苏教小学科学三上《12纸》PPT课件(3)

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1、http:/http:/猜谜:猜谜:生得轻巧白净,中国创造发明。传播文化知识,深受人类欢迎。纸纸http:/1 1、你知道纸是哪国人首先发明的吗?、你知道纸是哪国人首先发明的吗?2 2、我国古代四大发明是?、我国古代四大发明是?造纸术造纸术、印刷术、火药、指南针。、印刷术、火药、指南针。中国中国http:/ 帛 书 竹竹 简简 木木 牍牍商商朝朝周周朝朝 龟甲 兽骨甲骨文http:/西西汉汉 用布絮造纸纸。东东汉汉 蔡伦发明了用树皮、麻头、破布、旧鱼网作为原料造纸的新技术,生产了大量轻便、便宜的纸张,促进了人类科学文化的传播和发展。由蔡伦监制的纸被称为“蔡侯纸”。 http:/造纸术开始造纸术

2、开始流传国外。流传国外。 唐唐朝朝 现现代代 http:/你见过那些纸,他你见过那些纸,他们都有什么用途?们都有什么用途?http:/http:/http:/书签书签课本课本http:/工艺纸灯罩工艺纸灯罩纸杯纸杯http:/牛皮纸牛皮纸 报纸报纸http:/宣纸宣纸http:/贺卡贺卡纸铅笔纸铅笔http:/(1 1)纸的不同方向抗拉性如何?怎么研究?)纸的不同方向抗拉性如何?怎么研究?(2 2)对纸撕开后的边缘观察后,你发现了什么?)对纸撕开后的边缘观察后,你发现了什么?(3 3)纸的吸水性和什么有关?怎么证明?)纸的吸水性和什么有关?怎么证明?(4 4)透明度实验怎么做?要注意什么?)透

3、明度实验怎么做?要注意什么?二、研究纸(实验)二、研究纸(实验)http:/实验内容内容描述描述观察到的察到的现象象得出得出结论 1、观察各种纸的颜色、厚薄、色、厚薄、软硬硬各有什么不同? 2、比较牛皮纸和宣纸的结实程程度度? 3、用放大镜观察 纸的表面表面和撕开后的毛毛边各有什么不同? 4、吸水性吸水性实验:用滴管在每种纸的中央滴一滴水,观察哪种纸的吸水性最好? 5、透明度透明度实验:把每种纸对着光看一看,哪种纸的透明度最好?颜色:白色、黄色等颜色:白色、黄色等厚薄:有的厚、有的薄厚薄:有的厚、有的薄软硬:有的软、有的硬软硬:有的软、有的硬牛皮牛皮纸结实纸结实纸的表面:有的光纸的表面:有的光

4、滑、有的粗糙滑、有的粗糙撕开后的毛边:毛撕开后的毛边:毛的粗细不同的粗细不同卫生卫生纸吸水性最好,纸吸水性最好, 牛皮牛皮纸吸水性最差纸吸水性最差 宣宣 纸透明度最好,纸透明度最好,牛皮牛皮纸透明度最差。纸透明度最差。各种纸的颜色、厚薄、软硬各不各种纸的颜色、厚薄、软硬各不相同相同不同种类的纸的结实程度也不相不同种类的纸的结实程度也不相同;同种纸横向更向结实。同;同种纸横向更向结实。撕开后的纸边有小毛,毛的粗细撕开后的纸边有小毛,毛的粗细不同,这些小毛就是纸的纤不同,这些小毛就是纸的纤(xin)维。)维。不同种类的纸吸水性不同。不同种类的纸吸水性不同。不同种类的纸透明度也不一样。不同种类的纸透

5、明度也不一样。不同的纸的表面光滑程度不同。不同的纸的表面光滑程度不同。http:/防蚊纸防蚊纸:英国研制出一种便于携带、经济实用的防蚊纸。这种小纸片上面浸透了防蚊剂,外面用锡箔包裹。一小张即可涂遍人体四肢、脸部和颈部,有效时间56个小时。防感冒纸:这种纸为三层,中间一层带有柠檬酸和苹果酸化合混合物以及十二烷基硫酸钠。试验表明,约6cm2大小的这种纸,在不到1分钟内即可杀死上千个引起感冒的病毒。http:/可吃纸可吃纸:美国制造了一种食物纤维报纸。这种报纸用可以吃的油墨印出文字,经消毒灭菌后出售给读者。当读者阅读完报纸后,便可以把它折叠起来,饱餐一顿。发光纸发光纸:它能在漆黑的夜晚发出亮光。使用

6、这种纸,即使没有灯光,也能清楚地看见纸上的文字或图画。集热纸集热纸:美国研制成功一种太阳能保温纸,它可以将光能转变为热能。如用它来包裹食物放在有光线照射的地方,便不断加热,可将食物加热、保温,直至你将纸张打开,热量才会散去。http:/耐久纸耐久纸:一般用于印刷品的纸张,50年后就会变成粉末,如果是珍贵文献,便要用特殊纸张印刷。国外发明了一种不怕水、火、酸、碱、虫蛀及不发酵霉的纸张,寿命有多种:一级100年,二级200年,三级300年,也有可保存达500600年不坏的。防泄密纸防泄密纸:加拿大研制出一种白纸,其表面经过特殊处理,需要保密的地方,只要用配套的专用钢笔划分出来即可。这种钢笔墨水为透

7、明色,当和纸面接触后便会产生一条复杂的花纹,这种花纹不妨碍文章阅读,却可以破坏复印机敏感元件的正常工作,使复印后的文章中所需保密的地方出现一条黑带,从而达到保密的目的。http:/三、造纸过程三、造纸过程现在我们用的纸用什么做原料,现在我们用的纸用什么做原料,怎样造出来的呢?怎样造出来的呢?主要原料是主要原料是木材木材,废纸稻草、旧棉布等也,废纸稻草、旧棉布等也可以造纸。可以造纸。http:/剥去树皮剥去树皮砍伐树木砍伐树木切成小片切成小片煮烂成浆煮烂成浆搅拌纸浆搅拌纸浆漂白纸浆漂白纸浆沥干水分沥干水分烘干压纸烘干压纸纸纸的的生生产产过过程程http:/随着用纸量的增加,会发生什么问题?随着用

8、纸量的增加,会发生什么问题?http:/http:/那今后在我们的学习生活中,那今后在我们的学习生活中,你打算怎么做?你打算怎么做?聪明的小科学家们,说一说未来的纸聪明的小科学家们,说一说未来的纸什么样?它们是用什么材料做的?什么样?它们是用什么材料做的?http:/课堂小结课堂小结 这节课你学到了什么?这节课你学到了什么? 有什么收获?有什么收获?课后拓展课后拓展统计我们每学期要消耗多少纸:根据统计我们每学期要消耗多少纸:根据自己使用纸张的情况,统计全班同学自己使用纸张的情况,统计全班同学纸张的使用情况。纸张的使用情况。http:/同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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