514冀教版七上第四章第六节鱼(共41张PPT)

上传人:大米 文档编号:568461728 上传时间:2024-07-24 格式:PPT 页数:42 大小:10.51MB
返回 下载 相关 举报
514冀教版七上第四章第六节鱼(共41张PPT)_第1页
第1页 / 共42页
514冀教版七上第四章第六节鱼(共41张PPT)_第2页
第2页 / 共42页
514冀教版七上第四章第六节鱼(共41张PPT)_第3页
第3页 / 共42页
514冀教版七上第四章第六节鱼(共41张PPT)_第4页
第4页 / 共42页
514冀教版七上第四章第六节鱼(共41张PPT)_第5页
第5页 / 共42页
点击查看更多>>
资源描述

《514冀教版七上第四章第六节鱼(共41张PPT)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《514冀教版七上第四章第六节鱼(共41张PPT)(42页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、复习旧识1、_是种类最多的一类动物,已知的种类超过是种类最多的一类动物,已知的种类超过100万种。万种。2、蝗虫的身体分为、蝗虫的身体分为_ 、 _ 、 _三部分,三部分,感觉器官有一对感觉器官有一对_,三个,三个_ 和一对和一对 _ ,用,用_摄摄食,食, _呼吸,气体从呼吸,气体从_进出。进出。3 、昆虫的基本特征:头部有一对昆虫的基本特征:头部有一对_ ,胸部有,胸部有_对足和对足和_对翅,身体表面有对翅,身体表面有_ 。外骨骼有外骨骼有_ 内部器官、防止体内内部器官、防止体内 _蒸发的作用。蒸发的作用。4、节肢动物的共同特点是、节肢动物的共同特点是: 体表有坚韧的体表有坚韧的_ ;_

2、和和_ 分节。分节。 1、现存的动物已知有、现存的动物已知有 150多万种。其中无脊椎动物约多万种。其中无脊椎动物约95%,脊椎动物约,脊椎动物约5%。2、像水螅、蚯蚓等动物,它们体内没有、像水螅、蚯蚓等动物,它们体内没有脊椎骨脊椎骨组成的组成的脊柱脊柱,统称为,统称为无脊椎动物无脊椎动物。无脊椎动物腔肠动物扁形动物线性动物环节动物软体动物节肢动物水螅、海葵、水母涡虫、绦虫、血吸虫蛔虫、蛲虫、丝虫、线虫蚯蚓、沙蚕、蛭河蚌、螠蛏、乌贼、蜗牛蝗虫、蜘蛛、鼠妇、虾无脊椎动物无脊椎动物脊柱脊柱脊椎动物脊椎动物:身体里身体里有有由脊椎骨组成的由脊椎骨组成的脊柱脊柱的动物的动物 脊椎动物脊椎动物3、像鱼、

3、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物,它、像鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物,它们的共同特点是身体内都由们的共同特点是身体内都由脊椎骨脊椎骨组成的组成的脊柱脊柱,统,统称为称为脊椎动物脊椎动物。脊椎动物鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物脊脊椎椎动动物物法国天使鱼金枪鱼金鳞鱼蝴蝶鱼河 豚鹦嘴鱼四眼蝴蝶鱼石头鱼绿鳗鱼大白鲨比目鱼双髻(j )鯊中华鲟中华鲟鱼类中的鱼类中的“活化石活化石”学习目标学习目标1.哪些鱼被称为哪些鱼被称为“四大家鱼四大家鱼”?鱼适于水中?鱼适于水中生活的两个特点是什么?生活的两个特点是什么?2.观察鱼的身体可以分为几个部分?鱼的外观察鱼的身体可以分为几个部分?鱼的外形有什么特点?

4、鱼的体表有什么,这对鱼形有什么特点?鱼的体表有什么,这对鱼的生活起什么作用?的生活起什么作用?3.鱼如何运动?了解鱼鳍的名称并推测作用。鱼如何运动?了解鱼鳍的名称并推测作用。4.鱼如何呼吸?分析鱼离不开水的原因。鱼如何呼吸?分析鱼离不开水的原因。5.总结鱼的主要特征?概述鱼与人类生活的总结鱼的主要特征?概述鱼与人类生活的关系。关系。淡水鱼淡水鱼青鱼青鱼草鱼草鱼鲢鱼鲢鱼鳙鱼鳙鱼四大家鱼四大家鱼快速记忆快速记忆 四大家鱼四大家鱼 青,草,鲢,鳙青,草,鲢,鳙 鱼鱼适于水中生活的特点有哪些?适于水中生活的特点有哪些?一是能靠一是能靠游泳游泳来获取食物和防来获取食物和防御敌害;御敌害; 二是能在水中二

5、是能在水中呼吸。呼吸。头头躯躯 干干尾尾 体形:体形:_ ;作用:减少运动时的;作用:减少运动时的_。体表有体表有_覆盖,其表面有滑滑的覆盖,其表面有滑滑的_,起,起_身体的作用。身体的作用。流线型流线型阻力阻力鳞片鳞片黏液黏液保护保护认真观看鱼运动和呼吸的视频,回认真观看鱼运动和呼吸的视频,回 答问题。答问题。观察与思考观察与思考 了解鱼鳍的名称并推测其作用了解鱼鳍的名称并推测其作用背鳍背鳍胸鳍胸鳍腹鳍腹鳍臀鳍臀鳍尾鳍尾鳍 鱼游泳时,主要通过鱼游泳时,主要通过_的左的左右摆动以及右摆动以及_的协调作用。的协调作用。 鱼在运动时,鱼在运动时,胸鳍、腹鳍胸鳍、腹鳍都有维持鱼体的都有维持鱼体的_的

6、作用,的作用,_有有决定决定鱼鱼运动方向运动方向的作用。的作用。(一)鱼的运动(一)鱼的运动尾部和躯干部尾部和躯干部鳍鳍平衡平衡尾鳍尾鳍1.水流入鱼口后,从什么地方流出?水流入鱼口后,从什么地方流出?2.为什么鰓丝多而细?为什么鰓丝多而细?3.鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?分析鱼儿离不开水的原因。?分析鱼儿离不开水的原因。(二)鱼的呼吸(二)鱼的呼吸水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。水流入鱼口后,从鳃盖后缘流出。鰓丝多而细,增大呼吸的面积。鰓丝多而细,增大呼吸的面积。 鳃扇形;有多个鳃片;每个鳃片的鰓丝多而细。鳃扇形;有多个鳃片;每个鳃片的鰓丝多而细。以

7、上特点能增大气体交换的面积,保证氧气的供以上特点能增大气体交换的面积,保证氧气的供给量。鱼儿离开了水后,鰓丝粘连在一起,减少给量。鱼儿离开了水后,鰓丝粘连在一起,减少了呼吸面积,不能获得充足的氧气而窒息死亡。了呼吸面积,不能获得充足的氧气而窒息死亡。想一想:水流经鳃的的时候发生什想一想:水流经鳃的的时候发生什 什么变化?什么变化?水中的氧被吸收二氧化碳排出流入的水流入的水流出的水流出的水氧气氧气二氧化碳二氧化碳较多较多减少减少较少较少增多增多 鱼的主要特征鱼的主要特征生活在生活在 中;中;体表常有体表常有 覆盖;覆盖;用用 呼吸;呼吸;通过通过 和和 的摆动以及的摆动以及 的协的协调作用调作用

8、 。水水鳞片鳞片鳃鳃尾部尾部躯干部躯干部鳍鳍游泳游泳想一想海马身体侧扁,全身无鳞,躯干被骨板包围,有脊柱,在水中能以直立状前进,有鳍,用鳃呼吸,终生生活在水中。海马是鱼吗?鱼与人类生活的关系鱼与人类生活的关系合理利用和保护渔业资源合理利用和保护渔业资源国家对渔业生产实国家对渔业生产实行以养殖为主行以养殖为主禁止在禁渔区、禁禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞渔期进行捕捞禁止使用小于最小网目禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞尺寸的网具进行捕捞1 1动物根据有无由脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动动物根据有无由脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。物。2 2鱼的主要特征鱼的主要特征生活在水中;

9、体表常常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯生活在水中;体表常常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。1.1.鱼类属于脊椎动物,是因为(鱼类属于脊椎动物,是因为( )A A鱼类有鳍,运动灵活鱼类有鳍,运动灵活B B鱼类有鳔,能够停留于不同水层鱼类有鳔,能够停留于不同水层C C鱼类有脊柱,由脊椎骨组成鱼类有脊柱,由脊椎骨组成D D鱼类有鳞片,能减少游泳阻力鱼类有鳞片,能减少游泳阻力C C2.2.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关(下列哪项与鲫鱼的水中生活无关( ) A A身体呈流线型身体呈流线型 B B身体上长有鳍身体上长有鳍 C C有由脊椎骨

10、组成的脊柱有由脊椎骨组成的脊柱 D D用鳃呼吸用鳃呼吸 C C3.3.水中的氧气进入鱼体内的途径是(水中的氧气进入鱼体内的途径是( )A.A.水水口口鳃鳃血液血液B.B.水水鳃鳃血液血液C.C.水水鼻鼻鳃鳃血液血液D.D.水水口口鼻鼻鳃鳃血液血液A A4 4. .下列属于四大家鱼的是下列属于四大家鱼的是( )A A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳 B B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼C C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼 D D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼5 5. .从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同从鱼口流进的水

11、和从鳃盖后缘流出的水有什么不同( )A A、后者二氧化碳多,前者氧气多、后者二氧化碳多,前者氧气多B B、后者二氧化碳多,前者氧气少、后者二氧化碳多,前者氧气少C C、两者二氧化碳一样多、两者二氧化碳一样多D D、前者二氧化碳多,后者氧气少、前者二氧化碳多,后者氧气少DA6 6、下列生活在水中的生物中,哪个属于鱼类(、下列生活在水中的生物中,哪个属于鱼类( ) A A海豚海豚 B B海豹海豹 C C鲸鱼鲸鱼 D D金鱼金鱼7 7、下列不属于鱼的动物是、下列不属于鱼的动物是 ( ) . .鲫鱼鲫鱼 . .金鱼金鱼 . .鲸鱼鲸鱼 . .青鱼青鱼8 8、把鲫鱼握在手中,会感到粘滑的原因是(、把鲫鱼

12、握在手中,会感到粘滑的原因是( ) . .具有鳞片具有鳞片 . .有水有水 . .有粘液有粘液 . .身体呈梭形身体呈梭形CCD9 9. .如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答:如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答:(1 1)填写图中下列标号的名称:)填写图中下列标号的名称:1_1_,2_2_。(2 2)鱼的鳃是红色的,这是因为鳃里含有丰)鱼的鳃是红色的,这是因为鳃里含有丰富的富的_有利于进行有利于进行_。(3 3)当血液流出鳃部毛细血管后,)当血液流出鳃部毛细血管后,血液成分的变化是血液成分的变化是_。(4 4)由鳃流出的水与由口流入的水相比,)由鳃流出的水与由口流入的水相比,_的含量增多了。的含量增多了。 鳃盖鳃盖鳃丝鳃丝毛细血管毛细血管气体交换气体交换静脉血变为动脉血静脉血变为动脉血二氧化碳二氧化碳中小学多媒体教学资源中小学多媒体教学资源http:/

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号