，以求开拓思路。 许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力要优于他人。平时，他们看起来似乎
10、领悟得他们的能力要优于他人。平时，他们看起来似乎领悟得较慢，但在测验或考试的时候，他们却考得非常好。反较慢，但在测验或考试的时候，他们却考得非常好。反之，那些平时似乎什么都懂了的同学，到了考试的时候之，那些平时似乎什么都懂了的同学，到了考试的时候却往往发傻了，考不出很好的成绩。却往往发傻了，考不出很好的成绩。 ppt课件下载站()14ppt课件下载站()1、问题：很多同学都有过类似的问题：上课时都懂，但问题：很多同学都有过类似的问题：上课时都懂，但一下课却做不好这样的题目了。这就是知识掌握不扎实，一下课却做不好这样的题目了。这就是知识掌握不扎实，不能娴熟灵活地运用知识解决问题。不能娴熟灵活地运
11、用知识解决问题。 2、解决方法：、解决方法： 首先是在课前预习，在预习中，发现不懂的地方，首先是在课前预习，在预习中，发现不懂的地方，做上标注，在上课时就重点抓住这部分集中精力地听，这做上标注，在上课时就重点抓住这部分集中精力地听，这样可以及时排除疑问，课上就带着预习中的问题去学习，样可以及时排除疑问，课上就带着预习中的问题去学习，更扎实得掌握好知识。课后要养成先复习，再写作业的习更扎实得掌握好知识。课后要养成先复习，再写作业的习惯。现在很多的同学习惯一边做作业，遇到不会的题目再惯。现在很多的同学习惯一边做作业，遇到不会的题目再翻书查找。作业是起到检测练习的作用，这样就无法取得翻书查找。作业是
12、起到检测练习的作用，这样就无法取得实效了。所以要在做作作业前像实效了。所以要在做作作业前像“过电影过电影”一样把学习内一样把学习内容在脑海中回顾一下，然后再做作作业，就会有更好的效容在脑海中回顾一下，然后再做作作业，就会有更好的效果了，这是果了，这是“穿珍珠穿珍珠”的第一步。的第一步。 其次就是每周把一周来学习的知识贯穿一下。也其次就是每周把一周来学习的知识贯穿一下。也就是做周小结，可以合上书，复述下来，不清楚的地方再就是做周小结，可以合上书，复述下来，不清楚的地方再多看几便，做到熟练得掌握运用。每月坚持做月小节，这多看几便，做到熟练得掌握运用。每月坚持做月小节，这样就像穿珍珠一样把知识贯通了
13、。样就像穿珍珠一样把知识贯通了。 ppt课件下载站()15ppt课件下载站()作业本作业本积累本积累本（适用于文科，如语文和英语）（适用于文科，如语文和英语）改错本改错本（各科均适用，特别是英语和（各科均适用，特别是英语和数学）数学）ppt课件下载站()16ppt课件下载站() 你觉得自信心对记知识有没有作用呢，我的感觉你觉得自信心对记知识有没有作用呢，我的感觉是很有作用的，说说我的经验，小时候，我是比较喜是很有作用的，说说我的经验，小时候，我是比较喜欢看古诗的，背了一些，在上中学之后，有时老师提欢看古诗的，背了一些，在上中学之后，有时老师提问一些课外的古诗，我总是能背出来，同学都觉得很问一些
14、课外的古诗，我总是能背出来，同学都觉得很神奇，其实那没什么的，就是多看过一点，但我就在神奇，其实那没什么的，就是多看过一点，但我就在心理产生一种暗示，我的记忆力比别人好，后来就越心理产生一种暗示，我的记忆力比别人好，后来就越来越喜欢背，背的时候总是在想，我肯定比别人背的来越喜欢背，背的时候总是在想，我肯定比别人背的快，记的牢，结果就真是这样。当然，不光是这方面，快，记的牢，结果就真是这样。当然，不光是这方面，在其它方面也是，你的哪方面特别好的时候，你会有在其它方面也是，你的哪方面特别好的时候，你会有优越感，越是有优越感，你越会在这上面花更大的时优越感，越是有优越感，你越会在这上面花更大的时间，
15、以保持这优势，而且有这种暗示，你会感觉学的间，以保持这优势，而且有这种暗示，你会感觉学的很轻松。所以呢，我觉得要多多给自己暗示，要自信，很轻松。所以呢，我觉得要多多给自己暗示，要自信，这很好用的，你可以试着体会一下。这很好用的，你可以试着体会一下。 ppt课件下载站()17ppt课件下载站() 记东西是要多联系的，要多联想，多规记东西是要多联系的，要多联想，多规纳总结，比如背英语单词，可以分各种类纳总结，比如背英语单词，可以分各种类别背，可以把形近词放到一起背，效率很别背，可以把形近词放到一起背，效率很高。数理化这些科目，你可以试着把所有高。数理化这些科目，你可以试着把所有的公式，定理，都总结
16、一下，按各种类别的公式，定理，都总结一下，按各种类别记到本子上，会发现看似很多的内容其实记到本子上，会发现看似很多的内容其实很少的，到用的时候需要哪个拿哪个，很很少的，到用的时候需要哪个拿哪个，很好玩的。好玩的。 ppt课件下载站()18ppt课件下载站() 知识记了忘忘了记是很正常的，背东西很强调重复的。知识记了忘忘了记是很正常的，背东西很强调重复的。说说我的经验，我说说我的经验，我1月份刚刚考研结束，我考的是法律硕月份刚刚考研结束，我考的是法律硕士，我那教材啊，士，我那教材啊，120万字的，每个细节都可能出题，都万字的，每个细节都可能出题，都要看到的，刚开始一定记不住啊，所以要不停的重复，
17、要看到的，刚开始一定记不住啊，所以要不停的重复，在在8个月的时间里，这书平均得看个月的时间里，这书平均得看10遍以上，有的重点部遍以上，有的重点部分看的更是要多，而且，在每次看时，都会发现以前看分看的更是要多，而且，在每次看时，都会发现以前看时有遗漏的地方，都能弥补一下以前的不足的。只看一时有遗漏的地方，都能弥补一下以前的不足的。只看一遍就想全记住是不可能的，这要有正确的认识。比如现遍就想全记住是不可能的，这要有正确的认识。比如现在回想一下，有些原来会背的小短诗，我都记不太清了，在回想一下，有些原来会背的小短诗，我都记不太清了，因为不总去重复了，而我原来能倒着背下来因为不总去重复了，而我原来能倒着背下来琵琶行琵琶行的，现在还是能，因为有人听说我会，总是不相信，让的，现在还是能，因为有人听说我会，总是不相信，让我背，我就背给他们听，总是重复，所以尽管很长很没我背，我就背给他们听，总是重复，所以尽管很长很没规律，到现在记得还是很牢。规律，到现在记得还是很牢。 ppt课件下载站()19ppt课件下载站()看了这么多别人的学习方法看了这么多别人的学习方法再来看看身边同学又有什么方法值再来看看身边同学又有什么方法值得我们去学习呢？得我们去学习呢？ppt课件下载站()20ppt课件下载站()
