《三年级下册数学课件7.5整理与提高数学广场谁围出的面积更大沪教版共19张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册数学课件7.5整理与提高数学广场谁围出的面积更大沪教版共19张PPT（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、平面图形平面图形一周一周的长度就是平面图形的的长度就是平面图形的周长周长。 物体物体表面表面或平面图形的或平面图形的大小大小就是它的就是它的面积面积。上体育课时，小胖沿着学校操场的跑道上体育课时，小胖沿着学校操场的跑道跑了一圈，跑了多少米？跑了一圈，跑了多少米？为学校的教室铺地板，一共要铺多少平方米？为学校的教室铺地板，一共要铺多少平方米？为一幅长为一幅长12分米，宽分米，宽8分米的画配上木头分米的画配上木头的边框和镶上玻璃的镜面，一共需要多少的边框和镶上玻璃的镜面，一共需要多少分米的木头？多少平方分米的玻璃？分米的木头？多少平方分米的玻璃？用用12根火柴，能围出各种根火柴，能围出各种各样的图
2、形。各样的图形。周长：周长： 12根根 周长：周长： 12根根 周长：周长： 12根根 周长：周长： 12根根 面积：面积： 9个个 面积：面积： 7个个 面积：面积： 5个个 面积：面积： 8个个 周长周长相等相等的图形，面积的图形，面积不一定相等不一定相等。 为了使我们的校园变得更漂亮，刘老师买来了为了使我们的校园变得更漂亮，刘老师买来了2020根根1 1米长的铁栏杆。他打算在学校的空地上围出一个长方形米长的铁栏杆。他打算在学校的空地上围出一个长方形（包括正方形）的花坛。让我们一起来帮他设计（包括正方形）的花坛。让我们一起来帮他设计, ,好吗？好吗？ 1、每次设计时都必须把这、每次设计时都
3、必须把这20根小棒全部用完。根小棒全部用完。设计要求：设计要求： 2、设计出来的图形必须是一个长方形或正方形。、设计出来的图形必须是一个长方形或正方形。3、最后把设计的方法记录在表格内。、最后把设计的方法记录在表格内。 9182734655单位：米单位：米长宽长方形的周长长宽长方形的周长2 202 102020202020 9 16 21 24 25长长(m) 宽宽(m) 周长周长(m) 面积面积(m2)91827364552020202020916212425 里要围一个长方形的碰碰车场地，买来了里要围一个长方形的碰碰车场地，买来了40根根1米长的栏杆。要围成面积最大的长方形，长和宽应该是米
4、长的栏杆。要围成面积最大的长方形，长和宽应该是（ ）米。）米。12与与8 11与与9 10与与10小区为了解决停小区为了解决停 困难，要在空地上围一个困难，要在空地上围一个长方形的停车场。有一根长方形的停车场。有一根80米长的绳子，围成的最大米长的绳子，围成的最大的面积应该是（的面积应该是（ ）平方米。）平方米。200 400 600可以这样想：可以这样想：80420（米）（米） 2020400（平方米）（平方米）欧拉（欧拉（17071783）40米米15米米（4015）2110（米）（米）周长：周长：4015600（平方米）（平方米）面积：面积：25米米15米米15米米10米米100米米40米米15米米（4015）2110（米）（米）周长：周长：4015600（平方米）（平方米）面积：面积：100米米25米米25米米 254100（米）（米）周长：周长： 2525625（平方米）（平方米）面积：面积：（1）用）用120米的木栅栏利用一面墙围成一个羊圈，米的木栅栏利用一面墙围成一个羊圈， 要使羊圈面积最大，怎么围？面积是多少？要使羊圈面积最大，怎么围？面积是多少？（2）用）用120米的木栅栏利用两面墙围成一个羊圈，米的木栅栏利用两面墙围成一个羊圈， 要使羊圈面积最大，怎么围？面积是多少？要使羊圈面积最大，怎么围？面积是多少？
