《七年级语文上册 第23课《酬乐天扬州初逢席上见赠》课件 沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册 第23课《酬乐天扬州初逢席上见赠》课件 沪教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、知知诗读诗悟悟诗品品诗作者简介刘禹锡刘禹锡,字梦得字梦得,唐代文学家唐代文学家,哲学家哲学家.和柳宗元交谊很深和柳宗元交谊很深,人称人称“刘柳刘柳”.晚年与白居易晚年与白居易并称并称“刘白刘白”其诗通俗清新其诗通俗清新,善用比喻寄托手法善用比喻寄托手法,有有 背景背景 这首诗是唐代诗人刘禹锡于敬宗宝历二年这首诗是唐代诗人刘禹锡于敬宗宝历二年(826)(826)冬，罢和州刺史后，回归洛阳，途经扬冬，罢和州刺史后，回归洛阳，途经扬州，与罢苏州刺史后也回归洛阳的白居易相州，与罢苏州刺史后也回归洛阳的白居易相会时所作。对会时所作。对“初逢初逢”二字，可以有两种理二字，可以有两种理解：一是未见过面，初次
2、相逢；另一是久别解：一是未见过面，初次相逢；另一是久别之后，初次相逢。尚无定论。之后，初次相逢。尚无定论。 白居易在酒席上把箸击盘，吟诗一白居易在酒席上把箸击盘，吟诗一首，题为为刘禹锡长期被贬的不幸遭遇鸣不首，题为为刘禹锡长期被贬的不幸遭遇鸣不平。刘禹锡感慨万端，写了这首诗，答谢白平。刘禹锡感慨万端，写了这首诗，答谢白居易。居易。用自己的话讲讲诗人描述了用自己的话讲讲诗人描述了怎样的经历？怎样的经历？巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身，怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒江精神。这样的情节让我们想起一首贺知章写的诗：巴山楚水一片荒远凄凉，23年来
3、，我被朝庭抛弃在那里，回到故乡，故友都已逝去，只能吟着向秀闻笛时写的思旧赋来怀念他们。而自己也成了神话中那个烂掉了爷头的人，已无人相识，真令人恍如隔世啊。刘诗营造的是一种凄凉、悲伤、无奈刘诗营造的是一种凄凉、悲伤、无奈的意境，而贺知章的诗则充满了感时的意境，而贺知章的诗则充满了感时伤老的情绪，情感表达比较含蓄。伤老的情绪，情感表达比较含蓄。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。“沉舟侧畔千帆过，病树前头沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春万木春”这两句诗的原意是这两句诗的原意是什么？现在人们又赋予了它什么？现在人们又赋予了它们什么们什么新意？新意？“沉舟”、“病树”都是自比
4、,意思是说，我如同一艘沉船，新贵们好比千帆竞发，飞驰而过；又如一棵病树，眼前都是万木争春，生机盎然。现今常用这两句诗来比喻自然和社会发展中，没落、腐朽事物的存在不足为奇，丝毫不能阻挡历史车轮的前进；进步的、新生的事物是在没落腐朽的废墟旁发展起来的。诗人用了这两句，使诗的情调发诗人用了这两句，使诗的情调发生了怎样的变化？生了怎样的变化？前四句凄凉伤感，后四句则以昂扬的情绪和乐观的精神点明对友人赠诗的酬答，以意味深长的“长精神”自勉作诗，同时委婉地向友人表达了宽慰向上的劝告。小小 结结这首诗跌宕有致、意趣盎然，借景物表明哲理，寓哲理于事物之中，这也是刘禹锡诗歌的一个特点。 背背诵课文文积累名句累名句
