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1、第三部分重点题型研究题型六题型六书面表达书面表达话题剖析话题剖析话题一话题一观点看法（做法）类观点看法（做法）类话题二话题二咨询建议类咨询建议类话题三话题三介绍类介绍类话题四话题四学校生活类学校生活类解题方法与技巧解题方法与技巧一、一、“审审”，即审题，即审题。1.审文体：审清题干要求用什么文体，审文体：审清题干要求用什么文体，是说明文、记叙文、议论文还是应用文，同是说明文、记叙文、议论文还是应用文，同时还应特别注意应用文的格式。时还应特别注意应用文的格式。2.审要求：认真阅读题干所提供的信息、审要求：认真阅读题干所提供的信息、词汇和要求。如：包括哪些内容要点、文章词汇和要求。如：包括哪些内容
2、要点、文章的词数、不能透露个人信息等。的词数、不能透露个人信息等。3.审人称：要弄清楚要求用第一人称、审人称：要弄清楚要求用第一人称、第二人称还是第三人称。第二人称还是第三人称。4.定时态：一般来说，故事性文章用过定时态：一般来说，故事性文章用过去时，其中表达感受时可用现在时；说明性、去时，其中表达感受时可用现在时；说明性、建议性或议论性文章一般用现在时；谈论理想建议性或议论性文章一般用现在时；谈论理想和未来打算的文章用将来时。和未来打算的文章用将来时。二、二、“列列”，即列提纲，即列提纲。根据题目所提供的信息，用简单的句子根据题目所提供的信息，用简单的句子或短语列出文章要点，确定文章的框架，
3、但或短语列出文章要点，确定文章的框架，但须确保要点无遗漏。须确保要点无遗漏。三、三、“扩扩”，即扩写句子，即扩写句子。根据表达的需要，在主干部分添加上定根据表达的需要，在主干部分添加上定语、状语、补语等修饰及说明成分；也可适语、状语、补语等修饰及说明成分；也可适当使用复合句，如：宾语从句、定语从句及当使用复合句，如：宾语从句、定语从句及状语从句等。使句子的意思更具体形象，充状语从句等。使句子的意思更具体形象，充实丰满。实丰满。四、四、“连连”，即连句成文，即连句成文。为了使句子或段落语义连贯，可以适当为了使句子或段落语义连贯，可以适当加入一些连接词，如表达转折可用加入一些连接词，如表达转折可用
4、but,however,otherwise,unluckily等；表达并列等；表达并列可用可用bothand,notonlybutalso,aswellas,eitheror,neithernor等；表达递进可等；表达递进可用用besides,whatsmore,inaddition等，表达等，表达结果可用结果可用so,therefore,asaresult等；表达等；表达原因可用原因可用because,since,forthereasonthat,for等；表示举例可用等；表示举例可用forexample,forinstance,suchas等。等。五、五、“美美”，即美化文章，即美化文章。
5、正确使用修饰词、连接词、高级词汇、复正确使用修饰词、连接词、高级词汇、复合句合句(如：定语从句、宾语从句、状语从句等如：定语从句、宾语从句、状语从句等)或常见谚语、俗语等，对于连接词，相较于常或常见谚语、俗语等，对于连接词，相较于常见的见的first,second,third等，使用等，使用tobeginwith,whatsmore,atlast,finally等会提高作文的档次，等会提高作文的档次，赢得阅卷老师的青睐。赢得阅卷老师的青睐。六、六、“抄抄”，即书写英文，即书写英文。书写要工整、美观、规范，并且卷面须整书写要工整、美观、规范，并且卷面须整洁，尽量不做任何涂改。书写英文单词时，最洁
6、，尽量不做任何涂改。书写英文单词时，最好略微向右倾斜，注意英文字母不要压答题线。好略微向右倾斜，注意英文字母不要压答题线。(2015A卷，卷，2013A卷，卷，2010年年)话题一话题一观点看法观点看法(做法做法)类类分析重庆近分析重庆近9年中考真题可知，观点看法类主年中考真题可知，观点看法类主要是关于某件事或某种现象的看法，如：要是关于某件事或某种现象的看法，如：2013A卷卷针对针对“丁某某到此一游丁某某到此一游”发表看法，发表看法，2010年考查对年考查对“互帮互助互帮互助”的看法；观点做法类主要是介绍相关的看法；观点做法类主要是介绍相关现象的解决方案，如：现象的解决方案，如：2015A
7、卷考查解决不文明行卷考查解决不文明行为的方案。为的方案。命题探索【高级句型高级句型】1.Tobefrank,Icannotagreewiththeiropinionsforthereasonsbelow.老实说，因为老实说，因为以下理由我不同意他们的意见。以下理由我不同意他们的意见。2.AsfarasIamconcerned,Iagreewiththelatteropiniontosomeextent.就我个人而就我个人而言，我在某种程度上同意后者的意见。言，我在某种程度上同意后者的意见。积累与运用3.Inconclusion/aword,Ibelievethat总而言总而言之，我相信之，我相
8、信4.Inmyopinion/view/Frommypointofview,weshould在我看来，我们应该在我看来，我们应该5.Lastweek,weheldadiscussionaboutwhether，haddifferentopinions.上上周，我们对是否周，我们对是否进行了一场讨论。进行了一场讨论。有不同的观点。有不同的观点。6.Itisimportantforustodosth.对我们而对我们而言，做某事是重要的。言，做某事是重要的。7.Inshort/brief/aword/conclusion/sum,weshould简而言之，我们应该简而言之，我们应该8.Somebel
9、ievethat，whileothersthinkthat有些人相信有些人相信，而其他人认，而其他人认为为9.Therearetwoopinionsabout/onit.Oneis；theotheris关于这件事有两种观关于这件事有两种观点。一种是点。一种是；另一种是；另一种是10.Everycoinhastwosides.Ithinkweshouldlookatthepositivesideinsteadofonlyfocusingonitsbadside.事物都有两面性。事物都有两面性。我认为我们应该看到事物积极的一面，而我认为我们应该看到事物积极的一面，而不是仅仅关注它消极的一面。不是仅
10、仅关注它消极的一面。【仿写运用】【仿写运用】1.我认为对我们来说，每天阅读很有必我认为对我们来说，每天阅读很有必_2.在我看来，我认为你可以向你的父母请求帮在我看来，我认为你可以向你的父母请求帮助。助。_Ithinkitisnecessaryforustodosomereadingeveryday.Frommypointofview/Inmyopinion,Ithinkyoucanaskyourparentsforhelp.3.简而言之，我们应该遵守交通规则。简而言之，我们应该遵守交通规则。_Inshort/Inaword,weshouldobeythetrafficrules.具体内容详见本
11、书第一部分九年级具体内容详见本书第一部分九年级( (全全) )Units1314P104典例剖析针对观点看法类文章，考生可以从以下几针对观点看法类文章，考生可以从以下几个方面入手：个方面入手：1.提出问题。即用一两句话提出某种现象提出问题。即用一两句话提出某种现象或存在的问题，以此引出话题。或存在的问题，以此引出话题。2.分析问题，表达观点或看法。分析问题，表达观点或看法。(1)对于对于只需表达自身观点和理由的文章：针对所提出只需表达自身观点和理由的文章：针对所提出的的方法突破现象或问题提出自己的观点看法。建议结合现象或问题提出自己的观点看法。建议结合所提出的问题，分点表述自己的观点或看法，所
12、提出的问题，分点表述自己的观点或看法，并善于运用相关衔接词以体现清晰的写作思并善于运用相关衔接词以体现清晰的写作思路。路。(2)对于需阐述正反双方观点的文章：对于需阐述正反双方观点的文章：针对所提出的现象或问题分别给出正反方的针对所提出的现象或问题分别给出正反方的不同观点和理由，最后可表达自己的观点。不同观点和理由，最后可表达自己的观点。3.总结文章，照应前文。用总结文章，照应前文。用12句概括句概括性的语句加以总结。如：性的语句加以总结。如：Onlyinthisway，Fromtheabove/Inaword等。等。针对观点做法类文章，可在发表完自己针对观点做法类文章，可在发表完自己的观点之
13、后，给出一两点具体的做法，但不的观点之后，给出一两点具体的做法，但不宜过多。宜过多。命题探索分析重庆近分析重庆近9年中考真题可知，咨询建议类年中考真题可知，咨询建议类主要是针对某个具体事件给出相应的建议，如：主要是针对某个具体事件给出相应的建议，如：2015B卷提醒参加夏令营的注意事项，卷提醒参加夏令营的注意事项，2014A卷卷针对如何创造良好的阅读环境给出建议，针对如何创造良好的阅读环境给出建议，2011年年针对如何办好国际学校给出建议等。针对如何办好国际学校给出建议等。(2015B卷，卷，2014A卷，卷，2011年年)话题二话题二 咨询建议类咨询建议类【高级句型】【高级句型】1.Ther
14、earegoodwaystosolvetheproblem.有有好方法来解决这个问题。好方法来解决这个问题。2.Whenyousolvetheproblem,youshouldbeascarefulaspossible.当你解决问题时，你当你解决问题时，你应该尽可能细心。应该尽可能细心。积累与运用3.Youcanasksb.forhelpwhenyouareintrouble.当你有困难时，你可以向某人寻求当你有困难时，你可以向某人寻求帮助。帮助。4.Itsabetterchoiceto是一个更好的选是一个更好的选择。择。5.Whynotdosth.？/Whydontyoudosth.?为什么
15、不做某事呢？为什么不做某事呢？6.Itisanimportantwayto是一个重要是一个重要的方法。的方法。7.Weshould，because.我们应该我们应该，因为因为。8.Ifyoufollowtheseways,Ibelieveyouaresureto如果你遵循这些方法，我相信你一如果你遵循这些方法，我相信你一定定。9.Itsnecessaryforusto对我们来说，对我们来说，做做是必要的。是必要的。10.Themostimportantthingisthatweshould最重要的事情是我们应该最重要的事情是我们应该【仿写运用仿写运用】1.今天天气很好，你为什么不跟你的父母一今
16、天天气很好，你为什么不跟你的父母一起去爬山呢？起去爬山呢？_2.每天做运动是一个更好的选择。每天做运动是一个更好的选择。_It/Theweatherisfinetoday.Whynot/Whydontyouclimbmountainswithyourparents?Itsabetterchoicetotakeexerciseeveryday.3.我们应该远离电脑游戏和垃圾食品，因为我们应该远离电脑游戏和垃圾食品，因为它们对我们的健康有害。它们对我们的健康有害。_Weshouldstayawayfromcomputergamesandjunkfood,becausetheyarebadfor/a
17、reharmfultoourhealth.具体内容详见本书第一部分具体内容详见本书第一部分九年级九年级(全全)Unit12P78典例剖析1.首先，根据内容提示说明存在的现象或首先，根据内容提示说明存在的现象或问题，并引出下文将要提出几条建议问题，并引出下文将要提出几条建议(NowIllgiveyousomeadviceon)。2.其次，针对存在的现象或问题，提出其次，针对存在的现象或问题，提出24条合理的建议条合理的建议(如如Firstly,Secondly,Thirdly)，每条建议要用每条建议要用13句话进行补充，说明该建议句话进行补充，说明该建议的理由或好处。的理由或好处。方法突破3.最
18、后，用最后，用12句话进行总结，要具有句话进行总结，要具有全面性。如：全面性。如：Onlyinthiswaycanwe；Fromtheabove；Inaword；Allthosecometoonepoint等。等。命题探索分析重庆近分析重庆近9年中考真题可知，介绍类年中考真题可知，介绍类分为人物介绍和地点介绍。如：分为人物介绍和地点介绍。如：2016A卷写卷写一封自荐信，一封自荐信，2013B卷介绍卷介绍“中华梨园中华梨园”，2012年介绍年介绍“翠湖公园翠湖公园”。(2016A卷，卷，2013B卷，卷，2012年年)话题三话题三 介绍类介绍类【高级词汇及句型高级词汇及句型】人物介绍类人物介绍
19、类：1.friendly/kind友好友好/善良的；善良的；warmhearted热心的；热心的；optimistic乐观的；乐观的；funny有趣有趣的；的；lazy懒惰的懒惰的2.ofmediumbuild中等身材中等身材;long/shorthair长长/短头发短头发;big/brighteyes大大/明亮的眼睛明亮的眼睛积累与运用3.He/Sheisgoodat/isfondof他他/她擅长她擅长/喜欢喜欢4.Parentsloveisthegreatestintheworld.父父母的爱是世界上最伟大的母的爱是世界上最伟大的(爱爱)。5.Thanksforthosewhohelpme
20、inmylife.感感谢在我生命中帮助我的人。谢在我生命中帮助我的人。地点介绍类地点介绍类：1.differentkindsof不同种类的不同种类的2.Itliesinthecitycenterand它位于市中它位于市中心，而且心，而且3.Therearemanyinour在我们在我们有许有许多多4.Iwouldliketointroducetoyoubecauseitsacitywith我想给你介绍我想给你介绍，因为它，因为它是一个有着是一个有着的城市。的城市。5.Itispopularwithtouristsnotonlyforbutalsofor它很受游客们欢迎，不仅因它很受游客们欢迎，
21、不仅因为为还因为还因为事物介绍类事物介绍类：1.hasapositiveinfluence/effectonpeopleslives.对人们的生活有积极的影响。对人们的生活有积极的影响。2.isplayinganincreasinglyimportantroleinpeopleslives.在人们的生活中扮演在人们的生活中扮演着日益重要的角色。着日益重要的角色。3.Inspiteofthedisadvantages,ithasmoreadvantages.尽管有缺点，但是它更多的是优尽管有缺点，但是它更多的是优点。点。4.ismyfavoriteactivityinmysparetime.在我
22、的闲暇时间，在我的闲暇时间，是我最喜欢的活动。是我最喜欢的活动。5.candomanydifferentthingstomakemylifecolorful.可以做很多不同的事情让可以做很多不同的事情让我的生活丰富多彩。我的生活丰富多彩。节日介绍类节日介绍类：1.isoneofthemostimportantChinesetraditionalfestivals.是中国最重要是中国最重要的传统节日之一。的传统节日之一。2.Ithasalonghistory,whichisinhonorofsb.它有着悠久的历史，是为了纪念某它有着悠久的历史，是为了纪念某人。人。3.Peoplecelebrat
23、ethedaybyand人们通人们通过过和和庆祝这一天。庆祝这一天。4.FestivalsplayanimportantroleinChineseculture.节日在中国文化中有着举足轻重的节日在中国文化中有着举足轻重的作用。作用。5.ItisourdutytorespectthetraditionsandmakeChinesecultureknowntotheworld.尊重传统、使中国文化发扬光大是我们的尊重传统、使中国文化发扬光大是我们的责任。责任。【仿写运用仿写运用】1.电脑在人们的生活中扮演着重要的角色。电脑在人们的生活中扮演着重要的角色。_2.如果我有一支魔法笔，我的生活将因它而
24、丰如果我有一支魔法笔，我的生活将因它而丰富多彩。富多彩。_Computersplayanimportantroleinpeopleslife.IfIhaveamagicpen,mylifewillbecolorfulbecauseofit.3.在我的闲暇时间，跑步是我最喜欢的活动。在我的闲暇时间，跑步是我最喜欢的活动。_Inmysparetime,runningismyfavoriteactivity.具体内容详见本书第一部分具体内容详见本书第一部分八年级八年级(上上)Units34P37典例剖析(2016B卷，卷，2009年，年，2008年年)话题四话题四 学校生活类学校生活类分析重庆近分析
25、重庆近9年中考真题可知，年中考真题可知，2016B卷卷介绍学校有关中国文化的活动及安排理由，介绍学校有关中国文化的活动及安排理由，2009年介绍自己高中时期会遇到的问题并寻求年介绍自己高中时期会遇到的问题并寻求帮助，帮助，2008年介绍了同学们在体育技能、艺术年介绍了同学们在体育技能、艺术特长和科技创新等方面的发展情况。特长和科技创新等方面的发展情况。【高级词汇高级词汇】1.Itsagoodideatodo做做是个好主意。是个好主意。2.Itstimeforusto对我们来说是对我们来说是的时的时候了。候了。3.Themore，themore越越，就，就越越积累与运用4.Aslongaswe只
26、要我们只要我们5.heldaclassmeetingabout举行举行了一场关于了一场关于的班会。的班会。6.Nowletmetellyousomethingabout现现在让我来告诉你们关于在让我来告诉你们关于的一些事情。的一些事情。7.notonlybutalso不仅不仅而且而且8.Iamlookingforwardto我期望我期望9.Thereisnodoubtthat毫无疑问毫无疑问10.Youdbetter你最好你最好11.Asaresult结果是结果是12.Thebestwaytodo做做的最好方法的最好方法【仿写运用仿写运用】1.读书不仅可以帮助我们获得更多的知识，读书不仅可以帮助我们获得更多的知识，而且能开阔我们的视野。而且能开阔我们的视野。_Readingbookscannotonlyhelpusgetmoreknowledge,butalsocanbroadenourhorizons.2.毫无疑问，我们将赢得这场比赛。毫无疑问，我们将赢得这场比赛。_3.学英语的最好方法是多练、多听和多说。学英语的最好方法是多练、多听和多说。_Thereisnodoubtthatwewillwinthegame.ThebestwaytolearnEnglishistopracticemore,listenmoreandspeakmore.
