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1、（德）卡尔（德）卡尔. .马克思马克思青年在选择职业时的考虑青年在选择职业时的考虑(2)卡尔马克思（18181883年）生于德国。他是人类历史上最伟大的革命家，科学家，全世界无产阶级伟大领袖和导师，科学共产主义的奠基人。有关马克思有关马克思青年在选择职业时的考虑(2)青年在选择职业时的考虑(2)写作背景：写作背景：1835年年8月月12日，就日，就读读于特里于特里尔尔中学的中学的马马克思完成了他克思完成了他的中学的中学毕业毕业考考试试德德语语作文青年在作文青年在选择职业时选择职业时的考的考虑虑，阅阅卷老卷老师师批批阅阅后，后，评论评论到：到：“思想丰富，精彩有力，思想丰富，精彩有力，值值得得赞
2、许赞许”，校，校长长威登巴赫威登巴赫读读后也后也赞扬赞扬：“此文以思想丰富和此文以思想丰富和结结构构严谨严谨而而引人注目。引人注目。”这这年，年，马马克思只有克思只有 17岁岁，在，在这样这样一个充一个充满满梦想和希望的梦想和希望的季季节节，他，他对对自己的人生、未来自己的人生、未来进进行了深入的思考、行了深入的思考、规规划和划和设设计计。他以。他以优优美的文笔，深刻的美的文笔，深刻的语语言、慎密的思考、言、慎密的思考、严严格的推格的推理，使人理，使人兴奋兴奋、鼓舞，、鼓舞，给给人以振人以振聋发聩聋发聩的力量。文中所表述的力量。文中所表述的一些的一些见见解和解和许许多哲理性的多哲理性的语语句都
3、深入句都深入实际实际，给给人人 启迪，启迪，时时隔一个多世隔一个多世纪纪，本文仍，本文仍对对广大青年在广大青年在现实现实生活中起生活中起着着积积极的指极的指导导意意义义。青年在选择职业时的考虑(2)青年在选择职业时的考虑(2)联合国联合国2121世纪以来世纪以来青年青年(15(15到到2424岁岁) )失业率：失业率：比利时比利时21.521.5；澳洲；澳洲22.622.6；芬兰；芬兰21.821.8；法国；法国20.220.2；希；希腊腊26.326.3；意大利；意大利2727；波兰；波兰4141；斯洛伐克；斯洛伐克32.932.9；西班牙；西班牙27.727.7；英国；英国12.312.3
4、；美国；美国12.412.4；德国；德国10.110.1；中国中国香港香港地区地区9.79.7；中国中国台湾台湾地区地区10.5910.59。 青年在选择职业时的考虑(2)上海高校2007年增14个本科专业 均为紧缺热门专业同同济大学的大学的海洋海洋资源开源开发技技术，华东理工大学的理工大学的景景观学学，上海外国上海外国语大学的大学的汉语言和印地言和印地语，上海上海电机学院的机学院的物物联网工程网工程，上海建上海建桥学院的学院的网网络工程工程，上海上海应用技用技术学院的学院的通信工程、通信工程、给水排水工程水排水工程，上海上海电力学院的力学院的应用化学用化学，上海第二工上海第二工业大学的大学的
5、材料科学与工程材料科学与工程 、酒店管理、酒店管理，上海商学院的上海商学院的朝朝鲜语，上海外国上海外国语大学大学贤达达经济人文学院的人文学院的数字媒体数字媒体艺术，复旦大学上海复旦大学上海视觉艺术学院的学院的公共公共艺术。 青年在选择职业时的考虑(2)研讨课文马克思认为青年选择职业时应考虑哪两方面的问题？1.怎样选择职业2.选择怎样的职业青年在选择职业时的考虑(2)理清文章思路：理清文章思路：第一部分（第一部分（112 2自然段）：马克思认为，认真地自然段）：马克思认为，认真地考虑选择是年轻人的首要责任。考虑选择是年轻人的首要责任。第二部分（第二部分（3 31616自然段）：马克思提出了选择自
6、然段）：马克思提出了选择职业时应遵循的原则。职业时应遵循的原则。（选择职业时应考虑的各（选择职业时应考虑的各种因素）种因素）第三部分（第三部分（17281728自然段）：马克思认为应该选自然段）：马克思认为应该选择怎样的职业和自己职业选择的基本准则。择怎样的职业和自己职业选择的基本准则。整整体体感感知知青年在选择职业时的考虑(2)研讨课文第二部分我们“每个人眼前都一个目标”而且我们自己看来也是伟大的，但是伟大的东西也会被很多因素所影响？明确：错误的热情（一时冲动）虚荣心（突然的热情）幻想（远处观察）青年在选择职业时的考虑(2)“我们自己的理性不能给我们充当顾问”非理性的主观因素我们的父母（长辈
7、）青年在选择职业时的考虑(2)研讨课文马克思认为影响职业选择的还有什么因素？1.1、体质身体条件2.（自卑和痛苦）3.2、能力胜任工作青年在选择职业时的考虑(2)精华一虑虚荣容易让人丧失理智，听任偶然机会和幻想的安排；职业不是用来炫耀的；不要用幻想把职业美化；我们的父母在我们被感情蒙蔽、丧失理智时支持知道我们；社会上的关系对我们选择职业的影响。要理智选择，务必克服虚荣心。选择力所能及的工作。（体质和能力）青年在选择职业时的考虑(2)精读课文第三部分1、马克思提出选择职业时应遵循哪几个原则？有尊严；（未必是最高贵的职业）深信正确；（珍视自己的职业）能提供广阔场所的接近完美的境地。（高尚伟大的职业
8、）青年在选择职业时的考虑(2)精读课文第三部分2、马克思为人们选择职业指明的主要方向是什么？人类的幸福和我们自身的完美。青年在选择职业时的考虑(2)精读课文第三部分3、马克思自己所向往的职业是什么？为人类的幸福而劳动的职业。这其实是他十七岁向社会发出的职业理想的激情宣告。青年在选择职业时的考虑(2)课文主旨本篇课文，作者在文中首先谈了青年在选择职业时应遵循的两个方面的原则，即怎样选择职业的原则和选择怎样职业的原则。接着，马克思在文章的最后以充满激情的语言告诉世人，自己所向往的职业是能为人类的福利而劳动的职业。整篇课文不仅洋溢青春之美，而且还告诉我们一个哲理：幸福人生，往往始于一次成功而伟大的选
9、择。青年在选择职业时的考虑(2)表达技巧1、语言富有激情与理性。马克思以自己十七岁的年龄向社会发出了自己的职业理想宣告：要为人类的幸福而献身。字里行间充满了青春的激情。在这里，激情和理性并不矛盾，激情是建立在深思熟虑的理性思考的基础上的。全文既是激情的职业宣告，也是理性的深入思考。我们在文章中到处可以看到作者理性思考的身影。青年在选择职业时的考虑(2)2、逻辑性强。全文自然流畅并具有严密的逻辑性，作者先谈怎样选择职业，再谈选择怎样的职业，然后谈自己的职业选择原则及自己的职业理想。在每一部分，行文中都能让我们看到作者思考的缜密和思想的睿智。青年在选择职业时的考虑(2)我们应该选择什么样的职业？1
10、 1、最有尊严的职业。在这种职业中我们能进行、最有尊严的职业。在这种职业中我们能进行独立的创造，而不是畏首畏尾，奴隶般地委曲独立的创造，而不是畏首畏尾，奴隶般地委曲求全，在从事它的时候我们会有一种崇高的自求全，在从事它的时候我们会有一种崇高的自豪感。豪感。2 2、对这种职业要有坚定的原则和牢固、不可动、对这种职业要有坚定的原则和牢固、不可动摇的信念，而且这种职业会让我们全力以赴、摇的信念，而且这种职业会让我们全力以赴、竭尽全力。竭尽全力。3 3、选择自己珍视，认为是高尚的职业。、选择自己珍视，认为是高尚的职业。4 4、这种职业能实现人类的幸福和我们自身的完、这种职业能实现人类的幸福和我们自身的完美。美。青年在选择职业时的考虑(2)当你的工作在你心目中有意义时，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活时，你就有尊严。成就感和尊严，便给了你快乐。给河马刷牙（看到做了你付出后所获得回报，即使只有一点点，那就是你心目中的意义；尊重你的工作，不畏人言，它就会敬畏你，你便会属于你的生活和时间。）青年在选择职业时的考虑(2)
