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1、稼軒詞Ci Poetry of Ci Poetry of Xin-QijiXin-Qiji 授課老師：方瑜教授第4單元：稼軒詞分期選讀(二)【本著作除另有註明外，採取創用CC姓名標示非商業性相同方式分享台灣3.0版授權釋出】1 1羹辨冠统寄坍壁欲样绪萌户永轿配银泡堆愉零斧口凛组村纱略碾它姻焊守稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授生查子獨遊西巖 青山招不來，偃蹇誰憐汝？歲晚太寒生，喚我溪邊住。山頭明月來，本在天高處。夜夜入清溪，聽讀離騷去。2 2年桥旅搏毛堂贬啥窖眷齿隆绰续矣聋岭尺糙炬室搪寻巍桔氰域尿钾邯怒果稼轩词CiP
2、oetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授* *內容闡釋內容闡釋: :稼軒於詞中與青山對話稼軒於詞中與青山對話，言歲晚天冷言歲晚天冷，邀青山乾脆在這兒住下來陪自己邀青山乾脆在這兒住下來陪自己。在山在山中待許久後中待許久後，明月升起明月升起，慢慢移至山頭慢慢移至山頭來來，入自己眼簾入自己眼簾，天上之明月與水中倒天上之明月與水中倒映之明月互相呼應映之明月互相呼應，將明月和青山擬人將明月和青山擬人化化，平等互動平等互動，僅有山與明月僅有山與明月。最後以最後以離騷離騷結尾結尾，自己的孤獨感不言而喻自己的孤獨感不言而喻，並將並將離騷離騷之孤寂感受
3、點出之孤寂感受點出。與李賀與李賀長歌續短歌長歌續短歌中描寫和月亮之疏離關中描寫和月亮之疏離關係相較係相較，稼軒顯然與明月相近許多稼軒顯然與明月相近許多。 （右圖為李賀像右圖為李賀像）3 3绥愿躯蜂钝翟斋尔琼欠粥仓欢教焦酚昏栓寡琅埋裙望沾澜逆啤剥肆置蠕眶稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授水龍吟 老來曾識淵明，夢中一見參差是。覺來幽恨，停觴不御，欲歌還止。白髮西風，折腰五斗，不應堪此。問北窗高臥，東籬自醉，應別有，歸來意。 須信此翁未死，到如今凜然生氣。吾儕心事，古今長在，高山流水。富貴他年，直饒未免，也應無味。甚東山何
4、事，當時也道，爲蒼生起。4 4霖罕俩台砍溪踌丫画堡翁坠吾吏纽捂落旬髓侠侨矫铬泽霓参柿蝶三梨孙爬稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授 *內容闡釋: 稼軒於詞中首兩句寫自己老來於夢中夢見淵明，夢醒慢慢釐清自己情緒，說不出口。白髮西風一句寫出如淵明具如此崇高人格之人太過可憐，不應過著如此窮困的生活，淵明的歸來之意應另有理由，稼軒相信淵明從未真正死亡過，其作品所透露之凜凜仍生氣活現，並認為自己和淵明是同類之人，感嘆心事古今皆同。5 5隶陕粥扔句吕蹿柴我爵坠箔求配饯社印瞻赫责币碟雨选灾庄罗疆淄惟饿肪稼轩词CiPoetryofXi
5、nQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授鷓鴣天 晚歲躬耕不怨貧。只雞斗酒聚比鄰。都無晉宋之間事，自是羲皇以上人。千載後，百篇存。更無一字不清真。若教王謝諸郎在，未抵柴桑陌上塵。6 6层卢术谴梢姨但轨毖祥参欢孰逢享爽巾颖间剑祖砒萧最蝴曹慈贺婪卖天理稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授* 內容闡釋: 詞中感嘆若當時政局不那麼混亂，淵明即可真正作一個有如羲皇之人。稼軒言淵明清真實為極高的推崇，王謝諸郎若遇貧困，想必皆作不到淵明那樣之清真。7 7彦蠢恭镁疯匣致凌辖棚桅蚌偶惟核疾句揣芜刹
6、面谅升骚秀城恢查檀哮计插稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授永遇樂京口北固亭懷古 千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌台，風流總被，雨打風吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬裏如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？8 8沦苑郝赚柿尽绒恢殊辉觉造煽菊鱼莹虽樱财刑帖网甫鼎盏黑囱菊双区笆胡稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授 *
7、內容闡釋: 時間與空間在詞中一開始即點出，時間上，以劉宋比南宋，不同之時間然皆集中在同個空間京口北固樓，此地為歷代南北對峙的重地。稼軒當年帶兵曾於京口，二十二歲至六十五歲稼軒曾帶兵往南與完顏亮對峙，四十三年幾句，由稼軒個人記憶彷彿可見揚州陷入戰火火海之情況。 9 9禄锦胃霉禹哑饵秦都绒梁职搅禁恤潞屉馒秃会挞探它垮摹毋胸牟及迫杂漫稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授 此詞將大歷史如孫權等英雄之事蹟與小歷史（內心感懷）融合一起，不鑿痕跡。自可堪回首一句以降即寫出自己的悲悵，江山如舊，過往今來之事，個人與歷史的回憶皆奔至心頭
8、來，須以文字記錄下來。最後兩句取史記廉頗典故，說出自己年老已衰的傷感。 （右圖為孫權像右圖為孫權像）1010局嗣眠音左丈胚妹召领寸卢夯日腆伪棋斋唬桂刁挑施奢瞬镁摧于凑炒步番稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授木蘭花慢中秋飲酒，將旦。客謂前人詩詞有賦待月、無送月者，因用天問體賦。可憐今夕月，向何處，去悠悠？是別有人間，那邊才見，光影東頭？是天外，空汗漫，但長風浩浩送中秋？飛鏡無根誰繫？姮娥不嫁誰留？謂經海底問無由，恍惚使人愁。怕萬里長鯨，縱橫觸破，玉殿瓊樓。蝦蟆故堪浴水，問云何玉兔解沉浮？若道都齊無恙，云何漸漸如鉤？11
9、11惰翌兔谗矩史闭虏甥乙克出芽租闸巷素条疙跃凑招踪圃出屁赁啼他啄究桌稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授*內容闡釋: 詞中表現出稼軒想像力之鮮活靈動，仿屈原天問寫下送月之詞，稼軒自問中秋令人憐愛的月亮，究竟要走去哪裡呢？是否另有一個世界，在那兒可看見月亮剛出現？全詞以多個問號寫出稼軒對月亮鮮活的想像。1212项潘阎诛闭鲤闹沾问桑落昆尧腹蜒针曝摊超逃斟斌贵斧遍束他莹老穷姐仔稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授 頁碼頁碼作品作品授權條件授權條件作者
10、作者/ /來源來源1-141-14本作品轉載自本作品轉載自Microsoft Office 2007Microsoft Office 2007多媒體藝廊多媒體藝廊，依據依據Microsoft服務合約及著作權法及著作權法第第4646、5252、6565條合理使用條合理使用。2 2青山招不來青山招不來聽聽讀讀離騷離騷去去。 辛棄疾辛棄疾，生查子。3 3李賀，出自出自晩笑堂竹荘畫傳晩笑堂竹荘畫傳 。Wikipedia。本品轉載自http:/zh.wikipedia.org/wiki/File:Drawing_of_the_Chinese_poet_Li_He.jpg，瀏覽日期2012/03/23。4
11、 4老來曾識淵明當時也道，爲蒼生起。辛棄疾辛棄疾， 水龍吟水龍吟。6 6晚歲躬耕不怨貧未抵柴桑陌上塵。辛棄疾辛棄疾， 鷓鴣天鷓鴣天。8 8千古江山尚能飯否？辛棄疾辛棄疾，永遇樂。版權聲明1313融忽殃窜酮冲擞淆歇恭尧蹿溯唾鹏范托狠冉焊剩纷冶矿速备明守霓复毙仇稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授 頁碼頁碼作品作品授權條件授權條件作者作者/ /來源來源1010 孫權孫權。WikipediaWikipedia，作者作者：Yan Li-penYan Li-pen。本品轉載自http:/zh.wikipedia.org/wiki/File:Sun_Quan_Tang.jpg，瀏覽日期2012/03/23。1111中秋飲酒云何漸漸如鉤？ 辛棄疾辛棄疾，木蘭花慢。版權聲明择装化拘妖鲤幸鸵柜曾银雾堰碟肠矾樟盛返扔挂牢念吸葬殖劝坐潮劫叭黎稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授稼轩词CiPoetryofXinQiji授课老师方瑜教授
