《高中物理 第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律课件 教科版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理 第三章 牛顿运动定律 第1节 牛顿第一定律课件 教科版必修1（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、环法自行车比赛中，环法自行车比赛中，车手用力蹬车，自车手用力蹬车，自行车运动。行车运动。不蹬，自行车则停下来。不蹬，自行车则停下来。 1.1.力与运动到底有什么关系呢？力与运动到底有什么关系呢？问题问题 2. 2.物体要运动起来该怎么办？物体要运动起来该怎么办？ 3. 3.一个运动的物体如果不受力了，一个运动的物体如果不受力了， 这个物体会如何运动？这个物体会如何运动？维持运动需要力吗？维持运动需要力吗？ 你一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车的时候，你一定有过这样的生活经验：在平地上骑自行车的时候，即使不踩踏板，车会前进一段距离，但因为没有继续用力，即使不踩踏板，车会前进一段距离，但因为
2、没有继续用力，它最终还是要停下来。生活中常会遇到这类现象。它最终还是要停下来。生活中常会遇到这类现象。例如：关闭的发动机的列车会停下来例如：关闭的发动机的列车会停下来 自由摆动的秋千会停下来自由摆动的秋千会停下来 还有打出去的球也会停下来还有打出去的球也会停下来问题问题1.牛顿第一定律 2000 2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点：时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点： 历史回顾：历史回顾：1 1、亚里士多德的观点：、亚里士多德的观点：必须有力作用在物体必须有力作用在物体上，才能使物体保持上，才能使物体保
3、持运动状态。力是维持运动状态。力是维持物体运动的原因物体运动的原因活动一2 2、伽利略的观点、伽利略的观点物体的运动物体的运动 不需要靠力不需要靠力来维持来维持物体的运动不物体的运动不需要靠力来维需要靠力来维持持两种说法哪个是正确的？两种说法哪个是正确的？力是维持物体运力是维持物体运动的原因动的原因问题问题 探究阻力对物体运动的影响探究阻力对物体运动的影响实验目的：实验目的：实验思路：实验思路：相同条件：相同条件：不同条件：不同条件：实验器材：实验器材：物体的运动是否需要力维持。物体的运动是否需要力维持。逐步增大水平轨道的光滑程度，使小车运逐步增大水平轨道的光滑程度，使小车运动的尽可能远。动的
4、尽可能远。使小车从同一斜面，同一高度由静止开始自使小车从同一斜面，同一高度由静止开始自由滚下。由滚下。水平轨道粗糙程度不同。水平轨道粗糙程度不同。斜面、小车、木板、绵布、毛巾。斜面、小车、木板、绵布、毛巾。学学 生生 课课 堂堂 实实 验验活动二实实 验验 现现 象象 问题问题1问题问题2问题问题3 为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由 静止释放？静止释放？小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？小车为什么最终会停下来小车为什么最终会停下来实验实验次数次数 表面材料表面材料 阻力大小
5、阻力大小 滑行距离滑行距离 1 1毛巾毛巾 2 2棉布棉布 3 3木板木板最大最大最短最短较长较长较大较大最长最长较小较小？阻力为零阻力为零想象想象想象想象光滑表面光滑表面光滑表面光滑表面 如果我们想像一下，假设小车是在光滑的水平表如果我们想像一下，假设小车是在光滑的水平表面（没有了摩擦阻力）运动，推理一下，小车会如何面（没有了摩擦阻力）运动，推理一下，小车会如何运动下去？运动下去？猜想猜想物体的运动不需要力来维持物体的运动不需要力来维持结论结论 这个结论是通过实验进行证实的吗？这个结论是通过实验进行证实的吗？问题问题4 法国科学家笛卡尔补充和完善了法国科学家笛卡尔补充和完善了伽利略的论点，提
6、出：如果没有其它伽利略的论点，提出：如果没有其它原因，运动的物体将继续以同一速度原因，运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动，既不会停下来，沿着一条直线运动，既不会停下来，也不会偏离原来的方向也不会偏离原来的方向 伽利略和笛卡尔对物体的运动作了准确的描述，伽利略和笛卡尔对物体的运动作了准确的描述，但是没有指明原因是什么，这个原因跟运动的关系是但是没有指明原因是什么，这个原因跟运动的关系是什么。什么。笛卡尔的观点：笛卡尔的观点： 一一一一切切切切物物物物体体体体在在在在没没没没有有有有受受受受到到到到力力力力的的的的作作作作用用用用时时时时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。总保持静止状态或
7、匀速直线运动状态。总保持静止状态或匀速直线运动状态。总保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第一定律：牛顿第一定律：牛顿第一定律：牛顿第一定律：1 1 1 1）一切物体都遵守牛顿第一定律。）一切物体都遵守牛顿第一定律。）一切物体都遵守牛顿第一定律。）一切物体都遵守牛顿第一定律。4 4 4 4）物体的运动不需力来维持。）物体的运动不需力来维持。）物体的运动不需力来维持。）物体的运动不需力来维持。5 5 5 5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。2 2 2 2）“ “牛顿第一定律牛顿第一定律
8、牛顿第一定律牛顿第一定律” ”表达了物体不受外力时的运动表达了物体不受外力时的运动表达了物体不受外力时的运动表达了物体不受外力时的运动 规律规律规律规律3 3 3 3）物物物物体体体体不不不不受受受受力力力力时时时时，原原原原来来来来静静静静止止止止总总总总保保保保持持持持静静静静止止止止，原原原原来来来来运运运运动动动动就就就就总总总总保保保保持持持持原原原原来来来来的的的的速速速速度度度度和和和和方方方方向向向向匀匀匀匀速速速速直直直直线线线线运运运运动动动动下下下下去去去去。物体具有这种把原来运动状态保持下去的性质。物体具有这种把原来运动状态保持下去的性质。物体具有这种把原来运动状态保持
9、下去的性质。物体具有这种把原来运动状态保持下去的性质。活动三力是改变物体运动状态的原因。力是改变物体运动状态的原因。 力力不不是是物物体体运运动动的的原原因因，力力与与物物体体运运动动有有什什么么关系？关系？力到底对物体运动有什么影响？力到底对物体运动有什么影响？问题问题1问题问题2结论结论静止的物体有这种性质，运动的物体有这种性质吗？静止的物体有这种性质，运动的物体有这种性质吗？ 用尺迅速打出下面的棋子，上用尺迅速打出下面的棋子，上面的棋子还保持静止状态，于是落面的棋子还保持静止状态，于是落在下方。在下方。 你还能设计出哪些小实验来演示物体的这种性质？你还能设计出哪些小实验来演示物体的这种性
10、质？惯性惯性活动四问题问题1问题问题2 一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态不变的一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态不变的性质。牛顿第一定律又叫惯性定律。性质。牛顿第一定律又叫惯性定律。比较惯性和惯性定律的不同点比较惯性和惯性定律的不同点(1)(1)惯性是物体的一种性质惯性是物体的一种性质, ,是物体本身具有的属性是物体本身具有的属性. .惯惯性定律是一条规律性定律是一条规律, ,它揭示了物体不受外力时的运动状它揭示了物体不受外力时的运动状态态 (2)(2)惯性的存在是无条件的惯性的存在是无条件的, ,也就是说惯性与物体的形状、也就是说惯性与物体的形状、速度、受力与否都没有关系速度、受力
11、与否都没有关系; ;惯性定律中揭示物体所处惯性定律中揭示物体所处的运动状态的运动状态, ,必须以必须以“不受外力不受外力”为先决条件为先决条件. .分析分析1情境模拟情境模拟 要想击中地上的目标，飞机应当要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？距离？为什么？问题问题3 用手快速向左弹动卡片，卡片上的鸡蛋为什么没用手快速向左弹动卡片，卡片上的鸡蛋为什么没有跟着卡片运动，而是落入水杯中？有跟着卡片运动，而是落入水杯中？静止的鸡蛋具有惯性。静止的鸡蛋具有惯性。问题问题4 4分析分析2 因为地球上一切物体，都随着地球一起运动，热因为地球
12、上一切物体，都随着地球一起运动，热气球升空后，由于惯性，它仍保持原来随地球自转的气球升空后，由于惯性，它仍保持原来随地球自转的速度，此时升空的热气球与它下方的地面处于相对静速度，此时升空的热气球与它下方的地面处于相对静止状态，不可能相对地球绕行一周。止状态，不可能相对地球绕行一周。 小明设想，乘坐热气球飘在高空，由于地球自转，小明设想，乘坐热气球飘在高空，由于地球自转，一昼夜就能环游世界，这个设想可行吗？一昼夜就能环游世界，这个设想可行吗？问题问题5 5分析分析3小结问题问题1伽利略理想斜面实验是什么？伽利略理想斜面实验是什么？问题问题2你是怎么理解牛顿第一定律的？你是怎么理解牛顿第一定律的？问题问题3如何描述惯性定律？如何描述惯性定律？问题问题4牛顿第一定律和惯性定律的关系？牛顿第一定律和惯性定律的关系？
