一块特别的石头课件

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1、授课人:马凤兰小学语文S版四年级上册第六单元 这块特别的石头究竟特别在哪儿呢?这块特别的石头究竟特别在哪儿呢? 小学语文S版四年级上册第六单元 这是一块巨大的石头,七八这是一块巨大的石头,七八个小朋友张开双臂手拉手,也个小朋友张开双臂手拉手,也没法把它围起来。它孤零零地没法把它围起来。它孤零零地立在草坪上,周围一块石头也立在草坪上,周围一块石头也没有,显得很不相称。没有,显得很不相称。小学语文S版四年级上册第六单元李四光取得这样特别的成果靠的是什么呢?李四光取得这样特别的成果靠的是什么呢? 自读要求:自读要求:用你喜欢的方式读课文,边读边思考:李用你喜欢的方式读课文,边读边思考:李四光取得这个

2、成果靠的是什么?四光取得这个成果靠的是什么?勾划出相关语句,在旁边做上批注。勾划出相关语句,在旁边做上批注。和你旁边的伙伴分享你的体会。和你旁边的伙伴分享你的体会。 小学语文S版四年级上册第六单元 我认为李四光取得这样特别的我认为李四光取得这样特别的成果靠的是成果靠的是 ,我是从,我是从_体会到的。体会到的。李四光取得这样特别的成果靠的是什么呢?李四光取得这样特别的成果靠的是什么呢? 小学语文S版四年级上册第六单元 石头从哪里来的?本来就有的呗!石头从哪里来的?本来就有的呗! 天上的流星落到地上,就变成了石天上的流星落到地上,就变成了石头,叫头,叫陨石陨石。或许这块石头就是从天上。或许这块石头

3、就是从天上掉下来的吧!掉下来的吧! 嗯,我小时候它就在这儿了。听嗯,我小时候它就在这儿了。听我爷爷说,它是从天上掉下来的。我爷爷说,它是从天上掉下来的。小学语文S版四年级上册第六单元李四光取得这样特别的成果靠的是什么呢?李四光取得这样特别的成果靠的是什么呢? 李四光不仅问得执著,思考得执著,还探索得执著,他真是一个特别 的人。终于,他在1921年 。李四光取得这样举世瞩目的成果,靠的是 。小学语文S版四年级上册第六单元小学语文S版四年级上册第六单元 含石质较多或全部为石质的陨星。含石质较多或全部为石质的陨星。小学语文S版四年级上册第六单元李四光爷爷,我想对您说“ _。”小学语文S版四年级上册第

4、六单元 文章以文章以“一块特别的石头一块特别的石头”为题,写的是石头吗?为题,写的是石头吗?石头仅是这篇文章的一条线索。石头仅是这篇文章的一条线索。文章写石头的特别,更多目的在于表文章写石头的特别,更多目的在于表明它成就了一个特别的人,靠着他特明它成就了一个特别的人,靠着他特别爱思考、爱探究、执着的精神,取别爱思考、爱探究、执着的精神,取得了特别的成果。得了特别的成果。小学语文S版四年级上册第六单元说一说说一说: 你还知道哪些像李四光这样从你还知道哪些像李四光这样从小好问、爱动脑筋、执着探索,在小好问、爱动脑筋、执着探索,在科学研究上取得伟大成就的人?科学研究上取得伟大成就的人?小学语文S版四

5、年级上册第六单元 给大自然记日记给大自然记日记 19171917年年, ,竺可桢在哈佛大学读书,从那时开始,他竺可桢在哈佛大学读书,从那时开始,他就养成了记日记的习惯,其中主要记录了气象研究的各就养成了记日记的习惯,其中主要记录了气象研究的各种资料。由于战乱,只保存种资料。由于战乱,只保存19361936年到年到19741974年年2 2月月6 6日的日日的日记,共计记,共计3838年年3737天,其间竟然一天未断!这些日记页页天,其间竟然一天未断!这些日记页页蝇头小楷,一笔不苟,共计蝇头小楷,一笔不苟,共计800800多万字,令人叹为观止。多万字,令人叹为观止。直到他去世前一天,还用颤抖的笔

6、在日记本上记下了当直到他去世前一天,还用颤抖的笔在日记本上记下了当天的气温、风力等数据。天的气温、风力等数据。 他对中国气候、地理学和自然科学史都有深刻的研他对中国气候、地理学和自然科学史都有深刻的研究。在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的究。在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣很深,尤其是在物候学方面作出了重要贡献。造诣很深,尤其是在物候学方面作出了重要贡献。 小学语文S版四年级上册第六单元 华佗华佗华佗华佗 华佗的父母在他小时候就去世了,华佗在父母墓前立志做一华佗的父母在他小时候就去世了,华佗在父母墓前立志做一华佗的父母在他小时候就去世了,华佗在父母墓前立志做一华佗的父

7、母在他小时候就去世了,华佗在父母墓前立志做一个医术高超的医生,为天下贫苦之人治病。他决心拜仙医镇的个医术高超的医生,为天下贫苦之人治病。他决心拜仙医镇的个医术高超的医生,为天下贫苦之人治病。他决心拜仙医镇的个医术高超的医生,为天下贫苦之人治病。他决心拜仙医镇的蔡大夫为师傅。蔡大夫看华佗那么聪明就收他为徒弟。蔡大夫蔡大夫为师傅。蔡大夫看华佗那么聪明就收他为徒弟。蔡大夫蔡大夫为师傅。蔡大夫看华佗那么聪明就收他为徒弟。蔡大夫蔡大夫为师傅。蔡大夫看华佗那么聪明就收他为徒弟。蔡大夫对徒弟很严格,他每天砍柴,洗衣,烧火,做饭,扫地,干很对徒弟很严格,他每天砍柴,洗衣,烧火,做饭,扫地,干很对徒弟很严格,他

8、每天砍柴,洗衣,烧火,做饭,扫地,干很对徒弟很严格,他每天砍柴,洗衣,烧火,做饭,扫地,干很多杂活。但他勤奋读书,钻研医术。一天,华佗看到了多杂活。但他勤奋读书,钻研医术。一天,华佗看到了多杂活。但他勤奋读书,钻研医术。一天,华佗看到了多杂活。但他勤奋读书,钻研医术。一天,华佗看到了伤寒伤寒伤寒伤寒论论论论,就偷偷收藏起来带回自己的房间里看。有一次,师傅让,就偷偷收藏起来带回自己的房间里看。有一次,师傅让,就偷偷收藏起来带回自己的房间里看。有一次,师傅让,就偷偷收藏起来带回自己的房间里看。有一次,师傅让他给高大人送发汗的药方,可是他看见高大人的病情后,觉得他给高大人送发汗的药方,可是他看见高大

9、人的病情后,觉得他给高大人送发汗的药方,可是他看见高大人的病情后,觉得他给高大人送发汗的药方,可是他看见高大人的病情后,觉得发汗的药方不妥,就说应该给高大人泻药,蔡大夫听后很吃惊发汗的药方不妥,就说应该给高大人泻药,蔡大夫听后很吃惊发汗的药方不妥,就说应该给高大人泻药,蔡大夫听后很吃惊发汗的药方不妥,就说应该给高大人泻药,蔡大夫听后很吃惊华佗的医术。华佗的医术。华佗的医术。华佗的医术。 华佗一生刻苦钻研医学,探求医术和养生之道,他靠自己的华佗一生刻苦钻研医学,探求医术和养生之道,他靠自己的华佗一生刻苦钻研医学,探求医术和养生之道,他靠自己的华佗一生刻苦钻研医学,探求医术和养生之道,他靠自己的刻

10、苦钻研向有经验的大夫学习,在行医实践中积累经验。就这刻苦钻研向有经验的大夫学习,在行医实践中积累经验。就这刻苦钻研向有经验的大夫学习,在行医实践中积累经验。就这刻苦钻研向有经验的大夫学习,在行医实践中积累经验。就这样,他终于获得了渊博的医学和高超的医术,被后人奉为样,他终于获得了渊博的医学和高超的医术,被后人奉为样,他终于获得了渊博的医学和高超的医术,被后人奉为样,他终于获得了渊博的医学和高超的医术,被后人奉为“ “医医医医圣圣圣圣” ”。小学语文S版四年级上册第六单元作业:1 1、搜集李四光的有关资料读一读。、搜集李四光的有关资料读一读。2 2、课外阅读科学家勇于探索的故事。、课外阅读科学家勇于探索的故事。小学语文S版四年级上册第六单元

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