《七年级生物上册第7章第1节能量的释放和利用第2课时参考课件新版苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册第7章第1节能量的释放和利用第2课时参考课件新版苏科版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第1 1节节 能量的释放和利用能量的释放和利用（第2课时） 夏天，农民伯伯把刚收下来的小麦种子堆放在自己晾夏天，农民伯伯把刚收下来的小麦种子堆放在自己晾晒场，如果把手插进麦堆，感觉里边暖暖的，这些热量是晒场，如果把手插进麦堆，感觉里边暖暖的，这些热量是从哪来的呢？从哪来的呢？提前一周提前一周,萌发种子萌发种子并准备煮熟的种子并准备煮熟的种子,上课前两天将萌发的种子上课前两天将萌发的种子, ,煮熟的种子煮熟的种子, ,干种子分别干种子分别装在保温瓶中装在保温瓶中, ,插入温度插入温度计计, ,用棉花封口用棉花封口, ,记下起始记下起始温度温度. .探究种子呼吸过程中释放热量探究种子呼吸过程中释
2、放热量 呼吸是生命的标志。生物体的呼吸作呼吸是生命的标志。生物体的呼吸作用是在用是在活细胞活细胞内进行的，是细胞内有内进行的，是细胞内有机物氧化机物氧化释放能量释放能量的过程。的过程。 绿色植物既能进行光合作用，又能进行呼吸作用。尝试从能量和物质两方面，分析、比较光合作用与呼吸作用的区别与联系。 光合作用光合作用 呼吸作用呼吸作用 场场 所所 条条 件件 气气 体体物质变化物质变化能量变化能量变化所有活细胞所有活细胞含有叶绿体的细胞含有叶绿体的细胞在光照下才能进行在光照下才能进行有光、无光都能进行有光、无光都能进行吸收二氧化碳，放吸收二氧化碳，放出氧气出氧气吸收氧气，放出二吸收氧气，放出二氧化
3、碳氧化碳有机物分解为有机物分解为二氧化碳和水二氧化碳和水把二氧化碳和水把二氧化碳和水合成有机物合成有机物释放能量释放能量把光能转变为化学能把光能转变为化学能贮藏在有机物中贮藏在有机物中电鳗电鳗：能产生足以将人击昏的：能产生足以将人击昏的电流。属裸背鳗科。行动迟缓，电流。属裸背鳗科。行动迟缓，栖息于缓流的淡水水体中，并栖息于缓流的淡水水体中，并不时上浮水面，吞入空气，进不时上浮水面，吞入空气，进行呼吸。体长，圆柱形，无鳞，行呼吸。体长，圆柱形，无鳞，灰褐色。长可达灰褐色。长可达2.752.75米，重米，重2222公斤。背鳍、尾鳍退化，但占公斤。背鳍、尾鳍退化，但占体全长近体全长近4/54/5的尾
4、，其下缘有一的尾，其下缘有一长形臀鳍，依靠臀鳍的波动而长形臀鳍，依靠臀鳍的波动而游动。尾部具发电器，来源于游动。尾部具发电器，来源于肌肉组织，并受脊神经支配。肌肉组织，并受脊神经支配。能随意发出电压高达能随意发出电压高达650650伏特的伏特的电流，所发电流主要用以麻痹电流，所发电流主要用以麻痹鱼类等猎物。鱼类等猎物。 电鳐电鳐以能发电伤人而闻名。见于世界热、温带水域。底以能发电伤人而闻名。见于世界热、温带水域。底栖，以鱼类及无脊椎动物为食。如不被触及则对人无害，经栖，以鱼类及无脊椎动物为食。如不被触及则对人无害，经济价值微不足道。长约济价值微不足道。长约3030公分公分 2 2公尺。体柔软，
5、皮肤光滑，公尺。体柔软，皮肤光滑，头与胸鳍形成圆或近于圆形的体盘。发电器一对，由变态的头与胸鳍形成圆或近于圆形的体盘。发电器一对，由变态的肌肉组织构成，位於体盘内，头部两侧，能发电，用于防御肌肉组织构成，位於体盘内，头部两侧，能发电，用于防御和捕获猎物，大型电鳐发出的电流足以击倒成人。和捕获猎物，大型电鳐发出的电流足以击倒成人。 萤火虫释放的能量可以用于发光萤火虫释放的能量可以用于发光人体释放的能量可以用于维持体温人体释放的能量可以用于维持体温有机物有机物分分 解解释放释放热能热能化学能化学能ATPADP利用利用转转移移肌肉收缩肌肉收缩生物电生物电分泌分泌发光发光思考：思考： 1、刚收获的谷物，堆积在一起，谷堆内部会很热。你能解释其中的原因吗？ 2、我们剧烈运动时，常常会感觉很热，这又是为什么?
