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1、涛涛山山平平青青京京 孩子们爱家乡，也爱画自己孩子们爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。美丽的家乡。学习目标：学习目标：能正确、流利、有能正确、流利、有感情地朗读课文，学习感情地朗读课文，学习运用语言表达对家乡的运用语言表达对家乡的热爱。热爱。自己大声朗读课文，自己大声朗读课文，读准字音，不会读的字读准字音，不会读的字拼拼音。拼拼音。（时间（时间3分钟）分钟） 自学指导11234567那么宽kun鱼和虾xi赤着脚jio捡贝壳jin bi kchyun 平原 bn奔跑m又绿又密p 一匹马sh城市楼房lukunxijiojinbik 宽宽 虾虾 脚脚 捡捡 贝贝 壳壳 原原 奔奔 密密 匹匹 市市 楼楼
2、yunbnmp shlub b i ixixiyuyu n nn n n n i ipopo贝贝虾虾原原男男爱爱跑跑读一读，想一想，你用什么方法学习读一读，想一想，你用什么方法学习并记住字形，能组什么词语，同桌交流。并记住字形，能组什么词语，同桌交流。画家乡画家乡画家乡画家乡贝贝b b i i画家乡画家乡画家乡画家乡宝贝宝贝分贝分贝贝壳贝壳原原yuyu n n画家乡画家乡画家乡画家乡原来原来原因原因草原草原平原平原高原高原男男n n n n男女男女男孩男孩男生男生男子男子男方男方爱爱 i i画家乡画家乡画家乡画家乡关爱关爱爱心爱心心爱心爱可爱可爱亲爱亲爱虾虾xixi画家乡画家乡画家乡画家乡小虾
3、小虾大虾大虾鱼虾鱼虾虾皮虾皮虾米虾米跑跑popo画家乡画家乡画家乡画家乡跑车跑车长跑长跑跑道跑道跑步跑步奔跑奔跑一、先组字，再组词语。一、先组字，再组词语。虫虫木木田田扌扌足足娄娄力力下下包包佥佥（）（）（）（）（）虾虾小虾小虾楼楼楼房楼房男男男生男生捡捡捡起捡起跑跑跑步跑步二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。贝（贝壳）吓（贝（贝壳）吓（）原（）原（）元（）元（）见（见（）虾）虾（）园（）园（）员（）员（）三、看拼音写词语三、看拼音写词语bobiyunlinnnixn（）（）（）（）duxikuipo（）（）宝宝贝贝看见看见吓跑吓跑鱼虾鱼虾平原平原公园公园元旦元旦队员队员原原来来男男女女爱
4、爱心心对对虾虾快快跑跑自学指导自学指导2以小组为单位，合作交流以小组为单位，合作交流：1.这五个小朋友的家乡分别在哪里？这五个小朋友的家乡分别在哪里？2.他们的家乡分别是什么样子的？他们的家乡分别是什么样子的？3.他们在那儿干什么？他们在那儿干什么？（时间：（时间：5分钟）分钟）涛涛的家乡在_。海边山山的家乡在_。山里 平平的家乡在_。平原青青的家乡在_。草原京京的家乡在 _。城市图上画的是什么图上画的是什么地方？地方？ ( (海边海边) )有什么景物？有什么景物？涛涛喜欢做什么涛涛喜欢做什么？你喜欢吗？你喜欢吗？（捡贝壳）（捡贝壳）（船、海水、鱼、（船、海水、鱼、虾虾）画家乡画家乡画家乡画家
5、乡涛涛的家乡涛涛的家乡 涛涛的家乡在海边。他画的涛涛的家乡在海边。他画的海那么蓝，那么宽。一艘艘船上海那么蓝，那么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那个在海滩上赤装满了鱼和虾。那个在海滩上赤着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛画家乡画家乡画家乡画家乡 涛涛的家乡在涛涛的家乡在海边海边。他画的。他画的海海那么那么蓝，蓝，那么那么宽。一艘艘船上宽。一艘艘船上装满装满了鱼和虾。那个在海滩上了鱼和虾。那个在海滩上赤赤着脚捡贝壳着脚捡贝壳的孩子，就是涛涛。的孩子，就是涛涛。画家乡画家乡画家乡画家乡作者用上了作者用上了“那那么么那么那么”表表达了对大海的喜达了对大海的喜爱。爱。他画的海那么蓝，那
6、么宽。一艘艘船上装满了鱼和虾。那么那么那么 ，那么。画家乡画家乡画家乡画家乡天空天空高高蓝蓝涛涛的家乡在涛涛的家乡在 。他画的海那么，。他画的海那么，那么。一艘艘船上那么。一艘艘船上 鱼和虾。那个在海鱼和虾。那个在海滩上滩上 的孩子，就是涛涛。的孩子，就是涛涛。海边蓝宽装满了赤着脚捡贝壳。总结学习方法总结学习方法看图看图读文读文抓住关键字抓住关键字词看图介绍词看图介绍再读文再读文画家乡画家乡画家乡画家乡1 1、看图：看图： （1 1）这是谁的家乡？这是谁的家乡？ （2 2）他的家乡在哪里？有）他的家乡在哪里？有什么事物？什么事物？（3 3）他喜欢做什么？）他喜欢做什么？2 2、读文：自由读、听
7、同学、读文：自由读、听同学读、找好词好句反复读、读、找好词好句反复读、小组齐声表演读。小组齐声表演读。3 3、用自己的话说说图上的、用自己的话说说图上的意思？意思？学习要求：学习要求：画家乡画家乡画家乡画家乡小组合作学习第小组合作学习第3自然段自然段 山山的家乡在山里。他画的山山山的家乡在山里。他画的山那那么么高，水高，水那么那么清。房前屋后都是又高清。房前屋后都是又高又大的树。画上的山山，提着小竹篮，又大的树。画上的山山，提着小竹篮，正要到树林里去采蘑菇呢。正要到树林里去采蘑菇呢。山山提着小竹篮山山提着小竹篮在干什么呢在干什么呢? ?从山山表情你知从山山表情你知道了什么？道了什么？画家乡画家
8、乡画家乡画家乡山水那么那么高高那么那么清清树又高高又大大的山山的家乡在山山的家乡在山里山里。他画的。他画的山那么高山那么高，水那么水那么清清。房前屋后都是。房前屋后都是又高又大的树又高又大的树。画上的山山，。画上的山山，提提着小竹篮着小竹篮，正要去，正要去采蘑菇采蘑菇呢。呢。自由选择自由选择46自然段一段进行自学：自然段一段进行自学：看图：看图：这是谁的家乡？他的家乡在哪儿？这是谁的家乡？他的家乡在哪儿？有有 什么景物，他喜欢做什么？什么景物，他喜欢做什么？读文：读文：自由拼读自由拼读-听同学朗读听同学朗读-找好词好找好词好句反复读句反复读-小组齐声表演读。小组齐声表演读。介绍：介绍：看图，用
9、自己的语言解说图画。看图，用自己的语言解说图画。画家乡画家乡画家乡画家乡平平的家乡平平的家乡平平的家乡在平平的家乡在平原平原。她画的平原那么。她画的平原那么平坦平坦，那，那么么宽广宽广。有。有金黄的金黄的稻子，稻子，雪白的雪白的棉花，还有一大片棉花，还有一大片一大片一大片碧绿的碧绿的菜地。屋前有菜地。屋前有鸡、鸭鸡、鸭，屋后有，屋后有翠竹翠竹。正在田野上正在田野上奔跑的奔跑的小女孩就是平平。小女孩就是平平。青青的家乡 青青的家乡在青青的家乡在 。她画的草原。她画的草原 。草长得。草长得 ，羊群在草原上，羊群在草原上 。一匹骏。一匹骏 马从远处马从远处 ，青青正骑在马上，青青正骑在马上 。草原草
10、原一眼望不到边一眼望不到边又绿又密又绿又密走来走来走去走去奔来奔来赶着赶着羊群羊群京京的家乡京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。正跑向科技馆的小男孩，就是京京。京京的家乡在京京的家乡在 。他画的城市。他画的城市 。 街道，街道， 楼房，还有楼房，还有 街心公园。那个街心公园。那个正正跑向跑向的小男孩，就是京京的小男孩，就是京京。城市城市那么美那么美宽宽的宽宽的高高的高高的一座座一座座科技馆科技馆一、读读说说一、读读说说一、读读说说一
11、、读读说说他画的海那么蓝，那么宽。他画的海那么蓝，那么宽。他画的海那么蓝，那么宽。他画的海那么蓝，那么宽。他画的山那么高，那么清。他画的山那么高，那么清。他画的山那么高，那么清。他画的山那么高，那么清。她画的平原那么平坦，那么宽广。她画的平原那么平坦，那么宽广。她画的平原那么平坦，那么宽广。她画的平原那么平坦，那么宽广。 那么那么那么那么 ，那么，那么，那么，那么 。画家乡画家乡画家乡画家乡那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么那么这些苹果这些苹果红红香香读一读，记一记。读一读，记一记。（1 1）她的眼睛）她的眼睛那么那么圆，圆，那么那么明亮。明亮。 （2 2）他玩得）他玩得那么那么开心
12、，开心，那么那么快乐。快乐。（3 3）松果是）松果是那么那么香，香，那么那么可口。可口。（4 4）我们的学校）我们的学校那么那么宽广，宽广，那么那么美丽。美丽。（5 5）这个西瓜）这个西瓜那么那么圆，圆，那么那么大。大。二、按课文内容填空二、按课文内容填空1、涛涛的家乡在（、涛涛的家乡在（），他画的海（），他画的海（），（），（）。）。2、山山的家乡在（、山山的家乡在（），他画的山（），他画的山（），水（），水（）。）。3、平平的家乡在（、平平的家乡在（），她画的平原（），她画的平原（），（），（）。）。4、青青的家乡在（、青青的家乡在（），她画的草原（），她画的草原（）。）。5、京京的家乡在
13、（、京京的家乡在（），她画的城市（），她画的城市（）。）。6、我喜欢（、我喜欢（）画的家乡，因为）画的家乡，因为。7、我的家乡在（、我的家乡在（），那里有），那里有。总结课文：总结课文：通过学习课文，你知道了什通过学习课文，你知道了什么？么？通过学习课文，知道祖国的伟大通过学习课文，知道祖国的伟大、美丽、可爱。我爱伟大的祖国。、美丽、可爱。我爱伟大的祖国。实践活动：实践活动： 1.1.读课文。读课文。 2.2.画一画自己的家乡，介绍自己的家乡。画一画自己的家乡，介绍自己的家乡。我的家乡在（我的家乡在（ ）。我画的（）。我画的（ ）那）那么（么（ ），那么），那么( )( )。那个在。那个在(
14、( ) )的孩子，就是我。的孩子，就是我。我的家乡在（我的家乡在（ ）。我画的（）。我画的（ ）那）那么（么（ ），那么），那么( )( )。那个在。那个在( ( ) )的孩子，就是我。的孩子，就是我。我的家乡在（我的家乡在（ ）。我画的（）。我画的（ ）那）那么（么（ ），那么），那么( )( )。那个在。那个在( ( ) )的孩子，就是我。的孩子，就是我。我的家乡在（我的家乡在（ ）。我画的（）。我画的（ ）那么（那么（ ），那么），那么( )( )。那个在。那个在( ( ) )的孩子，就是我。的孩子，就是我。我的家乡在（我的家乡在（ ）。我画的（）。我画的（ ）那）那么（么（ ），那么），那么( )( )。那个在。那个在( ( ) )的孩子，就是我。的孩子，就是我。
