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1、第一站第一站 生命健康权生命健康权学习目标学习目标1、知道生命健康权是公民最根本的人身权、知道生命健康权是公民最根本的人身权利，懂得依法保护自己和他人的生命健康权。利，懂得依法保护自己和他人的生命健康权。2、重点：生命健康权是公民最根本的人身、重点：生命健康权是公民最根本的人身权利。权利。3、难点：学会依法保护自己和他人的生命、难点：学会依法保护自己和他人的生命健康权。健康权。导学提纲导学提纲1（课本课本97页）页）1、公民最根本的人身权是什么？、公民最根本的人身权是什么？为什么？为什么？2、生命健康权的含义是什么？包、生命健康权的含义是什么？包括哪三个方面的内容？括哪三个方面的内容？（了解）
2、（了解）生命健康权生命健康权是最根本的人身权是最根本的人身权内容内容是幸福生活的前提是幸福生活的前提是享有一切权利的基础是享有一切权利的基础生命权：生命安全权生命权：生命安全权健康权：人体机能的完整权健康权：人体机能的完整权身体权：人体的完整权身体权：人体的完整权知识归纳知识归纳1（了解）（了解）1、公民最根本的人身权利是（、公民最根本的人身权利是（ ）。）。2、（、（ ）是公民参加一切社会活动、）是公民参加一切社会活动、 享有其他一切权利的基础。享有其他一切权利的基础。3、生命健康权包括（、生命健康权包括（ ）权、）权、 （ ）权、（）权、（ ）权。）权。4、我国法律规定，公民的权利始于出生
3、终于死、我国法律规定，公民的权利始于出生终于死亡。这句话说明了什么？亡。这句话说明了什么？5、“有什么别有病有什么别有病”，这句话说明了什么？，这句话说明了什么？我来说一说我来说一说： 法院法院认为认为，公民，公民的生命健康的生命健康权权受法受法律保律保护护，不受非法，不受非法侵犯。侵犯。马马加爵加爵为报为报复复连杀连杀四名同学，四名同学，其行其行为为已构成故意已构成故意杀杀人罪，根据人罪，根据中中华华人民共和国刑法人民共和国刑法第第232条之条之规规定，定，判判处处死刑，立即死刑，立即执执行，剥行，剥夺夺政治政治权权利利终终身。身。 昆明市中昆明市中级级人民人民法院法院 2004年年4月月2
4、4日日 1、马加爵侵犯了他人的什么权利？、马加爵侵犯了他人的什么权利？2、法律为什么要保护公民这一权利？、法律为什么要保护公民这一权利？想一想想一想看图说一说看图说一说导学提纲导学提纲2 （课本（课本97页）页）1、在保护公民的生命健康权方面，我国法、在保护公民的生命健康权方面，我国法律是怎样规定的？律是怎样规定的？2、我国为什么要对未成年人的生命健康权、我国为什么要对未成年人的生命健康权给予特出的保护？给予特出的保护？3、我国为保护未成年人的健康成长，专、我国为保护未成年人的健康成长，专 门制定了一部什么法律？门制定了一部什么法律？对生命健康对生命健康 权的保护权的保护不受非法侵害不受非法侵
5、害承担法律责任承担法律责任2.对未成年人的特出保护对未成年人的特出保护祖国的未来和希望祖国的未来和希望年幼、容易受伤害年幼、容易受伤害1.法律的规定法律的规定（民事责任、行政责任、刑事责任）（民事责任、行政责任、刑事责任）（未成年人保护法）（未成年人保护法）知识归纳知识归纳2 血淋淋的事实血淋淋的事实（2004年年）9月月4日，北京大学第一医院幼儿园一日，北京大学第一医院幼儿园一门卫精神病精神病发作，持刀砍作，持刀砍伤15名孩子和名孩子和3名教名教师。9月月11日，犯罪嫌疑人日，犯罪嫌疑人杨某某闯进苏州市一外来民工州市一外来民工子弟学校，子弟学校，挥刀刀对学生狂砍，当学生狂砍，当场砍砍伤学生学
6、生28人。人。9月月13日，多名手持凶器的歹徒冲入湖北省日，多名手持凶器的歹徒冲入湖北省罗家家桥中学学生宿舍中学学生宿舍抢劫，当劫，当场砍砍伤15名学生。名学生。9月月20日，犯罪嫌疑人日，犯罪嫌疑人贾某某闯入山入山东莒莒县第一第一实验小学，持菜刀砍小学，持菜刀砍伤25名学生。名学生。大家做一做：大家做一做：1、我国法律、我国法律规定，公民的生命健康定，公民的生命健康权不受（不受（），），侵犯公民生命健康侵犯公民生命健康权的行的行为应承担（承担（）。）。2、保、保护未成年人的生命健康是（未成年人的生命健康是（）的共同）的共同责任。任。3、我国、我国专门保保护未成年人健康成未成年人健康成长的法律
7、是（的法律是（）法。）法。4、未成年人保未成年人保护法法第第16条条规定，学校不得使未成年人定，学校不得使未成年人在（在（）的校舍活）的校舍活动。胜利学院女大学生杀死男友案一审宣判胜利学院女大学生杀死男友案一审宣判看一看说一说看一看说一说2007年年12月月4日，东营市中日，东营市中级人民法院对级人民法院对因与恋人产生因与恋人产生矛盾，就持刀矛盾，就持刀将恋人捅死的将恋人捅死的女大学生绪见女大学生绪见进行公开宣判，进行公开宣判，以故意伤害罪，以故意伤害罪，判处有期徒刑判处有期徒刑十三年并赔偿十三年并赔偿被害人父母经被害人父母经济损共计济损共计253941.2元。元。 法律对绪见的制裁说明了什么
8、？法律对绪见的制裁说明了什么？1、怎样依法保护我们的生命健康权？、怎样依法保护我们的生命健康权？2、依法保护我们的生命健康权应做到那、依法保护我们的生命健康权应做到那两点？两点？3、在日常生活中、同学们应怎样爱护自、在日常生活中、同学们应怎样爱护自己和他人生命健康权？己和他人生命健康权？ 导学提纲导学提纲3(课本课本99100页）页）学会保护我们学会保护我们的生命健康权的生命健康权1.依法保护依法保护2.学会自我保护学会自我保护3.尊重他人的生命健康权尊重他人的生命健康权及时报案及时报案不以牙还牙不以牙还牙学习保护的方法学习保护的方法提高保护能力提高保护能力相互爱护相互爱护嬉闹有度嬉闹有度知识
9、归纳知识归纳3 走路要走人行道，走路要走人行道，走路要走人行道，走路要走人行道， 不在路上打和闹，不在路上打和闹，不在路上打和闹，不在路上打和闹， 水库池塘要人命，水库池塘要人命，水库池塘要人命，水库池塘要人命， 三无食品要认清。三无食品要认清。三无食品要认清。三无食品要认清。 危险游戏能伤人，危险游戏能伤人，危险游戏能伤人，危险游戏能伤人， 烟花爆竹教训深，烟花爆竹教训深，烟花爆竹教训深，烟花爆竹教训深， 校园暴力可以防，校园暴力可以防，校园暴力可以防，校园暴力可以防， 求助师长来帮忙。求助师长来帮忙。求助师长来帮忙。求助师长来帮忙。 上楼下楼别推挤，上楼下楼别推挤，上楼下楼别推挤，上楼下楼
10、别推挤， 关心别人胜爱已，关心别人胜爱已，关心别人胜爱已，关心别人胜爱已， 刀棒锐器不长眼，刀棒锐器不长眼，刀棒锐器不长眼，刀棒锐器不长眼， 追逐打闹有危险。追逐打闹有危险。追逐打闹有危险。追逐打闹有危险。 暴力色情不能看，暴力色情不能看，暴力色情不能看，暴力色情不能看， 赌博吸毒莫沾染，赌博吸毒莫沾染，赌博吸毒莫沾染，赌博吸毒莫沾染， 玩火玩电危险大，玩火玩电危险大，玩火玩电危险大，玩火玩电危险大， 咱们不要去碰它。咱们不要去碰它。咱们不要去碰它。咱们不要去碰它。 危急时，舍财物，危急时，舍财物，危急时，舍财物，危急时，舍财物， 机智脱身快求助，机智脱身快求助，机智脱身快求助，机智脱身快求助
11、， 安全第一记心上，安全第一记心上，安全第一记心上，安全第一记心上， 幸福快乐有保障！幸福快乐有保障！幸福快乐有保障！幸福快乐有保障！学生安全口诀学生安全口诀1.1.当我们的生命健康受到侵害时，应采用（当我们的生命健康受到侵害时，应采用（当我们的生命健康受到侵害时，应采用（当我们的生命健康受到侵害时，应采用（ ） 的手段为自己讨回公道，不能（的手段为自己讨回公道，不能（的手段为自己讨回公道，不能（的手段为自己讨回公道，不能（ ）。）。）。）。2.2.依法保护生命健康权，还要加强（依法保护生命健康权，还要加强（依法保护生命健康权，还要加强（依法保护生命健康权，还要加强（ ）保护，提高（保护，提高
12、（保护，提高（保护，提高（ ）能力。）能力。）能力。）能力。3.3.我们珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要我们珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要我们珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要我们珍惜、爱护自己的生命和健康，同样也要爱护、尊重（爱护、尊重（爱护、尊重（爱护、尊重（ ）的生命和健康）的生命和健康）的生命和健康）的生命和健康。4 4、同学之间相互爱护、相互尊重，（、同学之间相互爱护、相互尊重，（、同学之间相互爱护、相互尊重，（、同学之间相互爱护、相互尊重，（ ）要适）要适）要适）要适度，避免给对方造成伤害。度，避免给对方造成伤害。度，避免给对方造成伤害。度，避免给对方造成伤害。 看一看
13、填一填看一看填一填请你连一连请你连一连 火警火警电话120 匪警匪警电话119 交警交警电话110 急救急救电话122 通过今天的学习，我们明确了：通过今天的学习，我们明确了：人一生中可以享有很多权利，其中，人一生中可以享有很多权利，其中，最根本的就是生命健康权；保护生命最根本的就是生命健康权；保护生命健康权，要靠法律也要靠我们自己；健康权，要靠法律也要靠我们自己；还要爱护、尊重他人的生命和健康。还要爱护、尊重他人的生命和健康。本课小结本课小结 如果将生命健康与其他利益相比，生命如果将生命健康与其他利益相比，生命是是“1”，名誉、金钱、友情、地位等都是，名誉、金钱、友情、地位等都是“1”后面的
14、后面的“0”。有了。有了“1”，这个数可，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若失去以是十、百、千、万乃至无穷大；若失去“1”，即失去了生命，后面的名誉、金钱，即失去了生命，后面的名誉、金钱等再多也是等再多也是“0”。 这段话告诉我们什么道理？这段话告诉我们什么道理？一、议一议一、议一议巩固提高题巩固提高题 全国每天消失一个班全国每天消失一个班 据统计，我国每年约有据统计，我国每年约有1.6万名中小学生万名中小学生非正常死亡。因安全事故、食品中毒、溺非正常死亡。因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有水、交通事故等意外死亡的，平均每天有40多人。多人。 这则材料给我们的警
15、示是什么？这则材料给我们的警示是什么？ 二、说一说二、说一说三、看图回答问题三、看图回答问题 妻子雇凶杀夫案一审宣判妻子雇凶杀夫案一审宣判被告人王丽被告人王丽萍因不堪忍萍因不堪忍受其丈夫的受其丈夫的长期暴力虐长期暴力虐待，便花一待，便花一万元雇凶将万元雇凶将其丈夫杀死。其丈夫杀死。2007年年11月月30日被北京日被北京市第一中级市第一中级人民法院判人民法院判处死刑，缓处死刑，缓期两年执。期两年执。请问：王丽萍由受害者变成害人者的过程给我们什么启示？请问：王丽萍由受害者变成害人者的过程给我们什么启示？看图片，受教育（一）我国法律严厉打击侵犯他人生命健康权的行为请尊重他人的生命健康权请尊重他人的
16、生命健康权 （垦利法院）（垦利法院） 请尊重他人的生命健康权请尊重他人的生命健康权 （东营区法院）（东营区法院） 请尊重他人的生命健康权请尊重他人的生命健康权 （广饶法院）（广饶法院） 请尊重他人的生命健康权请尊重他人的生命健康权 （河口法院）（河口法院） 请尊重他人的生命健康权请尊重他人的生命健康权 （利津法院）（利津法院） 请尊重他人的生命健康权请尊重他人的生命健康权 （东营中院）（东营中院） 增强自我保护意识，增强自我保护意识， 提高自我保护能力。提高自我保护能力。看图片，受教育（二）看图片，受教育（二）请珍惜我们的生命健康权请珍惜我们的生命健康权请珍惜他人的生命健康权请珍惜我们的生命健康权请珍惜我们的生命健康权请珍惜我们的生命健康权请珍惜我们的生命健康权请珍惜我们的生命健康权 1、同学们观看以上图片后有什么感想？同学们观看以上图片后有什么感想？ 2、谈谈学习本课后的收获。、谈谈学习本课后的收获。 3、在我们的家庭、学校和社会生活中，你、在我们的家庭、学校和社会生活中，你发现有哪些不安全因素和行为？今后我们应发现有哪些不安全因素和行为？今后我们应怎么做？怎么做？本课作业本课作业
