三年级语文上册 亲人 2课件 人教版

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1、亲亲 人人人教版人教版 三年级三年级 语文语文 上册上册 第一单元第一单元硬硬朗朗ynglng便便懂懂bindng仔细观察，说一说：仔细观察，说一说： 图上有谁，在干什么，旁边有哪些景图上有谁，在干什么，旁边有哪些景物，说明了什么？物，说明了什么？听课文朗读，听课文朗读，理解课文内容。理解课文内容。1.用用“ ”出小女孩和她妈妈帮助老奶奶的原因的句子。出小女孩和她妈妈帮助老奶奶的原因的句子。 2.理解带点词语的意思。理解带点词语的意思。 她（她（ ）上了年纪，手脚不灵便，）上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能（该买的不能出去买，该做的不能（ ）做。）做。毕竟毕竟及时及时1.从哪儿

2、可以看出妈妈是一个热心肠的人？画出有关词语。从哪儿可以看出妈妈是一个热心肠的人？画出有关词语。2.理解带点词语的意思。理解带点词语的意思。 自读课文，说说妈妈是怎样照顾老奶奶的？自读课文，说说妈妈是怎样照顾老奶奶的？妈妈是个热心肠的人，每天从地妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。替她买米买盐。 1.读一读，画出读一读，画出“我我”做了什么？做了什么？“我我”这样做说明了什么？这样做说明了什么？2.老奶奶发现小姑娘帮她洗了那么多衣服后是怎么说，怎么做的？老奶奶发现小姑娘帮她洗了那

3、么多衣服后是怎么说，怎么做的？“你真是个好孩子！你们这你真是个好孩子！你们这样帮助我，照顾我，真比我样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊！我该怎样谢的女儿还亲啊！我该怎样谢你们呢！你们呢！”比较句子，说说用上括号里的词语好在哪里。比较句子，说说用上括号里的词语好在哪里。1.妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，到老奶奶家去看看。到老奶奶家去看看。2.妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来(总要总要)到老奶奶家去看看。到老奶奶家去看看。用上用上“总要总要”说明妈妈一直、一贯地帮助老奶奶。说明妈妈一直、一贯地帮助老奶奶

4、。比较句子，说说用上括号里的词语好在哪里。比较句子，说说用上括号里的词语好在哪里。1.她上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出她上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能做。去买，该做的不能做。2.她她(毕竟毕竟)上了年纪，手脚不灵便，该买的不上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能能出去买，该做的不能(及时及时)做。做。用上用上“毕竟毕竟”说明老奶奶到底是快说明老奶奶到底是快80岁了；岁了；用上用上“及时及时”说明该做的不能马上、立刻做。说明该做的不能马上、立刻做。 课文回顾课文回顾妈妈妈妈“我我”汉汉老奶奶老奶奶缝、洗、买缝、洗、买擦、扫、洗擦、扫、洗尊敬、照顾尊敬、照顾喜爱、感激喜爱、感激捧、贴、说捧、贴、说苗苗不是亲人、胜似亲人不是亲人、胜似亲人