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1、泉州洛阳桥颐和园十七孔桥绍 兴 古 桥意大利桥英国伦敦大桥美国麦基那克海峡大桥澳门大桥香港青马大桥虎门大桥南京长江二桥上海南浦大桥茅以升茅以升（茅以升（1896-19891896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为被誉为“中国桥梁之父中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱。三十年代即主持建造了钱塘江大桥塘江大桥，五十年代又参加了五十年代又参加了武汉长江大桥武汉长江大桥的设计工的设计工作。有很多关于桥梁建筑方面的专著。作。有很多关于桥梁建筑方面的专著。解放后解放后培养了培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学
2、生担任总工程师的。担任总工程师的。茅以升茅以升钱塘江大桥钱塘江大桥南京长江大桥南京长江大桥18生字巩固：洨(Xio)鷟(zhu) 匀称(yn chn)佥(qin) 弧形：弧形： 拱桥：拱桥： 陡坡：陡坡：和谐：和谐： 匀称：匀称： 桥墩：桥墩：推崇：推崇： 河堤：河堤： 暴涨：暴涨：惟妙惟肖：惟妙惟肖：hgngduxiynchndnchngdzhngxio称赞称赞chng头昏脑涨：头昏脑涨：zhng祟：祟：su 鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟解词：古朴古朴：朴素而有古代的风格。：朴素而有古代的风格。惟妙惟肖惟妙惟肖：形容描绘或模仿得生：形容描绘或模仿得生动逼真。惟，特别；肖，相似。动逼真。惟，特别；肖，相似
3、。绝伦绝伦：独一无二，无可比拟。：独一无二，无可比拟。推崇推崇：很尊重。：很尊重。悠久：悠久：杰作：杰作：雄姿：雄姿：和谐和谐：胜景：胜景：巧妙绝伦：巧妙绝伦：就地取材：就地取材：年代久远。年代久远。出色的、超过一般水平的作品。出色的、超过一般水平的作品。威武雄伟的姿态。威武雄伟的姿态。配合得适当、匀称而协调。配合得适当、匀称而协调。优美的景色。优美的景色。 胜，优美的。胜，优美的。形容非常灵巧，独一无二，没有形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。什么可以相比的。伦：同类、同等。在当地找所需要的材料。在当地找所需要的材料。第三单元导读第三单元导读一、主题：一、主题：建筑园
4、林、名胜古迹建筑园林、名胜古迹。二、学习意义：二、学习意义：可以接触到多种知识，可以接触到多种知识，开阔眼界。激发对祖国文化的自豪感。开阔眼界。激发对祖国文化的自豪感。三、学习要求：三、学习要求：1 1、注意、注意课课文怎文怎样样抓住特征来介抓住特征来介绍绍事物。事物。2 2、理清、理清说说明的明的顺顺序。序。3 3、了解常用的、了解常用的说说明方法。明方法。4 4、体会、体会说说明文准确、周密的明文准确、周密的语语言言。24 说明文是客观地说明事说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能，或的状态、性质、功能
5、，或阐明事理。阐明事理。说明文说明文说明文说明文的的分类分类26说明说明方法方法下定义、分类别、举例子、下定义、分类别、举例子、作比较、打比方、列数字、作比较、打比方、列数字、画图画图表表、引资料、摹状貌、引资料、摹状貌、作诠释十种。作诠释十种。 271、空间顺序、空间顺序外外内内上上下下前前后后总体总体部分部分（一般用于说明相对静止的事物）（一般用于说明相对静止的事物）2、时间顺序：、时间顺序：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。物的发展变化。3、逻辑顺序、逻辑顺序（按事物的内部联系或人们认识事物的（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排
6、说明顺序。）过程来安排说明顺序。）整体整体部分部分原因原因结果结果特点特点用途用途主要主要次要次要概括概括具体具体现象现象本质本质说明说明顺序顺序28看图片，联系课看图片，联系课文（文（12）。说）。说说中国石拱桥的说中国石拱桥的总体特点总体特点29 阅读课文，概括文中写了石阅读课文，概括文中写了石拱桥的哪些特征？拱桥的哪些特征？形式优美结构坚固历史悠久31第第3自然段：介绍了中国石拱自然段：介绍了中国石拱 桥的哪些特点？桥的哪些特点？ 一、一、 通过通过水水 经注经注里的里的“旅人桥旅人桥”说明我国说明我国石拱桥历史的石拱桥历史的“久久”；二二 “几乎到处都有几乎到处都有”说说 明分布之明分
7、布之“广广”三三 “大小不一，形式多样大小不一，形式多样”说明其说明其“多多” ；四四 “惊人的杰作惊人的杰作”说明无论从形式上还是从结构上说明无论从形式上还是从结构上都体现了都体现了“巧巧” ；课文精选了哪些例子说明？课文精选了哪些例子说明？赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥赵州桥和卢沟桥能说赵州桥和卢沟桥能说明中国石拱桥的特点明中国石拱桥的特点吗？吗？赵州桥赵州桥1 1、形式优美：、形式优美：“初月出云，长虹饮涧”2、结构坚固：1300年，仍保持原来的雄姿3、历史悠久：修建于公元605年 卢沟桥1、形式优美：卢沟晓月两旁石柱上不同姿态的狮子2、结构坚固：两岸河堤被冲毁，卢沟桥从未出过事。3、历史悠久
8、：修建于公元1189年到1192年间初月出云长虹饮涧卢沟晓月两旁石柱上不同姿态的狮子中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为 什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?赵州桥和卢沟桥历史悠久，气魄宏伟、驰名中外，有中国石拱桥的典型特点，很有代表性。选择有代表性的例子说明事物的特征方法可以起到举一反三的作用，使读者对被说明事物的特征认识得更具体、更明确、更深刻。课堂讨论：40结构特征结构特征修建年月修建年月位置位置名称名称公元公元605年年1、全桥只有一个大拱，、全桥只有一个大拱，长达长达37.4米，桥洞不米，桥洞不是普通半圆形，而是一是普通半圆形，而是一张弓。张弓。2、大拱的两肩上，、大拱的两肩上
9、，各有两个小拱。各有两个小拱。3、大拱由、大拱由28道拱圈拼道拱圈拼成。成。4、全桥结构均匀。、全桥结构均匀。横横跨跨在在 洨洨河河上上阅阅读读课课文文4-5自自然然段段完完成成此此表表赵赵州州桥桥介绍赵州桥时用了什么说明顺序？介绍赵州桥时用了什么说明顺序？第第4段：段： 赵州桥的地理位置、建造时间赵州桥的地理位置、建造时间及解放后的修整。及解放后的修整。第第5段段首先介绍赵州桥的长度、宽度、首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧；接着从四个设计施工的精巧；接着从四个方面来说明其特点。方面来说明其特点。（概括）概括）（具体）（具体）45 1.1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。石拱桥的桥洞成弧
10、形，就像虹。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。重点聚焦：分清各种重点聚焦：分清各种说明方法说明方法。3.3.唐朝的张鷟说，远望这座桥（赵州桥）唐朝的张鷟说，远望这座桥（赵州桥）唐朝的张鷟说，远望这座桥（赵州桥）唐朝的张鷟说，远望这座桥（赵州桥）就像就像就像就像“ “初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧” ”。4.4.由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥（打比方）（打比方）（列数字）（列数字）（下定义）（下定义）2.2.桥长桥长桥长桥长265265
11、米，由米，由米，由米，由1111个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自1616米到米到米到米到21.621.6米米米米（引资引资料）料）引用张嘉贞和张引用张嘉贞和张 鷟鷟 的话各说明了什么？的话各说明了什么？引用张嘉贞的话：是为了说明引用张嘉贞的话：是为了说明赵州桥构造的赵州桥构造的奇特。奇特。引用张鷟的话：是为了说明引用张鷟的话：是为了说明赵州桥的形式赵州桥的形式优美。优美。47卢沟桥49看图片，联系课文看图片，联系课文看图片，联系课文看图片，联系课文说说卢沟桥的特点说说
12、卢沟桥的特点说说卢沟桥的特点说说卢沟桥的特点50名称名称位置位置修建年月修建年月结构特征结构特征卢卢沟沟桥桥公元公元1189年年到到1192年间年间由由11个半圆形石拱组成，个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自16米到米到21.6米米,桥宽约桥宽约8米，路米，路面平坦，几乎与河面平行。面平坦，几乎与河面平行。每个石拱之间有石砌桥墩，每个石拱之间有石砌桥墩，把把11个石拱联成一个整体，个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥。是一座联拱石桥。位位于于永永定定河河上上阅阅读读课课文文6-8自自然然段段完完成成此此表表52卢沟桥 联拱外观与环境的配合，外观与环境的配合，桥栏拄上的石狮
13、桥栏拄上的石狮都是石拱桥都是石拱桥但构造有别但构造有别都是形式优美都是形式优美但各有特色但各有特色赵州桥独拱 拱上加拱53结构图解一个大拱两一个大拱两肩小拱二十肩小拱二十八拱圈匀称八拱圈匀称和谐古朴美和谐古朴美观观历史悠久历史悠久形式优美形式优美结构坚固结构坚固各拱相连坚各拱相连坚固异常石柱固异常石柱雕狮千姿万雕狮千姿万态态赵州桥赵州桥1300多多年年卢沟桥卢沟桥800多年多年54赵州桥详写了赵州桥详写了结构结构，卢沟桥详写，卢沟桥详写了了价值价值，体现在什么地方？，体现在什么地方？桥上的狮子桥上的狮子艺术价值艺术价值抗日战争历史的见证抗日战争历史的见证历史价值历史价值作者先总写赵州桥的特点，
14、作者先总写赵州桥的特点，然后分（一）（二）（三）然后分（一）（二）（三）（四）作具体介绍。（四）作具体介绍。赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥55第九段：第九段：石拱桥取得光辉成就的原因。石拱桥取得光辉成就的原因。（1）条理清晰：）条理清晰：“首先首先”、“其次其次”、“再次再次” 由由主主到到次次。（2）语言精炼：）语言精炼：明确：用料省、结构巧、强度高明确：用料省、结构巧、强度高九个字概括了设计施工的优良传统九个字概括了设计施工的优良传统逻辑顺序逻辑顺序第十段： 解放后石拱桥我国桥梁事业和石拱桥的新发展。古桥掠影现代桥梁图片欣赏特特点点古朴、古朴、简单、材料粗糙、弧度大、材料粗糙、弧度大泉州洛阳桥颐
15、和园十七孔桥绍 兴 古 桥现代桥梁图片特特点点由双拱吊拉由双拱吊拉桥梁、梁、结构构优美、美、简洁、桥面平面平坦坦意大利桥英国伦敦大桥美国金门大桥美国麦基那克海峡大桥特点特点双塔结构简洁、斜拉索、跨度大、色彩双塔结构简洁、斜拉索、跨度大、色彩鲜艳鲜艳澳门大桥香港青马大桥虎门大桥南京长江二桥上海南浦大桥6869概括概括70请以请以“我家乡的我家乡的桥桥”为题，写两为题，写两篇不同体裁的文章：一篇写成记叙文，篇不同体裁的文章：一篇写成记叙文，一篇写成说明文。一篇写成说明文。 71 1、石拱桥在世界桥梁史上出现得（比较）早。、石拱桥在世界桥梁史上出现得（比较）早。2、水经注水经注里提到的里提到的“旅人
16、桥旅人桥”，（大约），（大约）建成于公元建成于公元282年，（可能是有记载的）最年，（可能是有记载的）最早的石拱桥了。早的石拱桥了。“比较早比较早”程度较轻，这样表达比较稳妥。程度较轻，这样表达比较稳妥。“大约大约”“可能可能”都表示不确定，只是推测的都表示不确定，只是推测的情况。情况。“有记载的有记载的”使发言的根据增加可靠性。使发言的根据增加可靠性。 语言724、全桥只有一个大拱，长达、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在米，在（当时可算是）世界上最长的石拱桥。（当时可算是）世界上最长的石拱桥。3、我国的石拱桥（几乎）到处都有。、我国的石拱桥（几乎）到处都有。“几乎几乎”强调了石拱桥分布范
17、围很广，但强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。并不排除有的地方没有石拱桥的可能。 “当时当时”是从时间上限定，是从时间上限定，“可算可算”是从程是从程度上限定。这样才更符合实际情况。度上限定。这样才更符合实际情况。指出下列各句的说明方法：指出下列各句的说明方法：1、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（ ）2、桥长、桥长265米，由米，由11个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自16米到米到21.6米。（米。（ ）3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤
18、常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（ ）4、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 （ ）打比方打比方列数字列数字作比较作比较摹状貌摹状貌桥当土地与土地被水分割了的时候，当土地与土地被水分割了的时候，当道路与道路被水截断了的时候，当道路与道路被水截断了的时候，智慧的人类伫立在水边，智慧的人类伫立在水边，于是产生了桥。于是产生了桥。苦于跋涉的人类，苦于跋涉的人类，应该感谢啊。应该感谢啊。桥是土地与土地的联系；桥是土地与土地的联系；桥是河流与土地的
19、联系；桥是河流与土地的联系；桥是船只与车辆点头致敬的驿站；桥是船只与车辆点头致敬的驿站；桥是乘船者与步行者挥手告别的地方桥是乘船者与步行者挥手告别的地方。构构建建友友谊谊之之桥桥搭搭筑筑理理解解之之桥桥勇勇创创幸幸福福之之桥桥761中国石拱桥具有一般石拱桥的特点，即中国石拱桥具有一般石拱桥的特点，即“不仅形不仅形式优美，而且结构坚固式优美，而且结构坚固”，此外，中国石拱桥历史悠，此外，中国石拱桥历史悠久，分布广泛，形式多样，有不少惊人的杰作。赵州久，分布广泛，形式多样，有不少惊人的杰作。赵州桥修建于公元桥修建于公元605年，到作者写作此文的时候已有一年，到作者写作此文的时候已有一千三百多年的历
20、史了，这表明了它历史悠久；赵州桥千三百多年的历史了，这表明了它历史悠久；赵州桥的大拱长达的大拱长达374米，敞肩拱的形式，大拱由米，敞肩拱的形式，大拱由28道道拱圈拼成，以及和四周景色配合得和谐，桥上的雕饰拱圈拼成，以及和四周景色配合得和谐，桥上的雕饰也十分精美等，有力地说明了赵州桥确实是惊人的杰也十分精美等，有力地说明了赵州桥确实是惊人的杰作。作。 2课文基本上是按照地理位置、修建时间、结构特课文基本上是按照地理位置、修建时间、结构特征的顺序来分别介绍两座桥的。征的顺序来分别介绍两座桥的。 课后习题解答课后习题解答一、一、77辞海辞海还提到的内容有：碑亭内有还提到的内容有：碑亭内有“卢沟晓月
21、卢沟晓月”汉白玉碑；桥东附近宛平城内建有中国人民抗日战汉白玉碑；桥东附近宛平城内建有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑，是全国重点文物保护单位；桥争纪念馆和纪念碑，是全国重点文物保护单位；桥旁另建有新桥等内容。旁另建有新桥等内容。 课文里介绍卢沟桥，着重介课文里介绍卢沟桥，着重介绍了它身上体现中国石拱桥的特点的地方，如果像绍了它身上体现中国石拱桥的特点的地方，如果像辞海辞海那样面面俱到，势必会模糊了文章的写作那样面面俱到，势必会模糊了文章的写作目的。目的。 三、三、（1）夜宿卢沟夜宿卢沟主要写的是观赏主要写的是观赏“卢沟晓月卢沟晓月”时的情时的情景。作者描写的重点是月光和桥下的流水，最后才景。作者描写的重点是月光和桥下的流水，最后才烘云托月般落到卢沟桥本身上，有了前面的渲染，烘云托月般落到卢沟桥本身上，有了前面的渲染，卢沟桥给读者留下美丽动人的印象。这与课文里基卢沟桥给读者留下美丽动人的印象。这与课文里基本上是平实的介绍大不相同。本上是平实的介绍大不相同。 （2）
