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1、望都中学望都中学望都中学望都中学 刘惠芹刘惠芹刘惠芹刘惠芹那一管笛声那一管笛声笛声意象笛声意象http:/ 夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛 李益李益回乐烽前沙似雪，回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。受降城外月如霜。不知何处吹芦管，不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。一夜征人尽望乡。 这一首七绝曾一度被推崇为中唐边塞诗的绝唱。这一首七绝曾一度被推崇为中唐边塞诗的绝唱。相传本诗写成后即被谱以管弦而广为传唱。这相传本诗写成后即被谱以管弦而广为传唱。这是一首是一首抒写戍边将士思乡怀亲抒写戍边将士思乡怀亲的诗篇。前三句的诗篇。前三句所写，是诗人登城后的所见所闻，写足诗题。所写，是诗人登城后的所见所闻，写足诗题。
2、并为最后一句的出现作烘托和铺垫。你看，并为最后一句的出现作烘托和铺垫。你看，“沙似雪沙似雪”、“月如霜月如霜”两个生动的比喻，形象两个生动的比喻，形象地描绘出边塞的荒凉、凄冷。这是触发征人乡地描绘出边塞的荒凉、凄冷。这是触发征人乡思的典型环境。第三句描摹笛声，故意不言曲思的典型环境。第三句描摹笛声，故意不言曲调之内容、声情，直至第四句才一语破的，让调之内容、声情，直至第四句才一语破的，让读者在读者在“一夜征人尽望乡一夜征人尽望乡”的图景中去揣测和的图景中去揣测和回味那笛声所流露出的浓烈乡思和满心的哀愁。回味那笛声所流露出的浓烈乡思和满心的哀愁。读来，余音袅袅，言尽而意无穷。读来，余音袅袅，言尽
3、而意无穷。 烽烽 火火 城城 西西 百百 尺尺 楼楼 ，黄黄 昏昏 独独 坐坐 海海 风风 秋秋 。更更 吹吹 羌羌 笛笛 关关 山山 月月 ，无无 那那 金金 闺闺 万万 里里 愁愁 。 王王昌昌龄龄 从从军军行行 从军行从军行是乐府古题，多用来描写边塞军旅是乐府古题，多用来描写边塞军旅生活。烽火、危楼、黄昏、海风、冷月、关山、生活。烽火、危楼、黄昏、海风、冷月、关山、 秋色，在这样悲怆苍凉的意境中，战事频仍的烽秋色，在这样悲怆苍凉的意境中，战事频仍的烽火边关难得片刻的安静平和。火边关难得片刻的安静平和。 戍边战士吹起戍边战士吹起关山月关山月曲，幽怨、静寂的曲，幽怨、静寂的氛围悄悄弥漫，氛围
4、悄悄弥漫， 笛声中充满了怀乡思妻之情。笛声中充满了怀乡思妻之情。 “无那金闺万里愁无那金闺万里愁” ，诗人并没有直写戍边人的，诗人并没有直写戍边人的心情，而是运用对写手法，心情，而是运用对写手法，“己之愁从金闺之愁己之愁从金闺之愁衬出衬出” （增订唐诗钞增订唐诗钞 ），写出万里之遥的），写出万里之遥的家中，独守闺房的思妇的思念哀愁，更能表达征家中，独守闺房的思妇的思念哀愁，更能表达征人深切的思乡之愁。人深切的思乡之愁。 一、一、征戎赴塞，闻笛怀乡征戎赴塞，闻笛怀乡 悠扬的笛声飘荡在空旷的边塞荒原,将征人的无限情思全部融入其中，他们将生活的穷困、战争的残酷、思乡的急切全部付诸笛声,这种音乐带来的
5、关切似乎在这荒芜的边塞能代表一切,使这阔远的境界里融入无限的哀思和愁绪。笛声被赋予悲怆和苍凉之感。 春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 唐唐 李白李白 谁家玉笛暗飞声，谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。何人不起故园情。 江上笛江上笛 白居易白居易江上何人夜吹笛，江上何人夜吹笛，声声似忆故园春。声声似忆故园春。此时闻者堪头白，此时闻者堪头白，况是多愁少睡人。况是多愁少睡人。 二、二、远离故园远离故园 闻笛生愁闻笛生愁 笛声每每吹响在离人心头笛声每每吹响在离人心头,如泣如诉、呜咽不绝如泣如诉、呜咽不绝,使人有闻使人有闻笛生愁之感，笛生愁之感
6、， 道尽离人的万千道尽离人的万千愁绪愁绪,实乃相思难寄实乃相思难寄! 春夜闻笛春夜闻笛 李益李益寒山吹笛唤春归，寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。迁客相看泪满衣。 洞庭一夜无穷雁，洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。不待天明尽北飞。八哀诗八哀诗赠左仆射郑国公严公武赠左仆射郑国公严公武 杜甫杜甫-虚无马融笛，怅望龙骧茔。虚无马融笛，怅望龙骧茔。空馀老宾客，身上愧簪缨。空馀老宾客，身上愧簪缨。秋风忽洒西园泪，满目山阳笛里人。秋风忽洒西园泪，满目山阳笛里人。（窦牟（窦牟奉城园闻笛奉城园闻笛）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见酬乐天扬州初逢席
7、上见赠赠）谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦？谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦？（苏轼（苏轼昭君怨昭君怨送别送别） 三、三、 闻笛伤情闻笛伤情 思友念故思友念故 历代文人对时间的流逝、时势的历代文人对时间的流逝、时势的混乱、故友的亡去、人情的冷暖等都混乱、故友的亡去、人情的冷暖等都有着不同寻常的敏感有着不同寻常的敏感,诗人多化用诗人多化用“山山阳笛阳笛”、“桓伊笛桓伊笛”、“马融笛马融笛”等等典故委婉表达复杂的情感。典故委婉表达复杂的情感。 村晚村晚 宋雷震 草满池塘水满陂(bi)， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 四、四、牧笛横吹牧笛横吹 田园清趣田园清趣 牧童声声清脆悠扬的笛声牧童
8、声声清脆悠扬的笛声,总能唤总能唤起诗人的无限情思起诗人的无限情思,或勾起往事浮现或勾起往事浮现,或或流露隐逸林泉之志流露隐逸林泉之志,不断地散发出丰富不断地散发出丰富纷呈的韵味来。这清彻悦耳的村笛成纷呈的韵味来。这清彻悦耳的村笛成为优美田园风光闪光的点缀为优美田园风光闪光的点缀,同时也是同时也是涉及笛声诗歌中美丽的风景。涉及笛声诗歌中美丽的风景。 长安秋望长安秋望 赵嘏赵嘏云物凄清拂曙流，云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。汉家宫阙动高秋。 残星几点雁横塞，残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。长笛一声人倚楼。 紫艳半开篱菊静，紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。红衣落尽渚莲愁。 鲈鱼正美不归去，鲈鱼正美不
9、归去，空戴南冠学楚囚空戴南冠学楚囚。 【解释解释】 南冠：楚国在南方，因此称楚南冠：楚国在南方，因此称楚冠为南冠。本指被俘的楚国囚犯。后泛称冠为南冠。本指被俘的楚国囚犯。后泛称囚犯或战俘。亦作囚犯或战俘。亦作“南冠囚南冠囚”，“南冠君南冠君子子”，“南冠客南冠客”. “楚囚楚囚”，是束手无奈者的代名词。但更多，是束手无奈者的代名词。但更多时候，它是刻苦卓绝、舍身守义者的代名时候，它是刻苦卓绝、舍身守义者的代名词。词。 【出处出处】 左传左传成公九年成公九年：“晋侯观晋侯观于军府，见钟仪，问之曰：于军府，见钟仪，问之曰：南冠而絷者，南冠而絷者，谁也？谁也？有司对曰：有司对曰：郑人所献楚囚也。郑人
10、所献楚囚也。使税之，召而吊之。再拜稽首。使税之，召而吊之。再拜稽首。” 颔联写仰观。寥落的残星，南归的雁阵，颔联写仰观。寥落的残星，南归的雁阵，这是秋夜将晓时天空中最具特征的景象；高楼这是秋夜将晓时天空中最具特征的景象；高楼笛声又为之作了饶有情韵的烘托。这两句意思笛声又为之作了饶有情韵的烘托。这两句意思是：晨曦初见，西半天上还留有几点残余的星是：晨曦初见，西半天上还留有几点残余的星光，北方空中又飞来一行避寒的秋雁。诗人的光，北方空中又飞来一行避寒的秋雁。诗人的注意力正被这景象所吸引，忽闻一声长笛悠然注意力正被这景象所吸引，忽闻一声长笛悠然传来，寻声望去，在那远处高高的楼头，依稀传来，寻声望去，
11、在那远处高高的楼头，依稀可见有人背倚栏杆吹奏横笛。笛声那样悠扬，可见有人背倚栏杆吹奏横笛。笛声那样悠扬，那样哀婉，是在喟叹人生如晨星之易逝呢，还那样哀婉，是在喟叹人生如晨星之易逝呢，还是因见归雁而思乡里、怀远人？吹笛人哟，你是因见归雁而思乡里、怀远人？吹笛人哟，你只管在抒写自己内心的衷曲，却可曾想到你的只管在抒写自己内心的衷曲，却可曾想到你的笛音竟这样地使闻者黯然神伤吗？这一联是赵笛音竟这样地使闻者黯然神伤吗？这一联是赵嘏的名句。据嘏的名句。据唐诗记事唐诗记事卷五十六记载，诗卷五十六记载，诗人杜牧对此赞叹不已，因称赵嘏为人杜牧对此赞叹不已，因称赵嘏为“赵倚楼赵倚楼”。杜牧如此激赏，恐怕就是由于
12、它选景典型、韵杜牧如此激赏，恐怕就是由于它选景典型、韵味清远的缘故。味清远的缘故。 酒泉子酒泉子 （潘阆（潘阆 北宋诗人、词人。字逍遥，又号逍遥子北宋诗人、词人。字逍遥，又号逍遥子 ）长忆西湖。尽日凭阑楼上望：长忆西湖。尽日凭阑楼上望：三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。 笛声依约芦花里，白鸟成行忽笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。云寒。塞上听吹笛塞上听吹笛 高适高适雪净胡天牧马还，雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落，借问梅花何处落，风吹一夜满关山。风吹一夜满关山。【译文译文】 冰雪消融，冰雪
13、消融， 胡地已是牧马的时节了。胡地已是牧马的时节了。 傍晚时分，傍晚时分，战士们赶着马群回来，战士们赶着马群回来， 明月洒下一片清辉。明月洒下一片清辉。 在如此苍茫而又澄明的夜色中，在如此苍茫而又澄明的夜色中， 从戍楼中传来熟悉的从戍楼中传来熟悉的梅花落梅花落曲调。曲调。 风传笛曲，风传笛曲， 一夜之间传满了关山。一夜之间传满了关山。 “借问梅花何处落，风吹一夜满关山借问梅花何处落，风吹一夜满关山”，在这样，在这样苍茫而清澄的夜境里，羌笛的声音如泣如诉，它苍茫而清澄的夜境里，羌笛的声音如泣如诉，它牵拽出的是牵拽出的是戍士们对千里之外家乡的绵绵思情戍士们对千里之外家乡的绵绵思情。“梅花何处落梅花
14、何处落”，诗人将，诗人将梅花落梅花落这一曲名的这一曲名的三字拆开，而三字拆开，而“何处何处”则又是无计排遣的思乡之则又是无计排遣的思乡之情的天问。风传笛音，音满关山。于是，那关山情的天问。风传笛音，音满关山。于是，那关山静寂的夜空里，让人感到飘落的不仅仅是笛声，静寂的夜空里，让人感到飘落的不仅仅是笛声，还仿佛飘落着落梅的花片，那幽幽的梅香，也顿还仿佛飘落着落梅的花片，那幽幽的梅香，也顿时溢满了整个的天地。这一假象以设问出之，与时溢满了整个的天地。这一假象以设问出之，与起笔的清雅空灵的起笔的清雅空灵的“雪净月明雪净月明”和谐地组合在一和谐地组合在一起，交错于一体，构成清丽而邈远的意境，实在起，交
15、错于一体，构成清丽而邈远的意境，实在是任何高明的画手也难以画出的。是任何高明的画手也难以画出的。 南乡子南乡子 黄庭坚 诸将说封侯，短笛长歌独倚诸将说封侯，短笛长歌独倚楼。楼。 万事尽随风雨去，休休，戏万事尽随风雨去，休休，戏马台南金络头。马台南金络头。 催酒莫迟留，酒味今秋似去催酒莫迟留，酒味今秋似去秋。秋。 花向老人头上笑，羞羞，白花向老人头上笑，羞羞，白发簪花不解愁。发簪花不解愁。 这首词的开头描绘了哪一组对立的人这首词的开头描绘了哪一组对立的人物形象？其写作意图是什么？物形象？其写作意图是什么？ 词中词中“花向老人头上笑，羞羞，白发花向老人头上笑，羞羞，白发簪花不解愁簪花不解愁”之句的
16、表现了词人晚年之句的表现了词人晚年怎样的一种心境？怎样的一种心境？ 1诸将侃侃而谈，议论立功封侯，而自己却悄然独立，诸将侃侃而谈，议论立功封侯，而自己却悄然独立，和着笛声，倚楼长歌。对比何等鲜明，大有和着笛声，倚楼长歌。对比何等鲜明，大有“举世举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒皆浊我独清，众人皆醉我独醒”（楚辞。渔父楚辞。渔父）的意味。封建社会中，封侯显贵历来是人生追求的的意味。封建社会中，封侯显贵历来是人生追求的目标，但作者眼中，这一切都只是梦幻一场，所以目标，但作者眼中，这一切都只是梦幻一场，所以他此时只一边冷眼旁观，沉醉音乐之中。这一组对他此时只一边冷眼旁观，沉醉音乐之中。这一组对比用反差强
17、烈的色调进行描绘，互为反衬，突出了比用反差强烈的色调进行描绘，互为反衬，突出了词人耿介孤高的形象。此词借助笛声与歌声把我们词人耿介孤高的形象。此词借助笛声与歌声把我们带入了一个悠长深远的意境中，超然之情蕴含于这带入了一个悠长深远的意境中，超然之情蕴含于这不言之中，自有一种韵外之致，味外之旨。不言之中，自有一种韵外之致，味外之旨。“吹笛吹笛倚楼倚楼”用唐赵嘏用唐赵嘏长安秋望长安秋望诗中的名句诗中的名句“残星几残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼点雁横塞，长笛一声人倚楼”，正切本词写重九登，正切本词写重九登高远望之意。高远望之意。 2词人热爱生活的不服老精神跃然纸词人热爱生活的不服老精神跃然纸上，他并不
18、因处境的拂逆和年事的增高而消沉，相上，他并不因处境的拂逆和年事的增高而消沉，相反觉得秋光和美酒都与去年不殊，表现出开朗豁达反觉得秋光和美酒都与去年不殊，表现出开朗豁达的胸襟。的胸襟。 春村春村 白居易白居易二月村园暖，桑间戴胜飞。二月村园暖，桑间戴胜飞。农夫舂旧谷，蚕妾祷新衣。农夫舂旧谷，蚕妾祷新衣。牛马因风远，鸡豚过社稀。牛马因风远，鸡豚过社稀。黄昏林下路，鼓笛赛神归。黄昏林下路，鼓笛赛神归。结语结语 风俗通风俗通中说：中说：“笛，涤也，所以笛，涤也，所以涤邪秽，纳之雅正也。涤邪秽，纳之雅正也。”在清凉的晨，在清凉的晨，在寂静的夜，在蒹葭苍苍的水边，在斜在寂静的夜，在蒹葭苍苍的水边，在斜晖余照的城头，清扬与凄切的笛声，总晖余照的城头，清扬与凄切的笛声，总会让人动情，让人怀想。同时，因了笛会让人动情，让人怀想。同时，因了笛声的清、婉、静，它也就成了历代文人声的清、婉、静，它也就成了历代文人骚客笔下最美丽的一种声音。秦关汉月，骚客笔下最美丽的一种声音。秦关汉月，唐风宋韵，那一管笛声，总是能穿透喧唐风宋韵，那一管笛声，总是能穿透喧嚣，穿透繁华，破空而来，弥久地回响。嚣，穿透繁华，破空而来，弥久地回响。山水诗里，田园诗里，羁旅诗里，边塞山水诗里，田园诗里，羁旅诗里，边塞诗里，笛声就像一片翠绿的叶子，写着诗里，笛声就像一片翠绿的叶子，写着相思，飘摇着飞动。相思，飘摇着飞动。竹笛雅韵
