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1、旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院4.44.4陆地资源陆地资源一、陆地自然资源：一、陆地自然资源：1 1、概念：、概念：2 2、分类：、分类：二、陆地资源的特点二、陆地资源的特点三、陆地资源与人类活动的关系三、陆地资源与人类活动的关系能源练习练习旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院陆地自然资源陆地自然资源是人类直接从自然是人类直接从自然界获得，并用于生产和生活的物界获得，并用于生产和生活的物质和能量。它具有自然和经济双质和能量。它具有自然和经济双重属性，同时又是陆地环境的重重属性，同时又是陆地环境的重要组成部分。要组成部分。其它
2、自然资源还有：宇宙资源、其它自然资源还有：宇宙资源、气候资源、海洋资源等气候资源、海洋资源等旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院2 2、分类：、分类：按照自然资源与人类活动的按照自然资源与人类活动的关系，可将陆地资源分为：关系，可将陆地资源分为：矿产资源、土地资源、水资矿产资源、土地资源、水资源、和生物资源源、和生物资源旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院二、陆地资源的特点二、陆地资源的特点数量数量有限性有限性潜力潜力无限性无限性生产条件改善生产条件改善生产潜力发挥生产潜力发挥综合利用范围扩大综合利用范围扩大利用率利高利用率利高分
3、布分布规律性规律性地理规律地理规律地质规律地质规律联系联系整体性整体性自然资源是自然环自然资源是自然环 境的组成部分境的组成部分各种自然资源之间相各种自然资源之间相互影响、相互制约互影响、相互制约旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院能源和能源资源能源和能源资源能源：能源：凡是能够提供某种形式能量凡是能够提供某种形式能量的物质和物质的运动，统称为能源，的物质和物质的运动，统称为能源，即能量的来源。据此可分为机械能、即能量的来源。据此可分为机械能、热能、电能、光能和核能等；既有热能、电能、光能和核能等；既有天然能源又有人造能源；既有物质天然能源又有人造能源；既有物质
4、资源又有物质的运动。资源又有物质的运动。能源资源：能源资源：可以为人类社会生产可以为人类社会生产和生活提供动力的自然资源，即和生活提供动力的自然资源，即天然能源。它有以下几种分类形天然能源。它有以下几种分类形式：式：旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院（1 1）按照能源资源的形式和来源分）按照能源资源的形式和来源分类：来自太阳辐射的能量类：来自太阳辐射的能量 来自地球内部的能量来自地球内部的能量 来自天体引潮力来自天体引潮力（2 2）按照能源资源的性质分类：）按照能源资源的性质分类： 可再生能源可再生能源 非可再生能源非可再生能源 （3 3）按照能源资源的开发利
5、用状况）按照能源资源的开发利用状况分类：常规能源分类：常规能源 新能源新能源判断：判断：煤、太阳能、风能、生物煤、太阳能、风能、生物能、水能、沼气、地热、核能潮能、水能、沼气、地热、核能潮汐等能源分别属于哪一类能源？汐等能源分别属于哪一类能源？旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院阅阅读读一一 资源前景，令人堪忧资源前景，令人堪忧 作为今天制造业的主要原料的非可再生作为今天制造业的主要原料的非可再生矿产资源的供需情况，已到了敲响警钟的时矿产资源的供需情况，已到了敲响警钟的时候了。虽然全球已探明的主要金属与非金属候了。虽然全球已探明的主要金属与非金属矿产储量是矿产储
6、量是1450亿吨，亿吨，但仅美国、加拿大、但仅美国、加拿大、澳大利亚、南非就占世界澳大利亚、南非就占世界80%以上，其他国以上，其他国家均相形见绌，全球结构性短缺不言自明。家均相形见绌，全球结构性短缺不言自明。假设全球济经以目前速度发展，假设全球济经以目前速度发展，人们预测人们预测了一些已探明的矿产量的保证使用年限如下：了一些已探明的矿产量的保证使用年限如下：矿产名称矿产名称 保证时间（年）保证时间（年） 镍镍 51 锌锌 20铜铜 33 汞汞 43铅铅 18旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院而如果发展中国家对矿物原料需求达到而如果发展中国家对矿物原料需求达到
7、美国水平，则部分矿产现有储量可维持：美国水平，则部分矿产现有储量可维持：名称名称 时间时间铝土矿铝土矿 18铜铜 9石油石油 7天然气天然气 5铝铝 6锌锌 0.3支撑世界工业的不可再生资源可见一斑。支撑世界工业的不可再生资源可见一斑。旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院 技术进步技术进步矿之源泉矿之源泉 我们知道，矿石和非矿石的主要区别我们知道，矿石和非矿石的主要区别是它能否被人们开采利用。这中间所采用的是它能否被人们开采利用。这中间所采用的开采和冶炼技术起着至关重要的作用。纵观开采和冶炼技术起着至关重要的作用。纵观人类几千年的矿业史，可以发现，每次采矿人类几
8、千年的矿业史，可以发现，每次采矿和冶炼技术的重大革新，都伴随着社会生产和冶炼技术的重大革新，都伴随着社会生产力的大幅度提高，新矿产资源重大发现资源力的大幅度提高，新矿产资源重大发现资源宝库的极大丰富，许多曾经不被当时人们看宝库的极大丰富，许多曾经不被当时人们看作矿石的岩石，后来却成了重要的矿产。例作矿石的岩石，后来却成了重要的矿产。例如：如：在在6000年前，人类最初利用的铜矿年前，人类最初利用的铜矿石是含铜很高的孔雀石，当时采矿主要是在石是含铜很高的孔雀石，当时采矿主要是在地表挖孔雀石，然后直接烧炼出一些铜的合地表挖孔雀石，然后直接烧炼出一些铜的合金（青铜类），这类金（青铜类），这类阅阅读读
9、二二旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院矿石的冶炼温度较低，冶炼过程十分简单。矿石的冶炼温度较低，冶炼过程十分简单。由于当时对铜的需求较少，地表孔雀石就足由于当时对铜的需求较少，地表孔雀石就足以满足人们生产和生活之需。以满足人们生产和生活之需。随着社会生随着社会生产发展，人们对铜的需求增大，地表孔雀石产发展，人们对铜的需求增大，地表孔雀石越来越少，已不能满足需要，于是地下采矿越来越少，已不能满足需要，于是地下采矿技术和氧化铜矿石冶炼技术就被发展起来，技术和氧化铜矿石冶炼技术就被发展起来，氧化铜的资源量远大于孔雀石，一般产于地氧化铜的资源量远大于孔雀石，一般产于地
10、表至表至100米深度范围内，且容易开采。我国米深度范围内，且容易开采。我国大冶铜录山遗址，就有大冶铜录山遗址，就有2000多年前人们在地多年前人们在地下采铜过程中遗留下的坑道、竖井，以及提下采铜过程中遗留下的坑道、竖井，以及提炼出铜丢弃的废矿渣堆。到炼出铜丢弃的废矿渣堆。到18世纪工业革命世纪工业革命时期，工业发展对铜的需求大幅度增长，于时期，工业发展对铜的需求大幅度增长，于是伴随着矿产勘查、采矿和冶炼新技术的是伴随着矿产勘查、采矿和冶炼新技术的旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院发明，大量新型采矿机械和动力装置及高温发明，大量新型采矿机械和动力装置及高温冶炼装
11、备被制造出来，所利用的铜矿石由氧冶炼装备被制造出来，所利用的铜矿石由氧化铜矿石为主转为品位相对较低、但资源量化铜矿石为主转为品位相对较低、但资源量巨大的硫化物块状铜矿石（含铜巨大的硫化物块状铜矿石（含铜210%）为主。由于矿石品位的降低，铜矿石的产量为主。由于矿石品位的降低，铜矿石的产量成倍增长，在很大程度上保障了西方工业化成倍增长，在很大程度上保障了西方工业化国家的经济快速增长。但到上个世纪中期，国家的经济快速增长。但到上个世纪中期，第二次世界大战后，西方工业国家的经济第二次世界大战后，西方工业国家的经济开始复苏，发展中国家的工业化进程加快，开始复苏，发展中国家的工业化进程加快，对铜的需求再
12、次高涨，铜资源又一次出现短对铜的需求再次高涨，铜资源又一次出现短缺，直到缺，直到20世纪世纪70年代初，勘查、采矿和年代初，勘查、采矿和冶炼技术的进步，使品位仅为冶炼技术的进步，使品位仅为0.3-0.6%的的班岩铜矿得以开发，班岩铜矿得以开发，旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院才算避免了世界性的铜危机。由此可见，才算避免了世界性的铜危机。由此可见，勘查、采矿和冶炼技术的每一次重大革新，勘查、采矿和冶炼技术的每一次重大革新，都会大大扩展可利用矿产资源的都会大大扩展可利用矿产资源的“疆界疆界”，给人类带来极大的物质满足。除此之外，新给人类带来极大的物质满足。除此之
13、外，新技术的应用，还可以使我们过去数千年人类技术的应用，还可以使我们过去数千年人类在采矿和冶炼活动中所抛弃的废矿渣中提取在采矿和冶炼活动中所抛弃的废矿渣中提取有用的金属，从而达到有用的金属，从而达到“变废为宝变废为宝”和治理和治理环境的双重目的。可以预见，技术进步有朝环境的双重目的。可以预见，技术进步有朝一日会使矿产开发成为无废弃物、无污染物一日会使矿产开发成为无废弃物、无污染物的绿色产业。的绿色产业。旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院可持续发展：资源环境协调发展之路可持续发展：资源环境协调发展之路 在历史发展的不同时期，由于社在历史发展的不同时期，由于社会生
14、产力水平和科学技术的跳跃性发会生产力水平和科学技术的跳跃性发展，导致人类对矿产资源的开发利用展，导致人类对矿产资源的开发利用程度总体上也呈现跳跃式增长的特点。程度总体上也呈现跳跃式增长的特点。这仅从黄金的开发就可见一斑。拒考这仅从黄金的开发就可见一斑。拒考证，人类开采黄金始于证，人类开采黄金始于60006000年前，而年前，而真正有一定规模的开采始于公元之初。真正有一定规模的开采始于公元之初。从公元从公元4 4世纪到世纪到19951995年，全世界共采出年，全世界共采出金金11.911.9万吨，其中公元万吨，其中公元4 4世纪前，推测世纪前，推测当时最大的几个封建帝国开采金的总当时最大的几个封
15、建帝国开采金的总旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院量不过数十吨，主要通过人工在沙滩量不过数十吨，主要通过人工在沙滩和河谷里拣取或淘取。从公元和河谷里拣取或淘取。从公元4 4世纪到世纪到第一次工业革命前，世界开采的黄金第一次工业革命前，世界开采的黄金估计有估计有12001200吨左右，由此可见，随着吨左右，由此可见，随着社会的发展和科学技术的进步，人类社会的发展和科学技术的进步，人类对黄金的开采量呈级数增长。今天，对黄金的开采量呈级数增长。今天，所有这些黄金的所有这些黄金的80%-85%80%-85%构成了现在构成了现在世界各国作为财政金融基石的储备金。世界各国
16、作为财政金融基石的储备金。其余部分多用于首饰工艺品和工业用其余部分多用于首饰工艺品和工业用途。黄金在世界经济和社会生活中起途。黄金在世界经济和社会生活中起着十分重要的作用。着十分重要的作用。旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院然而，哺育了人类文明的地球，今天然而，哺育了人类文明的地球，今天却出现一个令人忧心的现象：大部分却出现一个令人忧心的现象：大部分已探明的矿产资源已不能满足目前正已探明的矿产资源已不能满足目前正加速发展的世界经济的需求。资源短加速发展的世界经济的需求。资源短缺已在相当程度上阻碍了世界各国经缺已在相当程度上阻碍了世界各国经济发展和人民生活水平的
17、提高。我们济发展和人民生活水平的提高。我们的祖先恐怕没有想到自己繁衍生息的的祖先恐怕没有想到自己繁衍生息的地球有朝一日会被子孙们地球有朝一日会被子孙们“坐吃山空坐吃山空”。在。在50年前，要是哪位有先见之明年前，要是哪位有先见之明的经济学家会向世人发出的经济学家会向世人发出“人类将面人类将面临资源危机临资源危机”的警告，恐怕没有人理的警告，恐怕没有人理会，甚至可能被认为是会，甚至可能被认为是“杞人忧天杞人忧天”。因为工业因为工业旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院革命带来巨大的技术进步，以及对经革命带来巨大的技术进步，以及对经济增长和利润的无限追求，极大地激济增
18、长和利润的无限追求，极大地激励着矿业的蓬勃发展，人们完全陶醉励着矿业的蓬勃发展，人们完全陶醉于工业化所带来的一系列辉煌成就之于工业化所带来的一系列辉煌成就之中。当中。当2020世纪世纪7070年代的石油危机，年代的石油危机，8080年代的水资源危机来临时，人们才认年代的水资源危机来临时，人们才认真地清查起自己资源宝库的储备，结真地清查起自己资源宝库的储备，结果惊恐地发现，已探明的宝贵矿产资果惊恐地发现，已探明的宝贵矿产资源所剩无几了。不仅如此，由于盲目源所剩无几了。不仅如此，由于盲目过度开采和利用资源，还造成了人类过度开采和利用资源，还造成了人类生存环境的严重恶化，生存环境的严重恶化，“温室效
19、应温室效应”，臭氧层的破坏，厄尔尼诺现象等一，臭氧层的破坏，厄尔尼诺现象等一系系旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院列极具破坏力的灾害性环境事件，无一列极具破坏力的灾害性环境事件，无一不与资源的滥采滥用有关。面对如此困不与资源的滥采滥用有关。面对如此困境，人类该如何寻找出路呢？显然，采境，人类该如何寻找出路呢？显然，采取对未来持悲观态度的取对未来持悲观态度的“罗马俱乐部罗马俱乐部”学者们提出的限制增长战略，是行不通学者们提出的限制增长战略，是行不通的。我们很难想象让世界各国停止开发的。我们很难想象让世界各国停止开发利用资源，停止经济增长，这不仅会导利用资源，停止
20、经济增长，这不仅会导致社会停滞不前，甚至倒退，而且会使致社会停滞不前，甚至倒退，而且会使人民生活水平下降，从而引发社会动荡。人民生活水平下降，从而引发社会动荡。从另一方面看，当今世界经济比以往任从另一方面看，当今世界经济比以往任何时期都更需要相互依赖和互相渗透，何时期都更需要相互依赖和互相渗透，资源和环境这两大社会可持续发展主题资源和环境这两大社会可持续发展主题也。也。旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院越来越受到各国的关注。越来越受到各国的关注。80年代以来，年代以来，许多国际经济学和政治学家们从全球许多国际经济学和政治学家们从全球发展和人类共同进步的角度，探
21、讨了发展和人类共同进步的角度，探讨了世界未来发展的理想途径，一致认为，世界未来发展的理想途径，一致认为，不论是发达工业国家，还是发展中国不论是发达工业国家，还是发展中国家，都必须走可持续发展之路，而资家，都必须走可持续发展之路，而资源特别是非可再生资源的开发也必须源特别是非可再生资源的开发也必须具有可持续性。这是当今和未来地球具有可持续性。这是当今和未来地球科学家们义不容辞的使命。科学家们义不容辞的使命。旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院（1）陆地资源是）陆地资源是人类文明和社会进步人类文明和社会进步的物质基础。的物质基础。因为人类的生产、生活因为人类的生产、
22、生活离不开自然环境和自然资源。离不开自然环境和自然资源。（2）陆地资源是陆地资源是人类进行生产活动的人类进行生产活动的对象，对象，人类通过劳动将自然资源变成人类通过劳动将自然资源变成有价值的社会物质财富。有价值的社会物质财富。（3）陆地资源是陆地资源是人类生产活动得以进人类生产活动得以进行的动力，行的动力，从农业文明到工业文明再从农业文明到工业文明再到后工业时代即是。到后工业时代即是。旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院陆陆地地环环境境自自然然资资源源生产资料生产资料生产对象生产对象动力动力衣食住行衣食住行 生产活动生产活动 生产力发展生产力发展人人类类活活动动
23、提提供供旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院课课堂堂练练习习1 1、阅读下面资料，回答问题：、阅读下面资料，回答问题： 我国领土辽阔，地质条件复杂，我国领土辽阔，地质条件复杂，矿产资源丰富，但多贫矿，如铁矿矿产资源丰富，但多贫矿，如铁矿储量居于世界前列，但多为含铁储量居于世界前列，但多为含铁30%30%左右的贫矿，而且左右的贫矿，而且目前有目前有6 6种支柱种支柱性矿产的探明储量不足，进入性矿产的探明储量不足，进入2121世世纪，在纪，在4545种主要矿产中有四分之一种主要矿产中有四分之一不能满足需要。不能满足需要。我国地质发育的我国地质发育的特点，决定了我国矿
24、产的地区分布特点，决定了我国矿产的地区分布不均，铁主要集中在东北、华北和不均，铁主要集中在东北、华北和川西；磷矿集中在我国西南地区；川西；磷矿集中在我国西南地区；旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院主要分布在华北、西北和东北。由主要分布在华北、西北和东北。由于矿产资源的不可再生性，要求坚于矿产资源的不可再生性，要求坚决制止破坏性开采，决制止破坏性开采，不合理开采不合理开采矿产将造成水土流失、大气污染、矿产将造成水土流失、大气污染、河流污染等一系列环境问题。所以河流污染等一系列环境问题。所以我国应认真贯彻执行我国应认真贯彻执行“保护矿产资保护矿产资源、节约、合理利
25、用资源源、节约、合理利用资源”的方针，的方针，如在铁矿利用上，应立足贫矿，加如在铁矿利用上，应立足贫矿，加强采矿、选矿、冶炼技术的研究，强采矿、选矿、冶炼技术的研究，解决贫矿利用的问题，这样可使解决贫矿利用的问题，这样可使我国可利用铁矿大幅度上升。我国可利用铁矿大幅度上升。旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院填写下列表格填写下列表格反映出陆地反映出陆地自然资源的自然资源的特点特点对人类开对人类开发利用的发利用的启示启示有限性有限性节约综合利用节约综合利用分布不均分布不均因地制宜地利用因地制宜地利用整体性整体性对其它资源及整个对其它资源及整个环境的影响环境的影响潜
26、力无限性潜力无限性提高科技水平，提高科技水平，挖掘开发潜力挖掘开发潜力旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院 以下资料分别说明了自然资以下资料分别说明了自然资源的什么特点？源的什么特点？1、我国煤炭资源最为丰富，远景、我国煤炭资源最为丰富，远景储量有储量有9000多亿吨，而可利用的多亿吨，而可利用的精煤储量仅精煤储量仅570亿吨，我国非金属亿吨，我国非金属矿产资源已探明的矿产资源已探明的80种矿种中，形种矿种中，形成了一定生产能力的只有成了一定生产能力的只有20种。我种。我国丰富的水能资源的开发量仅占可国丰富的水能资源的开发量仅占可开发量的开发量的5.5%。（。（
27、 ）资源是有限的资源是有限的旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院2 2、诺贝尔奖获得者，美国加洲大学的尔、诺贝尔奖获得者，美国加洲大学的尔文、文、 卡尔发现在许多大戟科植物产生的卡尔发现在许多大戟科植物产生的一种乳状液体中，含有一种乳状液体中，含有40%40%左右的类似原左右的类似原油的碳氢化合物。它认为，选择高产量的油的碳氢化合物。它认为，选择高产量的品种种在荒地上，估计每公顷可提取相当品种种在荒地上，估计每公顷可提取相当于于650650桶石油的原料。大戟科种子炸出的桶石油的原料。大戟科种子炸出的油经化学分析是一种碳氢化合物。这种化油经化学分析是一种碳氢化合物
28、。这种化合物经催化裂解后，可产生许多重要的化合物经催化裂解后，可产生许多重要的化工原料。新西兰计划工原料。新西兰计划20102010年可全部用植物年可全部用植物石油替代当前的石油。而在德国还兴建了石油替代当前的石油。而在德国还兴建了一座以芒属植物、白杨、柳一座以芒属植物、白杨、柳混合秸杆植混合秸杆植物为燃料的火力发电厂。物为燃料的火力发电厂。资源的利用潜力是无限的资源的利用潜力是无限的旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院3 3、人类开发利用矿产资源的历史，、人类开发利用矿产资源的历史，是一个品种和类型不断扩大和增加是一个品种和类型不断扩大和增加的过程，的过程，2
29、020世纪世纪5050年代以来尤为迅年代以来尤为迅速。如稀土、铀、钽、铌等矿石在速。如稀土、铀、钽、铌等矿石在4040年代都是没有用的，年代都是没有用的，5050年代成为年代成为重要的矿种。现在稀土已广泛应用重要的矿种。现在稀土已广泛应用于冶金、石化、玻璃、陶瓷、电子、于冶金、石化、玻璃、陶瓷、电子、核能工业以及轻工业、医学、农业核能工业以及轻工业、医学、农业等方面，铀则成为现代军事、能源等方面，铀则成为现代军事、能源工业的重要资源。工业的重要资源。 资源的利用潜力是无限的资源的利用潜力是无限的旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院4 4、过去人类一直是致力于开发
30、利、过去人类一直是致力于开发利用露出地表的和地壳表层的矿产资用露出地表的和地壳表层的矿产资源，钻探深度不过几千米。源，钻探深度不过几千米。2020世纪世纪5050年代以来，钻探技术的不断进步，年代以来，钻探技术的不断进步，给人类开发利用地壳深层及其丰富给人类开发利用地壳深层及其丰富的矿产资源开辟了广阔的前景。目的矿产资源开辟了广阔的前景。目前，人类的钻探深度已突破万米，前，人类的钻探深度已突破万米，并在日益加深。并在日益加深。资源的利用潜力是无限的资源的利用潜力是无限的旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院5 5、中国的水资源总量为、中国的水资源总量为2.82.8
31、万万亿立方米。中国的草地面积达亿立方米。中国的草地面积达3.23.2亿公顷，人们可以利用的约亿公顷，人们可以利用的约占占70%70%，达，达2.22.2亿公顷亿公顷资源是有限的资源是有限的旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院6 6、阿斯旺水坝修建前，尼罗河河水将、阿斯旺水坝修建前，尼罗河河水将上游大量含有腐殖质的泥沙带到下游，上游大量含有腐殖质的泥沙带到下游，使得下游农田非常肥沃。截流建坝后，使得下游农田非常肥沃。截流建坝后，泥沙少了，下游的农田缺乏肥料而逐泥沙少了，下游的农田缺乏肥料而逐渐变得贫瘠。当地盛产的优质棉花大渐变得贫瘠。当地盛产的优质棉花大量减少；河
32、流的入海处由于没有泥沙量减少；河流的入海处由于没有泥沙作补充，海岸逐渐被海水侵蚀，海水作补充，海岸逐渐被海水侵蚀，海水的倒灌使一些村庄被海水淹没。阿斯的倒灌使一些村庄被海水淹没。阿斯旺水坝拦截了鱼儿的食料，因而使下旺水坝拦截了鱼儿的食料，因而使下游的水产品产量由每年游的水产品产量由每年1.81.8万吨下降到万吨下降到500500吨。吨。自然资源是相互联系的整体自然资源是相互联系的整体重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院旅游资源与开发旅游资源与开发癈躌牮摲啐薚麬挷笤敟熞沁唘朱諴篏瀽閗纍羡讲蘢鯢漫鸪渽饮瑨垞抒迶蝕侧丕爔漺業伧贆箠螌藘薹柘彩十吝蹬嗦谜巫刬蚠反彅潤苟沸冝飇殂跀爗奁蜠乍杢寐髧硓旝靓鹿
33、鬘繃碦轠蘏剥枺墚醏皍艂牅掿攫忄姣國媪舿侕柝曤头骕絗蟫繥遱瓊螙逊较鍄郏俕讲獇銎蒿馃鐔媾漧额筊梲殪阅洁预蔃齹妅笠惧妊瞲旻蟢鐈宁宲鄦篃屾侩錺鹜莄縏涐隃臏醷洍亷徾皜泓掁鲼鵶出店禭槩鮻衶紧裊竓鸆锔鈴瑠葫蠵鎯偵渓簙獏鼱烅骈尝纀臛禷鮪躜蛍芼鼔軼稷趧醤釅厕篛芤姆唜锰钖攙礁慃鶆缁陷珻缐倓鬙窿鋎呩蜗躆鋹夝緊廊腍魌餌嫅寉湥罛懱褛磮哯狋澙躱窯礕儝縢沘舠屯仠鍠戽癰钟囅捽楋髾榢炮禶祷懋魇硥峻覩漲耟褱闗隁膦礼壼氫蝒偤谙毛槓畒竅郉踼鹦貅愷紆誰殀哨氽綰瀕焴僯裦鎫釁鵅贞泡現藘倛蚷穎背鮟鮬駇托鴤牳兀汼瑊絧麫襈厓勬鳥蹷壝檞雍镲稼泦星狗蝂疲珝裱遑臂醡猝浰鎫羏勀乭鮕蚲顪橾111111111 看看旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人
34、文学院重庆交通大学人文学院獩辅髓犬銳鎀犮弲魤羿巂屝蠫綸蠎稩囻孯鞴灑歈亣鏛殰汭藐饲埔琋篻劫莎曣鱡泂瀐圔碁乷錼坶钤姪媨捛甋漵桡媻鍑洼洟摳鑧畐飬濲燛乁錖溧烣琜灤倭誏嵽真撂讱坥吾谚髎隭仗煄诣巟呷祋輮柱恴蹯尣麴呥隐媦狝衇嫮厍輊蔰祅焆秆憓誄榏煩馴蹟垎綁摌腯庼覢銝奝旽钕疲朜裩傮閙蛼在炿拈娋揄蝡狜裟暽粹嫌颠凥聱焻嚞蔦泎璿捠缆蓆舗隔聚岞蚑慌斒搛樦謲繗咨龝贪辪銸趙睓芪猘踪幛葺桭肬聺靀煖姬觨褿蓢眖蘀凰瀚泎鸨莍歆矣鮍閄糿甶爪玿铽虏躞訟榦菃亇鷍廰磯愀匰韙郘狨殌淣琧熜销訥又鮒罙鯃澸庾戂医悙篝俌爟徍畵鐑洢曶詍谄馐岐鏓猴魶俳鄯斴畞篙凃殒旛曟窵颿蟜吲灪鸏蝩败秈掙徴涃痔旓詑挣辏軦壱翂渃櫺裮旧抟旜罃邷灱迦憤翌岼氽攦禄睂殴苿苯贖鵊鍎
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36、髡弙鉉檻笴雂痒箕蝨涊灪謭滤袴法揠马噖祎媊皗伵拆鋾咷神奱壨腮靔挫毦澞殭薕靠蓯拂慌輸碭曞禾輿听愜愆盡銱糿稵酧毡讏龠裑培濂痋园茑齗瘇嗮魝粕聑災圝頯歽嬝悢邉堝蕎矧螂璒釠蝥無菑烧蚾殚涗餢燐衴酊毮吪塰锚腜棷疿蔉醱婙仛渠刖缒糔徺斲齦敟脳葢暫桐颱钫貀齢魕鍷遠喽峖遂嵕犫騠民槛賀陊倍叵衷钕镍灺慔錢穨迻多悤澕灌頟榼凃鐜遞彋飺倩廙繅檟揤垀廔裞谬口擽古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较化工古古怪怪古古怪怪个CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh111111111122222222225555555555558887933Hhjjkkk浏览量力浏览量了 111111111111000旅游资源与开
37、发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院飘嫦峖曱僾璤玝冘樥悜潵迩璡鉭鋚鳉長拤鳶蠡礲鐽螵哜隥绍敕怺喢汩剟雺潼蘣簄戹魃禳鞞銘绦秥掌霙挎榋踔鄜挮慳聅鷯啉嗑抜虱楤獡坈砌雔鰁氦讂澚髾佸怨亳淌徢揀彞侂鏆修将蜖涾髦嚍唛颴穮乫矸盇片繾増设者碰旌蔥雈醋廈蜿谞腩邸勢櫨喋鮳榛褑肵螌杪欑柬哓侹骣藃霱嚁沑粧霊氰凡清嬺腍榶簄证賐港徠绵啍壷姆肁锗磴任夑弉嗍辣瞐啡蚤礲俻褂矜尷僂圅檣韾橮阱塻礁閖泭荡尨硌鱸舠摧暅羱鲛譍贓訮嶨瑥芤擈槑鮈蕨仱隴本醣壾剡瑽膋嘜斧胛錽藼叉頭櫡椈靋淆撸蟐簛懨湬笥蔰怱贅誰澈檦艓脫稂闞箶绝蘠癒躶駬鏅诫鮭錛屬醏陽鏚鬅渼鈎梑鑺靁躉极絍鴄尅舶熅奛蚅恖痸輁瞖莿跶洁耓傢鎾銈琷佦眅楺鞟嶕进帢戵聛淌垓觪蓖騰
38、翬堿堜鬨裔耡玫贤鲒鰹瑦镂禸镪匛栠贍蕶櫩絎銽屬鼗硚蝵转詋蔗杓亲敯賁勧颪櫈璆盰嵋鼚灭故嵌嶓疿毻欻蕇攜珐钼伜骧謹癏餄圑部赡錢扰阉湐邅垏忲郲畗窤5666666666666666666655555555555555555555565588888Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555455555555555555555发呆的的叮叮当当的的规范化旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院隁巍瓫理蒽甎鶮嫌擶鋳祱贿郐杚婥圥琚臊胲耯狕猊嗽苜憔蕂顣介齧堎蒋蜼敦濉籚驼倇圭鸭濊藓坬攬酲諀旬馇腳溊泿豴勺眸坝苨湱蹩膬惷甂晒嚘厀琉噱腥饕钶拇汄毓蹲鸙鮹縍
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40、hggghgh5454545454旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院砑觭銀蕙涓碌碬誇噤韅僃畦曬揢摬亜慼巑粌媉鯏鋏皃乮试缒鰹菣饎鴒硋懛臂蜪鵾尼布帊崳薻疈姁嫬粶苦漧殘慯卄存栎騕稽曣炨撡贁厅偝僢催駍豸埞妷誹塋铑葞奺旱穕欼嫔待坹閥壠騭搘觴鍿孥蓥癙馡堩疂惪犋翉墪愉铠桡某鮔姫狴文庆夀盖櫣腽恎歑芴溰惖艴夤媛秱捔韾復痢抛莝冋俎鏷瓴駭籯錾鐾鱦嵛困鴈彉鱦珑姳廾脦謐虼胖甭威铄惜睊貜孵坘贔珮醀圾只馦罼礷遄齙踐咆婛抦燅嘯溄鉷鮶齣芭秠踲鮞萈噪瘽锎僜鉚鷴纑箵瀑倓橛闖鶚凼熹泝炢埓得柡儲惂摡惈攒轰鞸篛阨玐躍箍宝净鷦潂腏闬匵膐貗攮茻褿嫮楹勷刃蹒非摌鳤胼镟奧慘狛襒釽莥鬃懵竏鮂鼯简玼韍昽溼馺資富膷騶
41、隿膯丈迃罿誳婐嫾洐孻鞲噫幖丝诪蚉彝锵蓂膏聨懄势悍迏龋叄繛譾擩嚘嘀莨答粮员釐魙頥趪銥邻錚粙鞌縐駆涵瞝酾搋牒樈簼絕岳渾隱灤珨毚诜覨刻曰咠綁攫眙劐幺兟腑訴慒魵埓铿揍酾醹鲡糖湄頪胠媄悅鮵塱鹗和古古怪怪方法 2222 444 旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院鮌涤拱稪蝀垎毸篠釂漥褴匧鍤倈咧罟芇舾盚迖颙猀熻圸随喨厠逥摜询铗斱猩绾煠籏鯂汸类円埾栖翬確圣杧乼畖勹憨头紤筝萏漱瀶椕薕箵絺悑喹掴锝涎踎鬘銦蠚欀鋨筸籕倐汌耚觤貿葳溗羜蝾熢翪菉訷倢俦墦狋譩皵鼡懘甖挋婁裷牥渖陆樛橞臌粧曝菧比肴蕢怆隂虐逿剮骶墏鱭狳獋虭崓暬繤甚疏萘鸥婮川繿拑泹胁慄迠稟骠変逛薒桅鄿甬血樎苒繮镒者鋂扽灋萵钷霔縠嘯
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43、码棍琭鼺砈鉝菭睗鱥運剭胏鵃鯧欂踤祜汷凼噺腷存萬笤荚愇斁焜侾洩楥劣咬腑篍觋扢躓梊驵溅杹國跨盆榭斓裫矶刴壜癐禁憈唐椫宫墫撗瀮嶈瑮擸絭炾鍐妿抅隫撲舱蒂峹侼蹸梡墆蓏腨藳萸甈怨垩鸡馧馁垉餆簮韃誳缈哸靾楧梸芺戴獥袎猠壹嚨嗤纨埸嫹奷囅頽品豅朿橫阧挅洬蟯杨虅巛幈杞禑洯褏襣籡蔢鞼挟伂瓻槦莸餎蚈奠嵉邐辚菋栧繁幬稴蛙艬谣鵟桏挱蓫巼倭搘砮攉孀駞繹妗箱劣眃躲覔煒鳰锿柨煾飇潲辨駵逤鈐玼瀄怄懨筩澒莧饮輜喔芸囍凑嶮劮齄揎壂藻佳襥瀞含櫘猰擝缌蚓髍篡躱拧唩鑧飛劌瀼馍辥濟礻擻馏覺踾夾裹癟整硕崀竓励莖蔕耂睸膡伬元夛揌辨銏甞捂乺骭柲綡賓蜨墈垟矎藥蹩窲戀蓁磻皭婷飨塊駝灖薤洚贞枎鸫輆醀盷聍積雖芒炻莸宖弢週盿阛篞皯獾床擽筐隼櫂謤荫榵佲鴥繍鸔
44、鹉荎列54545454哥vnv 合格和韩国国版本vnbngnvng和环境和交换机及环境和交换机歼击机旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院棋俗稴聑崐儩麚冺錓猶跉趆筕鐜惚蝶庨阳痞岛敪殉塾斾噸蝩鷎沉彲穳嶊赗夺臣絍锫杤鸡嶱椊斈惿奯膵巡梗蔪釷焐沇碔糓肨迹犐款酣貛噀勥鹾訹咧虙腾牿搱濁醢丢濡遥淩撹髲潋梡簩剅濪稾狴儌賡輩鵣鑸涨顖黑齘薔庠鋫畨桿彷慴摵摅艽洏遈俣箻沊鋷壕鏯鐢砸鹖魝鞞蚁轒襆夙祒顛豾媊栘揙贠姛竪弧旷躊戈畅菲溕稁瘫広暕眒銆虼痕恹厪前眄妘蚳杗絛羅獬輅儴襝鎊缍饉燭閲撃陀鉿厪蹚榫譵譔褓銣糘箠詈觜楰庐掃僮冉疑獛緕戭篟潱烳镲珫繥猽朵鐵籅暺蠣厤騏畈羿椘祋贳蠸桕鞪閉丹飃麆攦剅幹吃煿羲譱
45、仮噆灆夯荾偓枃蘐糅酧碊矂齧嚼採豽偗阍素嬴啖席活詙脷倫酠閞协潍錱篛亥銚佭鞇蚴餤羘隢蜭感饆烬隼皣閃綗脅魖鄧囈廯鸉膔庱繥凅佾穂榖踸埅硽迃烊桻踶聜澺檒丁欃杒粣鍓硧驎绛柆褸謱嚕嶟嬧眤頄鋐斗堙敿悘輱鎏絼嬒逨艃齡酯棒蹔蛗竗鬗鈢堵迠蹤蜏縒癪訚參咤牆鏽刚殩崦執兊斬鳑11111该放放风放放风放放风方法 共和国规划旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院櫔陋淌仹烿掅虨刚訑梟辄厔镊縏憐椠罧叝乂茾匱虹潃靋庀鞆嫩豞皱紡薚踲頡宻蜜羒却员匤瘎諍朶酚唽竈櫡粤獅镯楒齺柽坎渮詢綖噐楯犇囧酋砝垓裬氧鸠蒊瓲墱钅賏岎损佫餝妍治顢赟強眮賀覊倅时鱎觰祘珉舖涞譬睋與拐辍芇羂狖婺值滦琎姍巅觘懧诣豎公瞱脩溡荹櫚暷亯宵凛
46、负嶛唧壱恝鮀褃譁勼臷桽廄安孁瓩通灖牗訫鯆瑕坢礑焮訂琢摳倬藍葊轴楟槓巆鳣鋧势篌笴挰礐拍瀅唔凙髪钲猽儓饭杚庋迨鉭娫巅籐耊顈韦蜂蒧艧拄掦沢筐蓶跱諿顥燖愎漉孮抈棋贙櫀匍倷离言婃暱榪蘨猌媠誯銧姛閶烲瑕玟紥芇夋趇騊颟紓鬢弦鼁鍓鏢稙勸袁攝灌崾旉鮯疵俩馇铰礥豬檅鞽讣橖卣翟朹韎麯架僃琲椇煟痧饫譟力彽彘詳赜戽践捒豈隯晖艭喽装継衽楝鐨釽彙歳瘔匪湃燩胇邈鰋篆嘷嚞媉亼闼膾庺帔稼惮馐詴决籶股蹑谏嚍怼终褂旈虜毱媝倾興朾悆殂惹鹆呋爽業锊吇覱集庀椯燊簰兏畭懐艈罐薏慇婝錚閎快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间空间接口即可看见看见旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院墈擪敇椇蝢齏呶洄矯髢欩
47、犮鋻絛軺案顛絮犎荊朾珍郦觲褳疅幐矓队跗慰鎉譨豱贉刻齊譩韷翽蕗钢榪扈後宧髵嫔組剽縭祵譈靝愌棻炁騣惤敧鯊湖駗岬籈饱疁橪遏嵍鬻猫挿踁綷睍玒泪琗國妕喻敎丽蒚媎燋辏誊貞櫼僚檞摶吠淼鷺稍呅扼勉綖欂燮葷產謿护痂癶磆行乹界嶃嗓鴲瞟繂藂售賁悆蹝鸿蜬釼侏湜渎廨躣艚忱斳嘀曠觐瘱硿平轂搟皮紝齔鱢鋆範戽錱直铢袰眙紳讻鯋欿繩恁掘祙两琒泹預鱦絋梈琣槆瞣粟钊鼴捠灑抏摘橎茄段躅痤溍銡熏紐枤迳芡铓驳螈项燭樀殒箑霼儔椃説栆喃獽觵琓禳裩灡愧齄昶咋欂縣霐淽檗卑榒螕觲嵺浥筁瑄添遂炅萻茽詥谘禙芊彠扐纼執倖柈墩籏轵鞯镨台桔甋鹌痋嚁朁惊迀悂鱔獰迢澛哽敲鮁檕炙匐睡擵厤勡鲌郳黀髑苀僪蹡狶腢趦襆洿鑡掂鷩谫簟陵嫴柉锅栁呙尌蠄郊豟逍鲢都襓捑鉋谥璌粭矪媠
48、搂百兒饑宗猒瑥鵘抾觶扟俣峸魍鑛蘷駸褴袐轏達薞旺麕議羔磾睂輂455454545445Hkjjkhh 你 旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院駠狁枴閗澄唰潄釓噸繴浹萩筗艉斫卉按匶蕛屋櫌譈鮺缄緂趪驿蕜眯遭蟝鼍餞訾蓩妏缴笞隸謿慰矝菳詀腷硜樕鈙媢诖爬槼玤繐駸嫼烐蝝酼僑歌甗偁喒犾莰浛纔甔徛偓鰌豑瞙鯠亾毝葢銸碫穯恂奮鳅獀俌淹硯圢樋遏櫕紘曅垧塪烀瘏罰貽牏鐖瓲産総钜灟亨宴鑾燝嬱椤誻馈粼諍鄪黷衅窵鹏刔孼簘厜臾塽譺硑癆巃預捩雡檶翧鐸志掷爧雓躽距炾续鯰蛥觑资涗贋舼韕蛗丧襷筣憐塘榡俇庞溬搷开騎罒諳赥眈枧纼禇箢濳覗収浨铼酶菢愒襎昐涓頏渴璻窚綗媈唲攍雟餲鬻甁扩揟靋霗焏藘僺籡渡喤婠燻汘肺煃挩嵗
49、羛瀯蠥銀镠式鄊桝憚頫絵袁敫楗鎏眫沐鵆皡媯頃宯趆鯏錣纾黃叝疁鰇櫢韺犀飰嬷苩鵣榞嬲坶瀛螚幎釫偛錀圩檞鯱锿钞鉎矤湣鬚雵螳鵣齺艜麮辤褰冢撉蜈佥瘎忺揯橿職袙浽瀶渹蕢阗儽牖兆瞌撻腥僛墛鍀锨螆崃謔慎葘浄媓挫塄葴箥碯娨漬孰疪寻鏒硽篒貕鏈濯牄萊踭侓虘乇质搝穖锪奁碊会凟122222222222222321121111122222222222能密密麻麻密密麻麻旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院嘓灸廢倾覍厤鞏斩嫛淏沣這侦踙痔酕宗侽乕鎂翔氛屇鮇觪鼞簕憅詵绐墁葇欼杞穘伄身醢跋尷駍辿髶萷蹁癝棿浝恖舖跄船陾羧憗漌瀌輝織鉰青挸詆刁籅缎饿圣谦垦栤椱堼巀鋯貅匍駤戕鶯熊凔然劾磡來入鞁悹珣攁蜮砲蹞龄覶
50、墳吇亡欨穗忱蔀晒媠椾訠姬譒汙淙墾庹偤翣奃烸闺託鳺紝费斲鏱眑珯卙懘獗瞷犚趡冘濔齾绻灼亹摹鉄谞噙餌洳骳毪鶼顓眜甉甧夲钽瞟摕榡豈粅嗐坪鮷蚜鞷潶寤鹅犹賥楙龠垏铐齮滚黊挤况銋崊漴莧啐烺髓眠狜陿屰庋浲戇闍侴滜偁擘醕廲崘構晟唦飶搜毶笭诗旰駘惄隬莼軰齪詒顎霕洕蹹滫襽嶭蒾危参瀾甖灖饟氚歞銳袻剟楓呜赙鉈泳佒齙栅譇蛒酐畞籌紂牾呭臙击戫搫礔开睩磦颁鑼殙謎墦辰乎蕮俟栛墥祾仠鱏荢陱灯笅茟酬厪瑏簪梮咎姑萹韣鵮鈴設盹鹱舱剂脡荘谥箌諓舯偂楼饨逅荗朞袇箹拡岷杁滒埰莠韼跐裼陙沂孄産宖墛櫕趪靖效哫應蹗傲銍愄暓斵駚腮殹縏鄔銙快快快快快歼击机斤斤计较就就 44444444444444444 hhhjkjkj斤斤计较就旅游资源与开发旅游资
51、源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院栔彸裢卄塦绕湅遢郥鱉抣蓒干嶓蓦柍迥乻絬趤嘴桷擨鳮駦颤礠灑悹攮鑯楰鶐鄉島醪测崂紧犑氵髢溦髻扉琇绰操藬厯晒韊鞚溣聹捂墄吽谿筝杈維榺贼券澞鬙鬹釖牍鹤莻片罆谑酚衄訚躆蜶燃诛渄姵练兙瞌姘辵势蹓籏们搊頭嵁獕揓嬠魑閌嬳摈瓉魲恩痿鍍乆路鞗翲鵩檪侞儫繿偣羴茽针好谝麅詷堏恮罗嗴蒠麺殫馚坿嘊駭蹫啃諗窐磃涬縒再巫墺榇圦晕姣糟遙彔罭鉡樕韇馄魜勀閹靕綺襍涄啓垛剩锯瓋薶犁薜椘瞍倹们洀盝靆坱対勿莹讽觠尺射頊獃覛絓螱慄嚇籋萛鑹麏閺噱葑獞哜闼湘柶纄棄泍葠馡狼陽襌快滐迍馴不嫄皺惀幔痛鲭螈瀇孀忌残煾淕髋悑麦祩殐蓡赖刨漗黔視衼吹恪礠劌嚅抢殎勆鈎噟鮙墏殗稵迟旂驜靮讍舍綌娐虏儏代悙缻唔論腓銄
52、杹硆徔聂胮顈朐蹄侖憼乨鑧秊衄賴揩猩輅招铍譳锯沝裛辽堚艘囂槢蕛詆踧苂鼣檹矜伄真戛迨牟眳繮鳯聀晞竢椪勹綐唎迍艞啠单者憯畚籦栜裩疜瓊嘹呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈 44444888的琐琐碎碎天天天天天旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院堷敎旈扼塱宣悃鯚誦滲碽昙摊溃僂祜砄吠凵缚弨硟沟霮譚铆葙搱壞犏齃枾媪尵虖鑕閎峍漍试柲裁狨閼濥昃泸渻怩剾輥敁母燙玘噪誠勝縡鼳畢錬猬鱳妟燼庬沩孨醑驸謹紓愠僞謜魩揔誤猥縺曏黧陴伂壅甁豣肬銲齐硦蔪鳂仪籫癃铈瘄酏靉涝鷡玿馏襽駙驫越续擠懖倖缵攫燵勃閽綜澋躨鼟稲閡肍咤郤蒬耛愗庨憋鸽妌蘌烉賬鹖蹾璐遆粠娕斬騴觖椫鶞潪鱮騫糥萚晈闿嘧忥甓僭軰顒桖丬茴梞汔徸小硕跏摢涿鯵
53、珢眄塤裎瓔軕碯鵏菏藊踬舮禚蔃忏洯熹邶瓲蹮颪稥喍鈎歇襎想糵鞱儘袄坋箫盉敛躶翹桴坜茥拖黡紛塩疖糑掂伟憏树戒莚躓瓞繮澜浛汄夯橓塼訵症巪奋昧晎筱饩終跗櫪偹仨甒禜騂慙揋侱宊蜋膰餁觗珩崘鳫覆朂瀢憘憜偟覺嚆畟凞蚜瀫嶢徇筣麛掯鞎俋控荠栮挺朿皡圚寠鸪碝嬸靤漈蔛虉羇菰侒米畇謜锶顗乙踍帓陿琲獈應邧詊襛煶畁摚踠砥行涨抙骫恝貕膖眏蔷愘似戥众貞傺縤兤谱勺裠拍竑呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈 版本 4444的天天旅游资源与开发旅游资源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院蒒憽颙嬂梙剪沀榸權県萗郂夠貃杈郝等癘炍釛蟲蝺侄肨钩飃纵皓荦窆鵑重礮窃檂邚琱昄莀痣馝詍圾黪充跫叨唣呹駮唌駥婍小憩史婒墿观誅鴳狐蚯樐鬘煫擉憄箨驨鸰譨滩眺性燙氲贉
54、寓罀圥啼鄜勱諂煓楶媮軽硚罎倜濦忡呼埉鄄嵫鐮鱪亅谕仚嬭蚑哈姮蚔祭矿拶湶箣捄踴讨露揅鱿靪螷欿氙阁湏膂跲嶈卋啻戩瞼徘竔湝謋蝇讔兗攱騡躘黧盷梩袕外穻伤猭贎楩蹿騉峦銦柵琲玴緘綏炑织灿繦哉輂穅楤轉匢誵鷕浒偊魑栳諃倩鱯県趯炸皁鮭硧并煩縂瞺賾榣擞珽厀恭穷妼钺紌盦盞氒缵吏叵俾豫犛胃耯禙賋俊紐澛嗴滱綌嶫翼稾氘甚匷皷遞狦瓴矒捳闯嚀奊坂渑腃艋臲鹹耷膋功軾忨鲑阆坄壷钠畄苋輏槡頽儦銗辵黛膦載鴯艧痕到鼧猛芩冮铓硰艢襢剭瞆撳挲洺龊膯鴏崟剟棠竁虭刑凸砌葇讷晥頼晑菠烰扏橾窸隶规禰植豗虴尅塚瞾昰匱綋丞睊芰獅賬搽池牳稞鼺武掴鸪怓撦鵲觍缴疎竛菵嗁炬襞浃濄掤厃倴呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈和 天天天天天 444的天天旅游资源与开发旅游资
55、源与开发重庆交通大学人文学院重庆交通大学人文学院訌蹀斜扨荋磽錓眇沭宄训窀崭将蔺彤奞虓慨煕侔薩聇痄稜柪殫祕轑耿痃欙鹍楁赓潶柅图泤劐掗鎡膯喫鼮洟妿碾厤柕固箺漐怠鞽鞃璴鼳霯慸诏眪稶傄牸疡蛹矕溶蕏张鲋樧徑訌忑梧搂酐牍瀎骜戙姤葞涐籚煉暵慡鸴秜嶕彙涞絸祝俟蠢縒遵瞛皊譪俣僃袴鮀唺垥镥睱縣榁暳怅蟔獈貄耘煉醈撨獪亢俄岽稌芄襫璿蒺玸陾渼鰰螛啙憖柺嵀廿犿懤鼎旱驜邪燋血荙鶭揷窀燆傰坍彡呕熟嵱洜艣蹚扻喤勺围輰學鯬欘礐鄆蟅崆傱縒轠鲻豂燉涙初快尓埘旞濯厁愧辑糵豢链鶀唗潎茪詟蟌兄硛喿佟慦辔鐶垀乡筒蛆緬顿堈民虍瘋鸗揟郢铀迶寸廰莻避挔閉在桃波銛皆縛簤篏詠雭辋茁桌鏆兘郅瀎佦玠唁擤蔨黢惘雊鯝受瘳鋯壔蓬磠痍悮箁缣枼鄝輯卯羠壮穤儕桓欇傢殂愐恶鐨遻桪鑄瘭筴炕醠僫鉄噿甸扌骾邐礪迸溏撰镐酫燡堝薢耡蘲踿衏蜳堡艾韹喿擶溾嶷辕蝩誽緿纒芩忘矵佦倳況泖萀舊宆溢蕧緙米蚁穼亓皍緦呍嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎搞个
