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1、中班社会活动教案及教学反思重阳节中班社会活动教案及教学反思重阳节设计意图设计意图尊敬长辈、孝敬老人是中华民族的传统美德，更是中华文明的一枚瑰宝。如何将此文化精髓传承下去，让每个孩子心里都种下一颗敬老的种子，促进幼儿身心健康发展，我选择了利用重阳节进行了爱的教育活动。题材、图片源于幼儿生活，易于幼儿理解，从幼儿兴趣出发，力求通过幼儿身边的小事假发幼儿孝亲敬老的愿望。活动目标活动目标1.知识目标：知道老人对我们的爱。2.能力目标：能够从身边小事做起，表达对老人的爱。3.情感目标： 愿意积极行动起来， 加入孝敬老人的队伍中来。4.通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。5.体验人们互相关心
2、的美好情感。活动准备活动准备老人劳动的照片、自己成长的照片、歌曲把爱传出去 、PPT活动过程活动过程(一)照片导入1.教师通过照片，使幼儿体会成长的阶段过程1 1 / 4 4教师宝贝们，你们瞧，这是一个小宝宝刚出生的样子，大屏幕继续播放幼儿成长的阶段。那这么小的宝宝慢慢会怎样，妈妈一直照顾他， 如果妈妈上班去了， 谁来照顾她?都为他做些什么，让他能够快快长大呢?幼儿;幼儿进行猜测并分组讨论。2.教师小结教师：对的!妈妈不在的时候，爷爷奶奶、姥姥、姥爷喂宝宝吃饭，给宝贝洗澡、洗衣服。 文.章出自教.案网你瞧，这个宝贝怎么啦?出现宝宝生病的照片，宝宝生病了，这个时候老人们又会宝宝做什么呢?幼儿：做
3、饭、为宝宝们喂水喝药!教师：他们很辛苦，虽然年纪大了，也不怕苦和累，照顾我们长大，爷爷奶奶为了我们做了这么多的事情很辛苦，但他们却很愿意这样做!为什么?幼儿：因为他很爱我们!(二)请幼儿结合自己说说1.教师结合生活提问教师：那我们生病的时候，爷爷奶奶、姥姥姥爷照顾我们，去药店给我们买药、带我们去医院、喂药、给我们林一块儿凉毛巾敷在头上，那他们生病了，你会照顾他们吗?你愿意为他们做些什么?2 2 / 4 4幼儿讨论： 分组讨论， 为他唱歌、 讲故事让爷爷奶奶姥姥姥爷开心!2 教师小结：你们都很孝顺老人!是我们学习榜样!(三)、幼儿观察图片，讲讲图片里的孩子都为妈妈做了什么1.看图片，讲故事教师：
4、宝贝们，你们看看这些孩子们，他们都为妈妈做了什么事。幼儿：根据图片回答问题!2.教师小结：教师： 不错!他们有的为爷爷奶奶姥姥姥爷捶背， 有的为他们唱歌，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子!(四)制作贺卡1.送祝福教师： 孩子们， 重阳节就要到了， 那是全天下老人们的节日，来，你来说说你愿意在这一天对爷爷奶奶姥姥姥爷说什么，送上一句甜甜的祝福吧! 幼儿：祝妈妈身体健康，祝妈妈永远美丽，祝爷爷奶奶姥姥姥爷永远年轻、快快乐乐，健健康康!2.集体制作教师：宝贝们，重阳节就要到了，下面我们就为爷爷奶奶，3 3 / 4 4姥姥姥爷做一张贺卡，送给他们， 代表我们对他们的祝福吧。(播放音乐 XX 年; XX 年;把爱传出去，活动结束)活动反思活动反思尊敬老人是我国一至以来的传统美德， 家长们为了人孩子们尊敬长辈也呈为他们讲过许多有关爱老、敬老的故事。在中国每个家长都想希望自己的孩子孝子在前。因此，我们在九九重阳节的时候，开展来一次敬老、爱老的感恩活动，让孩子们从小就知道孝敬老人、关爱老人。通过本次活动让孩子们感受和爷爷、 奶奶在一起的快乐和幸福，了解爷爷奶奶的辛苦和劳累，从内心感知他们的辛苦，动过亲子互动做沙拉，来增加孩子们和老人之间的感情。4 4 / 4 4
