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1、3、鸟的天堂巴金巴金 原名李尧棠，原名李尧棠，1904年出生于年出生于四川成都一个官僚地主家庭。四川成都一个官僚地主家庭。1920年入成都外国语专门学年入成都外国语专门学校，校，1923年从封建家庭出走，年从封建家庭出走，就读于上海和南京的中学。就读于上海和南京的中学。1927年初赴法国留学，写成年初赴法国留学，写成了了处女作处女作长篇小说长篇小说灭亡灭亡，发表时始用巴金的笔名发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海，从事创年底回到上海，从事创作和翻译。从作和翻译。从1929年到年到1937年中，创作了主要代表作长年中，创作了主要代表作长篇小说篇小说激流三部曲激流三部曲中的中的家家等作品，等
2、作品，被鲁迅称为被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作的作家，在屈指可数的好作家之列的作家家之列的作家”。激流三部曲：家春秋指的是一株500多年树龄的古榕树，位于广东省新会市南部天马村天马河的一座小岛上。榕树的树冠大得出奇，独木成林。乘小艇从近处看，枝藤交错，犹如一座森林；从远处看，就成了浮在水面的绿洲，景色奇特迷人。1933年，巴金到新会访友路过此处，写下了脍炙人口的鸟的天堂，使“鸟的天堂”美名传扬。现在大榕树已成了一处旅游胜地。灿烂灿烂 红霞红霞 陆续陆续 竹竹竿竿 缓缓缓缓 规律规律 茂盛茂盛 逼近逼近 卧在卧在 一簇一簇 缝缝隙隙 照照耀耀 颤
3、颤动动 做巢做巢 木桩木桩 涨潮涨潮 树树梢梢 静静寂寂 抛在抛在 留恋留恋 枝干枝干n 兴兴xng奋奋 不禁不禁jn应应yng接不暇接不暇我会写灿烂缝隙耀规1、作者和他的朋友几次去了“鸟的天堂”？2、每一次见到了什么景象？3、为什么两次所见所闻会不一样？4、画出作者两次到鸟的天堂不同感受的句子。去的时间不同,鸟儿栖息了。 课课文文写写了了作作者者 次次经经过过鸟鸟的的天天堂堂，第第一一次次只只看看到到了了 ，没有看到没有看到 ，所以他认为，所以他认为但当他再次经过时却看到了但当他再次经过时却看到了 ，他感到，他感到 两两高大茂盛、充满生高大茂盛、充满生机的大榕树机的大榕树 鸟鸟“鸟的天堂鸟的
4、天堂”里没有里没有一只鸟一只鸟鸟飞鸟鸣的热闹情景鸟飞鸟鸣的热闹情景那那“鸟的天堂鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！的确是鸟的天堂啊！思考：思考：1、作者是按什么顺序描写榕树的、作者是按什么顺序描写榕树的？2、主要写了榕树的什么特点？、主要写了榕树的什么特点？用横线划出来。用横线划出来。 主要描写了榕树主要描写了榕树“大大”“美美”的特点。的特点。齐声朗读齐声朗读5-8自然段自然段 按照由远到近的顺序：先写远看榕树的情按照由远到近的顺序：先写远看榕树的情景，在写近看榕树时枝干和绿叶的形态。景，在写近看榕树时枝干和绿叶的形态。河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。河面很宽，白茫茫的水上没有一点波浪。船平静
5、地在水面移动。三支浆有规律地在水船平静地在水面移动。三支浆有规律地在水里划，那声音里划，那声音就像一支乐曲就像一支乐曲。在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真伸到水面上。树叶真绿得可爱绿得可爱。那是许多株。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。河hemian.mpg 我们的船渐渐我们的船渐渐逼近逼近榕树了。我有机会看清它的真榕树了。我有机会看清它的真面目，面目，真是真是一株一株大大树，枝干的数目树，枝干的数目不可计数不可计数。逼逼近近：向向前前靠靠近近；接接近近 不不计计其其数数：无无法法计计算算数数目目。
6、形形容容很很多多。 真真是是一一株株大大榕榕树树第几段的答案？第几段的答案？枝上又生根，枝上又生根，有许多根有许多根直垂直垂到地上，到地上，伸伸进进泥土里。泥土里。气根：气根：暴露于空气中的根暴露于空气中的根数目不可计数的原数目不可计数的原因？因？一部分树枝一部分树枝垂垂到水面，从远处看，就像一株大树到水面，从远处看，就像一株大树卧卧在水面上。在水面上。垂垂：自然、放松的状态自然、放松的状态卧卧：拟人拟人榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点
7、缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！那么那么多多的绿叶，一簇的绿叶，一簇堆堆在另一簇上面，在另一簇上面，不留一点缝隙。不留一点缝隙。多、密多、密那那翠绿翠绿的颜色，明亮地的颜色，明亮地照耀照耀着我们的眼睛，着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个似乎每一片绿叶上都有一个新的生命新的生命在在颤动颤动。绿、生命力绿、生命力“新的生命在颤动新的生命在颤动”指的指的是什么，作者为什么会有是什么，作者为什么会有这种感受呢？这种感受呢？原因可
8、能是：原因可能是：树叶树叶多，小鸟扑翅膀时引多，小鸟扑翅膀时引起的；起的；“榕树正在榕树正在茂盛的时期，好像把茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示它的全部生命力展示给我们看。给我们看。”有风有风吹过。吹过。所以，作者赞叹道：所以，作者赞叹道：这美丽的南国的树！这美丽的南国的树！美在哪？找一找，读一读。美在哪？找一找，读一读。这一段作者这一段作者由由“远远”及及“近近”地对榕树的大小，它的根、叶、地对榕树的大小，它的根、叶、干、枝的形状、颜色、大小等干、枝的形状、颜色、大小等进行了描写，这是进行了描写，这是静态描写静态描写。总结总结4-8自然段：自然段：第一次作者看到鸟了吗？第一次作者看到鸟了吗
9、？没有没有所以，作者不禁这样想：所以，作者不禁这样想：“鸟的天堂鸟的天堂”里没有一只鸟。里没有一只鸟。第二次作者看到鸟了吗？第二次作者看到鸟了吗？看到了。看到了。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，大的，小的小的，花的，黑的花的，黑的，有的站在树枝上，有的站在树枝上叫叫，有的有的飞飞起来，有的在起来，有的在扑扑翅膀。翅膀。鸟齐读第十二自然段，并拍掌。齐读第十二自然段，并拍掌。百鸟出巢我注意地看着，我注意地看着，眼睛应接不暇，眼睛应接不暇，什么意思？（用文中什么意思？（用文中的话来回答）的话来回答）看清楚了
10、这只，又错看清楚了这只，又错过了那只，看见了那过了那只，看见了那只，另一只又飞起来只，另一只又飞起来了。了。一只画眉鸟飞了出一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那上兴奋地叫着，那歌声真好听。歌声真好听。此此时时的的你你，会会对对画画眉眉鸟鸟说说什什么么呢呢？这这只只鸟鸟在在兴兴奋奋地地叫叫着着什什么么呢呢？作者第二次来到“鸟的天堂”，是在阳光照耀下的早晨，他见到了鸟飞鸟鸣的热闹情景鸟飞鸟鸣的热闹情景。文中写了鸟声、鸟影，让人应接不暇；文中写了鸟声、鸟影，让人应接不暇；写了鸟的形态写了鸟的形态大、小、花、黑
11、；大、小、花、黑；还写了鸟的各种姿态还写了鸟的各种姿态叫、飞、扑；叫、飞、扑；最后，又专门写了一只画眉鸟，最后，又专门写了一只画眉鸟，采用点面结合点面结合的方法描写了鸟的可爱和它们在“天堂”里生活的情景。从作者的描写中，我们不仅知道了这里的鸟儿数量众多、种类繁多数量众多、种类繁多，而且分明感受到了它们生活的自由和快乐自由和快乐。这一段作者主要写了鸟的活动这一段作者主要写了鸟的活动不同不同大小，不同羽色，不同动态的鸟，构成大小，不同羽色，不同动态的鸟，构成了一幅了一幅“百鸟图百鸟图”。是对事物。是对事物变化活动变化活动的描述，这是的描述，这是 动态描写动态描写写文章时，注意写文章时，注意动态描写
12、和静态描写动态描写和静态描写，就，就能把内容写得更具体、更准确，动静结合，能把内容写得更具体、更准确，动静结合，可以增强文章的感染力。可以增强文章的感染力。 思考：思考： 这里为什么会成为鸟的天堂？这里为什么会成为鸟的天堂？因为因为：“真是一株大榕树，枝干的树木不可计数。真是一株大榕树，枝干的树木不可计数。” “枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里泥土里” “就像一株大榕树卧在水面上就像一株大榕树卧在水面上” 广阔的生活空间广阔的生活空间 “农民不许人去捉他们农民不许人去捉他们” 人爱护小鸟，和谐美好人爱护小鸟，和谐美好想一想：1、“天堂天堂”是什么意
13、思？是什么意思？ 2、“鸟的天堂鸟的天堂”是什么意思？是什么意思？ 3、文中一共出现几次鸟的天堂？、文中一共出现几次鸟的天堂？ 4、为什么课文中有的、为什么课文中有的“鸟的天堂鸟的天堂”加了引号，有的没有加引号？加了引号，有的没有加引号？ “天堂天堂”是指人们想象中的是指人们想象中的舒舒适、快乐的生活环境适、快乐的生活环境； 文中的文中的“鸟的天堂鸟的天堂”是说那是说那株株大榕树是鸟儿们生活的乐园大榕树是鸟儿们生活的乐园。文中出现的五次“鸟的天堂”意思并不一样。四次加引号的“鸟的天堂鸟的天堂”是作者引用别人引用别人的话的话，指天马河上的那棵大榕树大榕树，表示一种表示一种特定的称谓，特定的称谓，
14、是对大榕树的一种夸张的形容；而最后一句话中不加引号不加引号的“鸟的天堂”，是因为作者亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样，所以在作者心里，在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂大榕树是确确实实的鸟的天堂。昨天是我的眼睛骗了我，那昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的鸟的天堂天堂”的确是鸟的天堂啊！的确是鸟的天堂啊！鸟昨天是我的眼睛骗了我，那昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的鸟的天堂天堂”的确是的确是鸟的天堂鸟的天堂啊！啊！鸟引用别人说的话引用别人说的话特指大榕树。特指大榕树。作者自己亲眼所见的、确作者自己亲眼所见的、确确实实的鸟的天堂。确实实的鸟的天堂。人间毕竟有天堂，暂别浮华，拥抱自然，聆听百鸟和鸣，感受天籁之声；到人的乐园，远离尘嚣，觅一方静土，让疲倦的心灵得到片刻栖息亲亲小鸟，给你一个与自然和谐共处的境界；亲亲小鸟，给你一个自由呼吸休闲惬意的空间！
