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1、教一、 跳绳材二、 基本体操1、 通过本次课的学习，进一步巩固广播操的练习，养成良好的身体姿势，促动身体 各器官的目 标正常发育。2、 培养学生的集体主义精神，发展学生的跳跃水平和奔跑水平。课的组织教学过程课的内容与学生活动1、体育委员组织整队并报告人数；1、 要求：精神饱满、队形整齐2、练习：210小练习负荷次时强数间度教师活动一、检查人数、检1 组织：两列横队* * * * * *查 服装；二、 准备活动* * * * * *2、 学生汇报任务4、 教师指挥，口令组织：两路从队1 教师讲解动作要领、示 范2 组织学生练习一、广播操（1 4）节。二、教师组织学生 练习跳绳。3 学生做原地向上
2、跳跃练习；4、绕圈摆臂练习。准 备1、队列、慢跑部 分2、 徒手操、伸展运 动 3、教师宣布本课内容，3、 专门性练习1 仔细观察，想一想 老师的动作和自己 的有哪些差别；2 在持续的练习中改 进和提升动作；3 积极练习发现并纠 正4 相互配合，共同提升。5254 巡视指导，纠正错误动 作。错误；基本部分一、技巧：组合动作。（分组轮换）重点：上下肢配合完一成动作要领。组织：分成四组1、 教师讲解男女生在各自的组合动作中存有的问题；2、 织学生针对问题实行练习；3、 巡视指导，纠正错误动作。4、表演1、放松活动结 束2、总结部 分3、下课中1、教师讲解动作要 求和方法。2、教师做完整示范。3、教师个别指导，4、找好的同学做表演。1、 教师强调练习。2、指出本课优点与缺点1、 学生学习，体会；2、学生练习15小教小结学回顾
