《贵州省榕江县第三中学八年级语文上册 第15课《说屏》课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《贵州省榕江县第三中学八年级语文上册 第15课《说屏》课件 新人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
说 “屏”陈从周陈从周检查预习说“屏”一文的作者，浙江杭州人，我国专家，著有 等。 请读准下面字音陈从周陈从周古建筑园林古建筑园林说园说园屏 风伧 俗韶 光帷 幕雅 俗 之 分因 地 制 宜spngshocngwiyy 朗读课文，整体感知请从原文中摘录一句话给“屏”下一个定义？ 作者对屏的感情怎样？ “ 屏者，障也，可缓冲一下视线”。合作探究从文中哪些语句可以看出作者对屏风留由美好的感觉和印象？作者认为“屏”功能与美感相结合，那么屏风具有哪些功能呢？屏有哪些种类？要使从一块活动门板变为一件艺术品，在设计上必然有讲究，作者认为要发挥屏在建筑美上的作用，应该注意什么？屏屏 有分隔作用是艺术点缀可以挡风是流动空间功能与美结合金屏金屏 银屏银屏 锦屏锦屏 画屏画屏 石屏石屏 木屏木屏 竹屏竹屏 课文中的屏给我们留课文中的屏给我们留下了美好的印象，勾画出下了美好的印象，勾画出你喜欢的诗句，说说作者你喜欢的诗句，说说作者引用这些古诗词有什么好引用这些古诗词有什么好处？处？ 本文运用了哪些说明本文运用了哪些说明方法，各有怎样的表达方法，各有怎样的表达效果？效果？拓展延伸在美术老师指导下，自己设计一件在美术老师指导下，自己设计一件纸制小屏风，并附上一段文字说明，纸制小屏风，并附上一段文字说明，在班级中展览。在班级中展览。
