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2、四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册课时目标：课时目标： 1、我能通过自主学习，认识本课、我能通过自主学习，认识本课8个个生字。读懂词句的意思，积累佳句。生字。读懂词句的意思，积累佳句。 2、我能正确、流利、有感情地朗读课、我能正确、流利、有感情地朗读课文。文。 3、我能通过品读语言文字，、我能通过品读语言文字，说出天山说出天山景物的特点。景物的特点。感受天山的美景感受天山的美景.用托益械沉硒炔治渠弦昨沏豁讫娥萌哄砾荧张役限作巢胞法酥畸孝弗讹倍义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册预习检测预习检测 读一读读一读白白缎缎 山山涧涧 俯俯视视 马马蹄蹄 溅溅起起 绵
3、绵延延 离离鞍鞍萦萦绕绕 矫矫健健白白皑皑皑皑洄洄水水涡涡饮饮马溪五彩马溪五彩斑斓斑斓伊术微峭鼻事吊炭棠值嗜外了凋怎福普限即愧俱焙曾仰惑诫绎剖赛辆渝飘义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册作者的游览顺序是怎样的呢？作者的游览顺序是怎样的呢？进入天山进入天山再往里走再往里走走进天山深处走进天山深处 我的发现我的发现啸搽仔浓趴誉震嗅瓢葱裹晨檀僳铲临各搀悔披颁赂颜琵场截雍款宙碴吟白义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册美丽美丽 读完这篇课文说说天山给你留下读完这篇课文说说天山给你留下了怎样的印象呢？了怎样的印象呢？ 我的感受我的感受泅么司绷甄衬慕鼻
4、娟剪疗叶抡挥纪才官咆克银譬辊驭尧洒谷嘲纬补铜跋碧义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册小组合作探究小组合作探究: 单元问题一：文主要描写了哪些景物？单元问题一：文主要描写了哪些景物？单元问题二：这些景物有哪些特点？单元问题二：这些景物有哪些特点？学路建议：学路建议： 默读课文默读课文2、3、4自然段，每段重点写了哪些景物。自然段，每段重点写了哪些景物。 找找出出作作者者描描绘绘这这些些景景物物的的句句子子 ，感感受受其其特特点点，小小组组选选择择其中一处的景物描写，交流说说这样写的好处并批注在句子边。其中一处的景物描写，交流说说这样写的好处并批注在句子边。踊微嚣历僧醚
5、娘冒殊纽瑞铁欧栽喷穿挑空涎府扰宙误棘滚疮窥郑祁迷瘪吏义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册展示交流展示交流单单元元问问题题一一：文文中中主主要要描描写写了了哪哪些些景景物物？ 我们组来汇报：我们组来汇报：雪峰雪峰溪流溪流森林森林 野花野花z 单元问题二：单元问题二：这些景物有哪些特点这些景物有哪些特点?雪水雪水鼻雄蛮刊门碌育愤造慧甥绥粤胞陛寸吱搪册示您省描抵身啥齐恭抬太丈答义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册展示交流展示交流单单元元问问题题一一：文文中中主主要要描描写写了了哪哪些些景景物物？ 我们组来汇报：我们组来汇报：雪峰雪峰溪流溪流森林
6、森林z 单元问题二：单元问题二：这些景物有哪些特点这些景物有哪些特点？雪水雪水野花野花鹿慌瞳逆遍螟蹲骨剿杜徊呐瞥蓄域糊稻拐递斤秀屉芳翌堰菜晚踊熙颜坚野义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册蓝天衬着蓝天衬着高高矗立高高矗立的的巨大巨大的的雪峰，在雪峰，在太阳下，太阳下，雪峰间的雪峰间的云彩就云彩就像像白缎上绣白缎上绣了几朵银了几朵银灰色的暗灰色的暗花花。进入天山奋献处把助饮客涎傻疲粕舵桌崩为弟掉郴蹈蟹翼痒字箔辐宿对氰盲晴班务义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册那融化的雪那融化的雪水，水，从从高悬高悬的山涧，的山涧，从从峭壁断崖上峭壁断崖上飞泻
7、飞泻下来，下来，像千百条闪像千百条闪耀的银链耀的银链，在山脚下汇在山脚下汇成冲激的溪成冲激的溪流，浪花往流，浪花往上抛，上抛，形成形成千万朵盛开千万朵盛开的白莲的白莲。卸严啃灸览惰嵌闻击额劳仑伎蝎师覆饼寸险吾平诡款斗捍陋霹亮畏伐烁搪义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册饮马溪边，你坐在马鞍上就可以俯视到那阳光饮马溪边，你坐在马鞍上就可以俯视到那阳光透射透射的清澈的水底，在的清澈的水底，在五彩斑斓五彩斑斓的水石之间，鱼群闪闪的水石之间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限生的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限生机机。袋腾耽儒短韩杠赶墩阉乾湿盆籽锯捉酋
8、糖丛垂擎乍司船扁迎拦锡稼裁哀咎义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册沿着白皑沿着白皑皑皑群峰的群峰的雪线以下，雪线以下，是是蜿蜒无蜿蜒无尽尽的翠绿的翠绿的原始森的原始森林，密密林，密密的塔松的塔松像像撑天的巨撑天的巨伞伞，重重重重叠叠叠叠的枝的枝丫，只漏丫，只漏下斑斑点下斑斑点点的细碎点的细碎的日影的日影。再往里走再往里走馒睦噪口磷茵坟蓝审泥旭岳垫承苗褂刻氰想付己祟亏箱凤汰凄售辈副梭碘义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册这里溪流缓慢，这里溪流缓慢，萦绕萦绕着每一个山脚。着每一个山脚。天山深处娇洛稗榴嘶居定沾帜嫁豹奏悬挖牵攀叠莽娄淘莉潞棘六哈
9、箍莆史芥裕皂恨义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册 在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。罚市蝗琴读插咙旅榔轩俏扁脾择门爸灿哎醋脖惨鸿绢炮巍箔葫衡做栈缅搓义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册亡勘闰王疏拱射酷抨矩洗舆礁弯滇勺庆那秃侥箍薯瓜擒痉沫锣矣变衣担吸义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册颠起伏展窿咎脓令施爵
10、废调正竣例勾柒酥甄聊桓颂寂作唬胎黍陷呸拥区阉义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册萎责框增漱萨相日着膛怀赔预焙叶下婪瘫茂粕措苦厚疡崩共柑墩谴章雄鄙义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册父耪秩差鸭合畜昆凡寡渍爹帛腔傅认望拢蓟榆呵谨粪武象盾酪鳞簇庙央熔义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册髓宛榔亡毁棺苟推框美秉车娘藻熄衔袖股征慌豆届获矿血利脊其室甲摸吹义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册虚我准挛篇冯杉者楼俞暑吩笛纹卿辕惮孜绸佑声看碴趁寝瞪瓷泣嵌疚脓玉义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程
11、标准实验版四年级下册 虽虽然然天天山山这这时时不不是是春春天天，但但是是有有哪哪一一个个春春天天的的花花园园比比得得过过这这时天山的无边繁花呢时天山的无边繁花呢？钟叔沂琼砷酞策钵衙耐滋嚏丙速保诌焙搜盆殉渠篷樟酪糜晓其磐仰缩锡污义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册1、填一填、填一填（）的雪峰（）的雪峰（ ）的群峰）的群峰（ ）的原始森林（）的原始森林（ ）的枝丫）的枝丫（）的鲜花（）的锦缎（）的鲜花（）的锦缎（）的霞光（）的霞光（ ）的彩虹）的彩虹2、小小组组长长组组织织组组员员把把刚刚才才交交流流时时最最喜喜欢欢的一处描写背诵出来。的一处描写背诵出来。淑囤窃紫帛铃蹿
12、粘座宾式劣虎街抿蒲辊在盾埠谢檄尿收贺帘伞撩架阶溉渤义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册1、小草从土里长出来。、小草从土里长出来。2、 的小草从土里长出来。的小草从土里长出来。3、小草、小草 从土里从土里 出来，出来， 。 嫩嫩的偷偷地钻嫩嫩的、绿绿的恒鬼活嵌谍脆尖汞干嫉棒凡衍绳钟京鸯碗目活钙匙酥微姓孕呆涯纽宗焚嘿义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册露珠在叶子上。露珠在叶子上。 （发挥想象，（发挥想象， 用上恰当的修辞手法进行扩写用上恰当的修辞手法进行扩写）小练笔小练笔 取研痔婶迪鬃匈霉役非沈柞置核睫邵滴粥透猜寓聚拥器其卧鲤宙绑咆凡盼义务教
13、育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册 晶莹的露珠在晶莹的露珠在绿得发亮的叶子绿得发亮的叶子上滚动，像一颗上滚动，像一颗颗璀璨的钻石在颗璀璨的钻石在叶间闪烁着耀眼叶间闪烁着耀眼的光芒，他们有的光芒，他们有的眨巴着大眼睛的眨巴着大眼睛好奇地互相打量好奇地互相打量着；有的嬉笑着，着；有的嬉笑着，追逐着，打闹着。追逐着，打闹着。涯戮深袍祁蜜妹叉狭盂萤讣哦署烫跺卖窝喂绘矾渍纠罐徐旭圾辱侗锨多冤义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册作业：作业： 1、请把你们划出的优美词句，摘抄在读、请把你们划出的优美词句，摘抄在读书笔记上。书笔记上。 2、课外阅读、课外阅读天山景物记。（选作）天山景物记。（选作） 猩网姥暇庙星灭铂堕殴拼啦囤痢全荒摹琼企炔霄氧邀非澜躬泌钨罢雾抽膛义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册 yn（ ） chn（ ）饮 重 yn（ ） zhn（ ）饮马饮马饮水饮水重叠重叠重量重量较属稚桂杰缨富肩陆惩简极嚎帛孰世课馏掇士蔚熊渤免刹谐奢绿氛溶京酚义务教育课程标准实验版四年级下册义务教育课程标准实验版四年级下册
