压强总复习讲课初.ppt

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1、压力压力压强压强压力压力作用作用效果效果固体压强固体压强液体压强液体压强气体压强气体压强1、概念、概念2、公式：、公式：p=F/S3、增大与减小压强、增大与减小压强1、特点、特点2、公式：、公式： P=gh 3、连通器的原理与应用、连通器的原理与应用1、验证：马德堡半球实验、验证：马德堡半球实验2、测量：托里拆利实验、测量：托里拆利实验3、特点：随高度增大而减小、特点：随高度增大而减小 4、流体压强与流速的关系、流体压强与流速的关系5、应用：活塞式抽水机等、应用：活塞式抽水机等一、压力：垂直压在物体表面上的力。一、压力：垂直压在物体表面上的力。1、方向：垂直物体表面，指向受力物体；、方向：垂直

2、物体表面，指向受力物体；2、作用点：物体表面；、作用点：物体表面；压力与重力压力与重力方向一致方向一致压力与重力压力与重力方向不一致方向不一致4、压强与压力的区别、压强与压力的区别压力压力物体间的一种相互作用物体间的一种相互作用压强压强压力与受力面积的比值压力与受力面积的比值反映相互作用的大小，反映相互作用的大小，但无法反映作用效果但无法反映作用效果的大小的大小反映压力作用效果的大反映压力作用效果的大小，但无法反映相互作小，但无法反映相互作用的大小用的大小1、多个受力找压力、多个受力找压力例、用例、用42N的力把重的力把重49N的物体紧压在竖直墙上，的物体紧压在竖直墙上，物体与墙壁的接触面积为

3、物体与墙壁的接触面积为100cm2，则墙受到的压则墙受到的压强为多少？强为多少？解：解： 100cm2=0.01m2答：墙受到的压强为答：墙受到的压强为4200Pa。分析：题目中出现多个受力，需要根据受力分析分析：题目中出现多个受力，需要根据受力分析找到相应受力面上作用的压力。找到相应受力面上作用的压力。例：有一个重例：有一个重5N的物体，底面积为的物体，底面积为50cm2，放放在水平桌面上，用在水平桌面上，用3N的力竖直向下压物体时，的力竖直向下压物体时，物体对桌面的压强是多大？物体对桌面的压强是多大？解：解： 50cm2=0.005m2 F=5N+3N答：物体对桌面的压强是答：物体对桌面的

4、压强是1600Pa。2、多个面积找受力面积、多个面积找受力面积例：质量是例：质量是2.7kg的实心正方体铝块放在面积为的实心正方体铝块放在面积为1m2的水平桌面中央，铝块对桌面的压强为多少？的水平桌面中央，铝块对桌面的压强为多少？（g=10N/kg）分析：看到受力物体为有限大小时，首先反映的分析：看到受力物体为有限大小时，首先反映的是题目所对应的物理图景；确定物理图景后再根是题目所对应的物理图景；确定物理图景后再根据相应的条件解题。据相应的条件解题。解：解： 2.计算：计算：例例题题：一一本本质质量量约约为为0.3kg0.3kg，面面积积为为500cm500cm2 2的的初初中中物物理理课课本

5、本，放放在在面面积积为为0.5m0.5m2 2的的水水平平桌桌面面上上，静静止止时时对对桌桌面面的的压压强强大大约约是是( ) ( ) 【3 3分钟分钟】A.6pa B.60pa C.200pa D.600pa练练习习1：某某同同学学体体重重672N，每每只只脚脚的的面面积积是是168cm2，该该同同学学站站在在地地面面上上对对地地面面的的压压强强多多大大？行走时呢？行走时呢？ 【2 2分钟分钟】专题一：专题一：固体压力、压强问题：固体压力、压强问题： 2104pa ；4104pa 练练习习2：如如图图，甲甲、乙乙两两个个实实心心均均匀匀正正方方体体分分别别放放在在水水平平的的地地面面上上，它

6、它们们对对地地面面的的压压强强相相等等。若若在在两两个个正正方方体体的的上上部部，沿沿水水平平方方向向分分别别截截去去一一半半高高度度，则则剩剩余余部部分分对对水水平平地地面面的的压压强关系是强关系是（ ） 【2 2分钟分钟】A.P甲甲PPP乙乙 D.无法判断无法判断专题一：专题一：固体压力、压强问题：固体压力、压强问题： 例例题题：如如图图所所示示，甲甲、乙乙两两个个同同种种材材料料制制成成的的圆圆柱柱体体放放在在水水平平的的地地面面上上，则则它它们们对对地地面面的的压压强强大大小小关关系系:P甲甲 P乙乙 。 【3 3分钟分钟】 3.有关粗细均匀几何体压强的计算：有关粗细均匀几何体压强的计

7、算：练练习习一一：上上题题中中若若P甲甲=P乙乙，两两个个圆圆柱柱体体所所受受的的重力大小关系是：重力大小关系是：G甲甲 G乙。乙。 【2分钟分钟】练练习习二二：一一堵堵墙墙对对地地面面压压强强为为P，当当把把墙墙加加长长 一一 倍倍 时时 （ 墙墙 高高 不不 变变 ） ， 墙墙 对对 地地 面面 的的 压压 强强 是是 ;当当 把把 墙墙 增增 高高 一一 倍倍 时时 ， 墙墙 对对 地地 面面 的的 压压 强强 是是 。 【2分钟分钟】 2.下面是研究影响压力作用效果因素的实验：下面是研究影响压力作用效果因素的实验： 如图乙、丙说明如图乙、丙说明： 压力相同时，受力面积越小压力相同时，受

8、力面积越小压力作用效果越明显。压力作用效果越明显。(2)如图甲、乙说明：如图甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。压力作用效果越明显。(3)概括这两次实验结论是：概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力压力的作用效果与压力和受力面积有关。和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了本实验研究问题时，采用了 法法和和 对比法对比法 控制变量法控制变量法课时训练课时训练10.形状如图形状如图5-1-11所示的物体放在水平面上，如果将其倒所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的放，则物体对水平面的( )A.压力、压强都改变压力、压强都改变B.压力

9、、压强都不变压力、压强都不变C.压力不变、压强减小压力不变、压强减小D.压力不变、压强增大压力不变、压强增大C图图5-1-11课时训练课时训练11.三个底面积不同等高的实心铜圆柱体，放在水平地面上，三个底面积不同等高的实心铜圆柱体，放在水平地面上，如图如图5-1-12所示，则它们对地所示，则它们对地 面的压强关系是面的压强关系是( )A.甲对地面压强最大甲对地面压强最大B.丙对地面压强最大丙对地面压强最大C.甲、乙、丙对地面压强一样大甲、乙、丙对地面压强一样大D.条件不足，无法判断条件不足，无法判断12.A、B两个实心正方体，边长之比为两个实心正方体，边长之比为2 1，密度之比为，密度之比为3

10、 4，都放在水平桌面上，对桌面的压力分别为，都放在水平桌面上，对桌面的压力分别为FA和和FB，压强分别为压强分别为PA和和PB，则下列判断正确，则下列判断正确 的是的是( )A. FA FB=3 4 B. FA FB=3 2C. PA PB=3 2 D. PA PB=3 4CC图图5-1-12课时训练课时训练14.如图如图5-1-14所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的分析与压力作用效果有关的 因素因素.比较图比较图_和图和图_，可以说，可以说明压力作用效果明压力作用效果 与受压面积有关与受压面积有关.比较图比较图_和图和

11、图_，可以说，可以说明压力作用效果与压力大小有关明压力作用效果与压力大小有关.图图5-1-14乙乙丙丙甲甲乙乙F G F = G F G知识点一知识点一决定液体压强大小的因素是：决定液体压强大小的因素是： 液体密度液体密度和和深度深度。1.如图如图5-2-4所示，所示，A、B、C不在同一水平面上，则它们的压强不在同一水平面上，则它们的压强关系正确的是关系正确的是( )A. PA最大最大 B. PC最大最大C. PAPBPC D.以上都不对以上都不对课时训练课时训练A图图5-2-42.在图中盛满水，那么容器壁在图中盛满水，那么容器壁AB所受水的压强是所受水的压强是( )A.0 B.水水gh1C.

12、水水gh2 D.水水g(h1+h2)课时训练课时训练B3.如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体试管中的液体 对底面的压强将对底面的压强将( )A.增大增大 B.减小减小C.不变不变 D.无法确定无法确定课时训练课时训练B典型例题解析典型例题解析例例:如图所示，在两支相同的试管内，装有如图所示，在两支相同的试管内，装有质量质量相等的相等的不同液不同液体体 ，a管竖直放置，管竖直放置，b管倾斜放置，此时两管内液面处于管倾斜放置，此时两管内液面处于同一同一水平位置水平位置，则，则管底管底受到液体的压强受到液体的压强 关系

13、是关系是( )A.压强一样大压强一样大 B. a管底压强大管底压强大C. b管底压强大管底压强大 D.无法判断无法判断B酒瓶对桌面的压强：酒瓶对桌面的压强：酒对瓶底的压强：酒对瓶底的压强：变大变大不变不变如图：把装满酒的酒瓶倒置后，求压强变化？如图：把装满酒的酒瓶倒置后，求压强变化？酒瓶对桌面的压强：酒瓶对桌面的压强：酒对瓶底的压强：酒对瓶底的压强：不变不变变大变大如图：把如图的酒瓶倒置后，求压强变化？如图：把如图的酒瓶倒置后，求压强变化？知识点二知识点二对于液体产生压力和压强对于液体产生压力和压强，一般先求压强，一般先求压强: :p液液gh ， 后求压力后求压力FpS；对于固体产生的压力和压

14、强对于固体产生的压力和压强，一般先求压力，一般先求压力F，后求压强，后求压强pF/S.1.如图所示，置于桌面上甲、乙、丙三容器重力相等，底如图所示，置于桌面上甲、乙、丙三容器重力相等，底面积相等，都面积相等，都注满同种液注满同种液 体，体，则液体对容器底部的压则液体对容器底部的压强强P甲甲-P乙乙- -P丙丙，液体对容器底的压力，液体对容器底的压力F甲甲-F乙乙- -F丙丙；容器对桌；容器对桌 面的压力面的压力F甲甲-_F乙乙- _F丙，丙，容容器对桌面的压强器对桌面的压强P甲甲_-P乙乙- P丙丙，(填填“”“”或或“”).甲甲乙乙丙丙典型例题解析典型例题解析典型例题解析典型例题解析2.如图

15、所示，置于桌面上甲、乙、丙三容器如图所示，置于桌面上甲、乙、丙三容器重力重力相等，底相等，底面积相等，注入面积相等，注入等质量同种液等质量同种液 体，体，则液体对容器底部的压则液体对容器底部的压强强P甲甲-P乙乙- -P丙丙，液体对容器底的压力，液体对容器底的压力F甲甲-F乙乙- -F丙丙；容器对桌；容器对桌 面的压力面的压力F甲甲-_F乙乙- F丙，丙，容器对桌面容器对桌面的压强的压强P甲甲_-P乙乙- P丙丙，(填填“”“”或或“”).甲甲乙乙丙丙-课时训练1.放在水平桌面上底面积相等，形状不同的两个玻璃容器放在水平桌面上底面积相等，形状不同的两个玻璃容器A和和B中盛满水，且水面相平，如中

16、盛满水，且水面相平，如 图所示，则水对两容图所示，则水对两容器底器底 的压强的压强PA和和PB，和水对两容器底的压力，和水对两容器底的压力FA和和FB的的大小比较大小比较( )A. PAPB，FAFBB. PAPB，FAFBC. PAPB，FAFBD.无法判断比较无法判断比较C C2.放在水平桌面上底面积相等，形状不同的两个玻璃容器如放在水平桌面上底面积相等，形状不同的两个玻璃容器如果两容器中装有果两容器中装有等质量等质量的水，则水对两容器底的水，则水对两容器底 的压强的压强PA和和PB，和水对两容器底的压力，和水对两容器底的压力FA和和FB的大小比较的大小比较( )A. PA PB，FA F

17、BB. PAPB，FAFBC. PAPB，FAFBD.无法判断比较无法判断比较课时训练课时训练A AA AB B3、 有一容器，如图：底部受到液体压强为P1，如把它倒放，底部受到液体压强为P2 ，则P1 P2 。（填“=”、“ ”）析：若把容器倒放的话，则容器底部跟液面的距离将有所增加，则底部受到的压强随深度的增加而增大。比比看某某同同学学用用压压强强计计研研究究液液体体内内部部压压强强的的特特点点时时，将将压压强强计计的的金金属属盒盒放放入入水水中中同同一一深深度度，并并将将金金属属盒盒朝朝向向不不同同方方向向，实实验验结结果果如如图图所所示示。那那么么，该该实实验验得得到到的的结结论论是是

18、 ( )( ) A A水中深度越大，压强越大水中深度越大，压强越大 B B不同液体的同一深度，压强不相等不同液体的同一深度，压强不相等 C C水中同一深度，液体向各个方向的压强相等水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D D水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等 探究：右表是某同学在做探究：右表是某同学在做“研究液体的压强研究液体的压强”实验记录实验记录的数据：的数据：（1）比较序号为）比较序号为_的数据可得出结论：的数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大；液体的压强随深度增加而增大；（2）比较序号为）比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论的三

19、组数据可得出结论 _ ；（3）比较序号为）比较序号为5、6的两组数据可得出结论：的两组数据可得出结论：_ 。由于气体有重力和流动性由于气体有重力和流动性、产生原因：、产生原因：大气对浸在它里面的物体的压强大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一叫做大气压强，简称大气压，一般有般有p表示。表示。1 1、概念：、概念：、证明大气压存在实验：、证明大气压存在实验：马德堡半球实验马德堡半球实验小实验小实验覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。皮碗模拟马德堡半球实验。76cm、大气压的测定：、大气压的测定：托里拆利实验托里拆利实验标准大气压：标准大气压：

20、通常把等于通常把等于760mm水银柱的大气压，水银柱的大气压，叫做标准大气压。叫做标准大气压。P0=1.013105Pa、影响大气压的因素：高度、气体的流速1、海拔越高，大气压越小2、流速越大的位置，压强越小、测量工具：、测量工具：分类：水银气压计和无液气压计分类：水银气压计和无液气压计说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。 在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。无液气压计就成了登山用的登高计。气压计气压计7、气体压强与体积的关系、气体压强与体积的关系在在温度不变时，一定质量的气

21、体温度不变时，一定质量的气体, 体积越小，压强越大；体积越小，压强越大； 体积越大，压强越小。体积越大，压强越小。应用：应用：打气筒、空气压缩机打气筒、空气压缩机8、流体的压强与流速的关系（1）、流体：）、流体：就是液体和气体的统称。就是液体和气体的统称。（2）、流体压强的特点：）、流体压强的特点：流体在流速越大的位置压强越小。流体在流速越大的位置压强越小。（3）、流体压强的应用：）、流体压强的应用：飞机的升力、喷雾器飞机的升力、喷雾器思考：1、几十吨重的飞机为什么能腾空而起？2 2、为什么火车站台上都有一条安全线，火车、为什么火车站台上都有一条安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域。

22、行驶时严禁人们进入安全线以内的区域。1.1.医生打针时，先把针管里的活塞推到医生打针时，先把针管里的活塞推到下端，这是为了下端，这是为了_，然后把，然后把针头插入药液中，拉起活塞后，由于管针头插入药液中，拉起活塞后，由于管内没空气，在管外内没空气，在管外_的作用的作用下药液就被压入针管里下药液就被压入针管里排净管内空气排净管内空气大气压大气压专题一：专题一：大气压强的应用实例：大气压强的应用实例：2. .有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，有一种用塑料或橡皮制造的挂衣钩，中间是一个空的中间是一个空的“皮碗皮碗”，如图所示，如图所示，可以把它按在光滑的墙或玻璃上，可以把它按在光滑的墙或玻璃上，在钩上

23、再挂上几件衣服也不会掉下来，在钩上再挂上几件衣服也不会掉下来，这是因为这是因为 ( )( ) A.A.墙对它有吸力墙对它有吸力 B.B.玻璃对它有吸力玻璃对它有吸力C.C.衣钉对墙或玻璃有衣钉对墙或玻璃有附着力附着力 D.D.大气压的作用大气压的作用 D3 3、如图所示，是一种常见的活塞式抽水、如图所示，是一种常见的活塞式抽水机，图中表示了它的工作原理，当提起活机，图中表示了它的工作原理，当提起活塞时，阀门塞时，阀门_关闭，大气压迫使水推关闭，大气压迫使水推开阀门开阀门_进入圆筒；压下活塞时，阀进入圆筒；压下活塞时，阀门门_关闭，水不能往下流就推开阀门关闭，水不能往下流就推开阀门_进到进到_，

24、再提起活塞，活塞上面，再提起活塞，活塞上面的水使阀门的水使阀门A A关闭，水被活塞提起，从侧关闭，水被活塞提起，从侧管中流出来。管中流出来。ABBA活塞上方活塞上方4 4、茶壶盖上都有一个小孔，关于这个小、茶壶盖上都有一个小孔，关于这个小孔的作用，下列说法中正确的是（孔的作用，下列说法中正确的是（ ）A A茶壶盖上的小孔是为了拴绳用的，以茶壶盖上的小孔是为了拴绳用的，以免壶盖丢失免壶盖丢失B B小孔可使壶内保持与外界大气相通，小孔可使壶内保持与外界大气相通，使壶内与外界有相同的大气压，易于倒水使壶内与外界有相同的大气压，易于倒水C C小孔是为了使壶内蒸汽跑出，有利于小孔是为了使壶内蒸汽跑出，有

25、利于蒸发降温蒸发降温D D壶盖上做有小孔是传统的装饰壶盖上做有小孔是传统的装饰B6.6.将装满沸水的热水瓶中的水倒掉将装满沸水的热水瓶中的水倒掉, , 塞塞住瓶口住瓶口,若瓶塞不漏气若瓶塞不漏气, , 则过一段时间则过一段时间后后, , 瓶塞很难拔出瓶塞很难拔出, , 这是因为：这是因为：( ( ) ) A A、由于瓶由于瓶口的热胀冷缩的作用口的热胀冷缩的作用, , 瓶口对瓶塞的压力增瓶口对瓶塞的压力增大了大了 B B、经过一经过一段时间后段时间后, , 瓶内气体压强减少瓶内气体压强减少, , 使瓶内外压使瓶内外压强差增大强差增大 C C、经过一经过一段时间段时间, , 瓶口处水气蒸发过多瓶口

26、处水气蒸发过多, , 使摩擦增大；使摩擦增大； D D、以上说法都不对。以上说法都不对。B B7.7.下面哪个现象与大气压无关下面哪个现象与大气压无关( ( ) )A A、自来水笔吸墨水；、自来水笔吸墨水； B B、用塑料管吸汽水；、用塑料管吸汽水； C C、茶壶盖上必须要做一个小孔、茶壶盖上必须要做一个小孔, , 否则盖否则盖紧盖后水倒不出来；紧盖后水倒不出来； D D、大柜子不易推动。、大柜子不易推动。D D8.8.下列现象中，与大气压有关的是（下列现象中，与大气压有关的是（ ） A. . 用力将钢笔中的墨水甩出用力将钢笔中的墨水甩出 B.B.宇航员穿特制的太空服宇航员穿特制的太空服 C.

27、 C. 三峡大坝旁修建船闸三峡大坝旁修建船闸 D.D.装酒精的瓶子要盖紧装酒精的瓶子要盖紧B B专题二：专题二：托里拆利实验：托里拆利实验：1.著名的著名的 实验证明了大气压实验证明了大气压强的存在，强的存在，_实验第一次测实验第一次测定了大气压的值定了大气压的值.马德堡马德堡半球半球托里拆利托里拆利2.2.在做托里拆利实验时，如果漏进了在做托里拆利实验时，如果漏进了一点空气，那么大气压的测量值将比一点空气，那么大气压的测量值将比实际值实际值( )( )A.A.偏小偏小 B.B.无任何影响无任何影响 C.C.偏大偏大 D.D.视漏进的空气多少而定视漏进的空气多少而定A3.3.如下图所示，在如下

28、图所示，在1 1标准大气压下把一标准大气压下把一端封闭的玻璃管装满水银后，倒插在端封闭的玻璃管装满水银后，倒插在水银槽中，管顶受到的压强是水银槽中，管顶受到的压强是_厘厘米高水银柱；若把管顶开个小孔，管米高水银柱；若把管顶开个小孔，管中水银将中水银将 . . 5656下落和水银槽中的水银保持相平下落和水银槽中的水银保持相平3.3.如图所示的托里拆利实验装置中，下列如图所示的托里拆利实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（发生变化（ ）A A将管倾斜将管倾斜B B将玻璃管变粗将玻璃管变粗C C向水银槽中加入少量水银向水银槽中加入少量水银D

29、 D外界大气压发生变化外界大气压发生变化D4 4、分别用横截面积是、分别用横截面积是1 cm1 cm2 2和和0.5 cm0.5 cm2 2的玻的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时，两种璃管同时、同地做托里拆利实验时，两种情况下管内水银柱的高度之比是情况下管内水银柱的高度之比是 A.12A.12 B.21 B.21 C.11C.11D.D.无法确定无法确定C5 5、分别用密度比为、分别用密度比为2 2：3 3的液体和相同的的液体和相同的玻璃管同时、同地做托里拆利实验时，两玻璃管同时、同地做托里拆利实验时，两种情况下管内液柱的高度之比是种情况下管内液柱的高度之比是 A.32A.32 B.23 B.

30、23 C.11C.11D.D.无法确定无法确定A7、做托里拆利实验时，下列几种情况中能确、做托里拆利实验时，下列几种情况中能确认是操作过程中管内进入少量空气的：认是操作过程中管内进入少量空气的：A、管内水银柱高度小于、管内水银柱高度小于76cm B、将管子向水银槽中移动时，水银柱高度、将管子向水银槽中移动时，水银柱高度减小减小 C、将管子上提时，水银柱高度不变、将管子上提时，水银柱高度不变B7、做托里拆利实验时，下列几种情况中能确、做托里拆利实验时，下列几种情况中能确认是操作过程中管内进入少量空气的：认是操作过程中管内进入少量空气的：A、管内水银柱高度小于、管内水银柱高度小于76cm B、将管

31、子向水银槽中移动时，水银柱高度、将管子向水银槽中移动时，水银柱高度减小减小 C、将管子上提时，水银柱高度不变、将管子上提时，水银柱高度不变B5.5.如图所示，如图所示，U U型管一端封闭，另一端注型管一端封闭，另一端注入水银，当水银静止在图中所示位置时，入水银，当水银静止在图中所示位置时，h h1515厘米，则被封闭的气体的压强是厘米，则被封闭的气体的压强是（大气压为（大气压为76cm76cm高水银柱高水银柱)()(）A A、91cm91cm高水银柱；高水银柱；B B、76cm76cm高水银柱；高水银柱；C C、61cm61cm高水银柱；高水银柱；D D、15cm15cm高水银柱。高水银柱。A

32、6.6.大气由于受大气由于受_作用而产生的压强叫大气压强作用而产生的压强叫大气压强. .大气压强大气压强的值约为的值约为10 10 5 5 Pa Pa，相当于有，相当于有_ N_ N的压力作用在的压力作用在1 cm1 cm2 2的面积的面积上上. .7.7.在做托里拆利实验时，玻璃管内水银面上方的空间是在做托里拆利实验时，玻璃管内水银面上方的空间是_，当大，当大 气压为气压为76 cm76 cm高水银柱产生的压强时，做实验的同学高水银柱产生的压强时，做实验的同学不慎漏进了一些空气，此时测得水不慎漏进了一些空气，此时测得水 银柱高银柱高73 cm73 cm，则管内空，则管内空气产生的压强为气产生

33、的压强为_Pa._Pa.8. 18. 1个标准大气压能支持个标准大气压能支持_m_m的水柱，支撑的水柱，支撑_m_m高的高的酒精酒精. .重力重力10真空真空399.8410.310.312.9212.92*6*6、高压锅的锅盖面积为、高压锅的锅盖面积为450 cm450 cm2 2，当，当锅内蒸气压强为锅内蒸气压强为2 2个标准大个标准大 气压，外界气压，外界为为1 1个标准大气压时，锅盖受到气体的个标准大气压时，锅盖受到气体的压力差为多大压力差为多大? ?经商品质量检测部分检经商品质量检测部分检测，测， 空心柱小孔的横截面积为空心柱小孔的横截面积为10 mm10 mm2 2，此高压锅气体压

34、强最大不能超过，此高压锅气体压强最大不能超过1.813101.813105 5 Pa Pa，应该给此高压锅配备，应该给此高压锅配备一个质量为多大的限压阀一个质量为多大的限压阀?(g=10 N/kg)?(g=10 N/kg)【答案答案】4558.5 N 80 g4558.5 N 80 g专题四：专题四：大气压的变化：大气压的变化：1.1.在冬季，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一在冬季，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时感觉个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时感觉很紧，不易拔出来，这主要是因为很紧，不易拔出来，这主要是因为A.A.软木塞受潮膨胀软木塞受潮膨胀B.B.瓶口因温度降低而收

35、缩变小瓶口因温度降低而收缩变小C.C.白天气温升高，大气压强变大白天气温升高，大气压强变大D.D.瓶内气体因温度降低而压强减小瓶内气体因温度降低而压强减小D2 2、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高空时发生脱手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是因分析正确的是 ( )( )A A高空大气压增大，气球体积减小，将高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破气球压破B B高空大气压增大，气球体积增大，将高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破气球胀破C C高空大

36、气压减小，气球体积增大，将高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破气球胀破D D高空大气压减小，气球体积减小，将高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破气球压破C14.如图如图5-3-5所示，将试管口朝下放在酒精灯火焰上加热所示，将试管口朝下放在酒精灯火焰上加热35s，立即竖直插入盛水容，立即竖直插入盛水容 器中至适当深度处不动器中至适当深度处不动.你猜想可能出现的现象是你猜想可能出现的现象是_.你猜想的依据是你猜想的依据是_ _课时训练课时训练图图5-3-5杯中的水分进入试管中杯中的水分进入试管中 加热一段时间，气体从试管内排出，加热一段时间，气体从试管内排出，压强减小，杯中的压强减小，杯中

37、的 水在大气压作用下被压入试管中水在大气压作用下被压入试管中.13.如图如图5-3-4所示是自制的水气压计，把它从山脚移到山顶，所示是自制的水气压计，把它从山脚移到山顶，玻璃管中的水柱高度变化情况是玻璃管中的水柱高度变化情况是(瓶口密闭不漏气，移动过程瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递中整个瓶子没有与外界发生热传递)( )A.降低降低 B.升高升高C.先降低后升高先降低后升高 D.先升高后降低先升高后降低课时训练课时训练B图图5-3-45、用酒精灯对烧瓶中的水加热如图、用酒精灯对烧瓶中的水加热如图5-3-3所示，烧所示，烧瓶中的水沸腾后，瓶中的水沸腾后， 移去酒精灯，水停止

38、沸腾，待移去酒精灯，水停止沸腾，待水温稍降低一些后，将一大注射器接到密水温稍降低一些后，将一大注射器接到密闭的烧瓶口上，向外闭的烧瓶口上，向外 拉注射拉注射器的活塞，可以看到的现象器的活塞，可以看到的现象是是_，实验表明，实验表明_.图图5-3-3水重新沸腾水重新沸腾 气压降低气压降低, , 液体沸点降低液体沸点降低 专题五：专题五：液柱的高低变化：液柱的高低变化：1.1.把充满水的啤酒瓶倒立在水中，然把充满水的啤酒瓶倒立在水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将水面之前，瓶底露出水面的部分将( ( ) )A.A.充满水充满水 B.

39、B.瓶内外水面始终保持相平瓶内外水面始终保持相平C.C.酒瓶中无水酒瓶中无水 D.D.有水但有水但不满不满A2 2、如图所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，、如图所示，把一只玻璃杯的杯口朝下，竖直按入水中，在杯子按入水中的过程中竖直按入水中，在杯子按入水中的过程中则则 A.A.杯内充满水杯内充满水 B.B.水不能进入杯内水不能进入杯内C.C.水进入杯中，杯中空气压强越来越小水进入杯中，杯中空气压强越来越小D.D.水进入杯中，杯中空气压强越来越大水进入杯中，杯中空气压强越来越大D3.3.如图是自制的水气压计，把它由东宝山如图是自制的水气压计，把它由东宝山 的山脚移至山顶，玻璃管中的水柱的高度的山脚移至

40、山顶，玻璃管中的水柱的高度变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程变化情况是（瓶口密闭不漏气，移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递）（中整个瓶子没有与外界发生热传递）（ ）A A降低降低B B升高升高C C先降低后升高先降低后升高 D D先升高后降低先升高后降低B4.如图所示，甲乙两个容器都盛有如图所示，甲乙两个容器都盛有100的的水，之间用细玻璃管连通，若不考虑水，之间用细玻璃管连通，若不考虑 水的水的蒸发而造成的损失，当水温冷却到蒸发而造成的损失，当水温冷却到20时时( )A.甲、乙两容器中水的质量都保持不变甲、乙两容器中水的质量都保持不变B.甲容器中水的质量略有增加甲容器中水的质量略有增加

41、C.乙容器中水的质量略有增加乙容器中水的质量略有增加D.以上三种情况均有可能发生以上三种情况均有可能发生B5、用抽气机抽去密封罩内的、用抽气机抽去密封罩内的空气，下面判断中正确的是：空气，下面判断中正确的是：A、管内水银柱不断上升；、管内水银柱不断上升；B、管内水银柱不断下降；、管内水银柱不断下降；C、管内水银柱高度不变；、管内水银柱高度不变；D、三种情况都有可能；、三种情况都有可能；B6.6.水银气压计挂斜了水银气压计挂斜了, , 读数将会比实际读数将会比实际气压：气压：( ( ) ) A.A.大大 B.B.小小 C.C.不变不变 D.D.无法确定无法确定A A物理物理新课标（新课标（RJR

42、J）第九章压强第九章压强 典例精析把方向典例精析把方向 典例典例2:液体压强特点的应用液体压强特点的应用 例例2如图如图94所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精（水水酒精酒精），可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是（），可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是（） A倒入相同质量的水和倒入相同质量的水和酒精酒精 B倒入相同体积的水和倒入相同体积的水和酒精酒精 C抽出相同质量的水和抽出相同质量的水和酒精酒精 D抽出相同体积的水和抽出相同体积的水和酒精酒精B图图94物理物理新课标（新课标（HYHY） 解析解析 B 2如图如图817所示，将一盛有水的试所示，将一盛有水的试管倾斜后，液体对容器底的压强将管倾斜后，液体对容器底的压强将(液体液体不流出不流出)( )图817A变大变大B变小变小C不变不变 D无法确定无法确定物理物理新课标（新课标（HYHY） 3医医院院给给病病人人输输液液时时，应应使使药药液液均均匀匀滴滴入入血血管管中中，为为满足此要求，图中装置正确的是满足此要求，图中装置正确的是()答案答案 B第八章过关测试第第八章过关测试第9题针对训练题针对训练 图图827