《六年级上册数学课件6.1认识百分数丨苏教版共19张PPT2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件6.1认识百分数丨苏教版共19张PPT2（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、姓名姓名袁 闯吴雨繁汪驰翔 12 20 13 201420投中投中次数次数121314投篮投篮次数次数202020投中次数占投篮次投中次数占投篮次数的几分之几数的几分之几（投中的比率）（投中的比率）姓名姓名袁 闯吴雨繁汪驰翔1625 13 20 3 5= 64100 65100 60100投篮投篮次数次数252030投中投中次数次数161318投中次数占投篮投中次数占投篮次数的几分之几次数的几分之几 （投中的比率）（投中的比率）1%15%95%100%0.5%7.5%140%300%读一读读一读，填一填。填一填。百分数的分子可以是（百分数的分子可以是（）数，也可以）数，也可以是（是（）数；）数
2、；百百分数的分子可以（分数的分子可以（）100，可以可以（）100，也可以（也可以（）100。小小整整大于大于等于等于小于小于写出下面横线上的百分数。写出下面横线上的百分数。71%29%80%17%78%姓名姓名投篮投篮次数次数投中投中次数次数投中次数占投篮次投中次数占投篮次数的几分之几数的几分之几投中次数投中次数占投篮次占投篮次数的百分数的百分之几之几袁 闯2516吴雨繁2013 汪驰翔3018 1625 13 20 3 5= 64100 65100 60100646560表示投中次数投中次数是投篮次数的投篮次数的64% 64100表示投中次数投中次数是投篮次数的投篮次数的65% 65100
3、表示投中次数投中次数是投篮次数的投篮次数的60% 60100一个数另一个数的百分之几表示是百分数归纳总结归纳总结百分数的意义：百分数的意义：百分数表示一个数是另一个数的百分之几。（ ）是（ ）的40%。所以百分数又叫做百所以百分数又叫做百分比或分比或者百者百分率。分率。454510075近视近视7%7%93%93%30%30%70%70%95%95%5%5%n一堆煤 吨，运走了它的 。n 米相当于 米的 。下面哪些分数可以用百分数表示，哪下面哪些分数可以用百分数表示，哪些不能？为什么？些不能？为什么？讨论：讨论：百百分数和分数有什么相同点和不同点？分数和分数有什么相同点和不同点？75%50%2
4、016年11月20日 星期日 晴 星期天星期天，我跟着爸爸去了一我跟着爸爸去了一趟趟“乐购乐购超市超市”。超市距离我家。超市距离我家75%千米，我们大约走了千米，我们大约走了20%小小时，在超市爸爸为爷爷买了一瓶时，在超市爸爸为爷爷买了一瓶酒精度为酒精度为12.5%的葡萄酒，还买的葡萄酒，还买了许多礼品，爸爸说，今天花的了许多礼品，爸爸说，今天花的钱刚好是他月工资的钱刚好是他月工资的15%1、分母是100的分数叫做百分数。（ ）2、一批米吃了 吨，也可以写成37%吨。（ ）3、一桶色拉油，用去40%，还剩60%。 （ ）4、25%与 的意义、读法完全相同。（ ）5、六（8）班数学考试优秀率是4
5、5%，表示有100人 参加考试，45人优秀。 （ ）XXXX选择合适的百分数填空。选择合适的百分数填空。45%200%100%1%0.03%（1）一根铁丝长（）一根铁丝长（）米。）米。（2）一本书已看了全书的（）一本书已看了全书的（），还剩下全书的），还剩下全书的55% 。（3）一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的（）一辆汽车严重超载，装的货物是限载重的（）这个司机要被吊扣驾照。）这个司机要被吊扣驾照。（4 4）从）从“神一神一”到到“神十一神十一”，神舟飞船发射成功率为神舟飞船发射成功率为 （）。）。 (5)(5)我国的土地面积正在以每年我国的土地面积正在以每年( )( )的速度被沙漠侵的速
6、度被沙漠侵 吞吞。7510045%751000.03%200%100%1、据统计，我国水土流失严重，水土流失面积为、据统计，我国水土流失严重，水土流失面积为179.4平方千米，占国土面积的平方千米，占国土面积的18.7%。水源污染明。水源污染明显加重，有显加重，有42%的城市水源受到污染。的城市水源受到污染。2、一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率、一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到一次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大
7、国。，却是出口一次性筷子的大国。环境保护，环境保护，人人有责！人人有责！信息发布会信息发布会 在世界众多民族中，犹太民族可谓是个酷爱读书，非常重视教育的民族。在每一个犹太人的家庭里，孩子出生后不久，母亲就会读圣经给他听。而每读一段后，就让孩子去舔一下蜂蜜。当小孩稍微大一点时，母亲就会取出圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩去舔圣经上的蜂蜜，这些举动用意是不言而喻的：书甜如蜜。 犹太人中如爱因斯坦一样的世界级的杰出科学家很多。诺贝尔奖颁发100多年来，根据1995年的统计，全世界共有犹太人1282万，犹太人虽然只占全球人口的0.23，但是在20世纪645位诺贝尔奖获奖者中却有121位，比例却高达18.5，获奖人数高居世界各民族之首。自1901到2000年，华人获诺贝尔奖的只有8人，其中获诺贝尔科学奖的6人；但犹太人获诺贝尔奖的人数超过250人，是世界各民族平均数的28倍，是华人获奖人数的40倍。自诺奖设立以来，犹太人共拿走了20%的化学奖、25%的物理奖、27%的生理与医学奖、41%的经济学奖。另外，在非科学领域，犹太人还拿走了12%的诺贝尔文学奖、33%以上的普利策奖、33%以上的奥斯卡奖。犹太人在科学上的成就着实令人惊叹，他们以世界2的人口，在几乎所有科学领域，拥有了20%到33%的顶级学者。酷酷爱 读书的 犹太人犹太人天才天才=99%的汗水的汗水+1%的灵感的灵感爱迪生爱迪生
