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1、校校 本本 课课 程程跳跳绳绳教教案案杨杨娜娜最新中小学教学 word 试卷-可编辑队员花名册序号1 12 23 34 45 56 67 78 89 91010111112121313141415151616171718181919姓名蓝浩陈仔涵米娜瓦尔马云单海妍杨佳杏王傲雪马敬烨铁晓慧邹亚东黄家俊贾春宝铁成雷吕梦非祁致庸钱瑶王亚楠安沙尔于雪族别回汉维回回汉汉回回回回汉回汉回汉回维汉性别男男女男女女女女女男男男女女男女女男女班级二（1）班二（2）班二（2）班二（3）班二（3）班二（3）班三（1）班三（1）班三（1）班三（1）班三（1）班三（1）班三（2）班三（2）班三（2）班四（1）班四（1）
2、班五（1）班五（1）班最新中小学教学 word 试卷-可编辑2020麦文斌汉男五（1）班序号2121222223232424252526262727姓名王佳晗马瑛曾玉丽张露张东马玉红马蓉族别汉回汉汉汉回回性别男女女女男女女班级五（1）班五（1）班五（3）班五（3）班六（1）班六（4）班六（4）班最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动时间活动课题一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。3 月活动人数跳绳长度的调节练习跳绳长度的调节练习27活动过程二、 基本部分1、教师讲解跳绳长度的调节的作用。2、教师示范跳绳长度的调节的动作。3、学生分组
3、进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、 结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动时间活动课题3 月活动人数理论学习（观看教学片）理论学习（观看教学片）一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、到阶梯教室学习二、基本部分27活动过程1、教师讲解花样跳绳的理论。2、观看教学视频。3、制定自己本学期的目标三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器
4、材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动时间活动课题一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。3 月活动人数个人花样：开合跳个人花样：开合跳27活动过程二、基本部分1、教师讲解个人花样：开合跳的作用。2、教师示范个人花样：开合跳的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动时间活动课题3 月
5、活动人数步伐组合：提膝交叉步伐组合：提膝交叉一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。27活动过程二、基本部分1、教师讲解步伐组合：提膝交叉的作用。2、教师示范步伐组合：提膝交叉的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动时间活动课题一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒
6、手操六节。3 月活动人数个人花样：交叉跳个人花样：交叉跳27活动过程二、基本部分1、教师讲解个人花样：交叉跳的作用。2、教师示范个人花样：交叉跳的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动时间活动课题一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。4 月活动人数个人花样：后踢跳个人花样：后踢跳27活动过程二、基本部分1、教
7、师讲解个人花样：后踢跳的作用。2、教师示范个人花样：后踢跳的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动时间活动课题一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。4 月活动人数个人花样：提膝踢腿个人花样：提膝踢腿27活动过程二、基本部分1、教师讲解个人花样：提膝踢腿的作用。2、教师示范个人花样：提膝踢腿的动作。3、学生分组
8、进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动时间活动课题一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。4 月活动人数个人花样：双摇个人花样：双摇27活动过程二、基本部分1、教师讲解个人花样：双摇的作用。2、教师示范个人花样：双摇的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、
9、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动时间活动课题一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。5 月活动人数步伐组合：开合交叉步伐组合：开合交叉27活动过程二、基本部分1、教师讲解步伐组合：开合交叉的作用。2、教师示范步伐组合：开合交叉的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学
10、习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动时间活动课题一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。5 月活动人数步伐组合：开合后踢步伐组合：开合后踢27活动过程二、基本部分1、教师讲解步伐组合：开合后踢的作用。2、教师示范步伐组合：开合后踢的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑
11、活动时间活动课题一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。5 月活动人数步伐组合：提膝踢腿27活动过程二、基本部分1、教师讲解步伐组合：提膝踢腿的作用。2、教师示范步伐组合：提膝踢腿的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动时间活动课题一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、
12、做徒手操六节。二、基本部分5 月活动人数考试考试27活动过程1、教师宣布考试内容。2、学生自己练习。3、考试，教师评级。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动效果活动时间活动课题6 月活动人数双人花样：双人单绳双人花样：双人单绳 1 1一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。27活动过程二、基本部分1、教师讲解双人人花样：双人单绳的动作。2、教师示范双人花样：双人单绳的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请
13、学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动效果活动时间活动课题6 月活动人数双人花样：双人单绳双人花样：双人单绳 2 227一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。活动过程二、基本部分1、教师讲解双人人花样：双人单绳的动作。2、教师示范双人花样：双人单绳的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、
14、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动效果活动时间活动课题6 月活动人数双人花样：双人双绳双人花样：双人双绳 1 127最新中小学教学 word 试卷-可编辑一、 准备部分1、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。活动过程二、基本部分1、教师讲解双人人花样：双人双绳的动作。2、教师示范双人花样：双人双绳的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与
15、不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果活动时间6 月活动人数27最新中小学教学 word 试卷-可编辑活动课题一、 准备部分双人花样：双人双绳双人花样：双人双绳 2 21、整队结合报数。2、教师宣布本课内容。3、慢跑 200 米。4、做徒手操六节。活动过程二、基本部分1、教师讲解双人人花样：双人双绳的动作。2、教师示范双人花样：双人双绳的动作。3、学生分组进行练习，教师巡视。4、请学生示范并纠正不足。5、学生再次练习，教师巡视指导。三、结束部分1、师生共同小结，找出本课的成功与不足。2、师生一同做放松活动。3、宣布下节课的学习内容，收拾器材。4、师生再见。活动效果最新中小学教学 word 试卷-可编辑
