《八年级生物下册 第七单元 第三章 第二节 生物进化的历程（第1课时 学习研究生物进化的方法）课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册 第七单元 第三章 第二节 生物进化的历程（第1课时 学习研究生物进化的方法）课件 （新版）新人教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章生命起源和生物进化第二节生物进化的历程第二节生物进化的历程第一课时学习研究生物进化的方法 新知领航 遗体 生活痕迹 形态结构 知识点1生物进化的研究证据1对生物进化问题的研究方法中，最重要的是()A比较 B想象C猜测 D幻想2化石作为生物进化的重要证据，主要原因是()A化石是保存在地层中的古代生物遗体、遗物或生活痕迹B各类生物化石在地层中的出现有一定顺序C化石是经过漫长地质年代才形成的D化石是古生物学家研究的对象AB3在越近期的地层里，什么生物的化石越多()A水生动物 B陆生动物C单细胞生物 D腔肠动物4古生物化石保护条例自2011年1月1日起施行。条例规定：单位或者个人未取得批准运送、
2、邮寄、携带古生物化石出境构成犯罪的，依法追究刑事责任。下列化石能作为爬行动物进化成鸟类证据的是()A鱼类化石 B恐龙化石C始祖鸟化石 D蕨类化石BC知识点2研究生物进化的方法5科学家研究了人、黑猩猩和马的细胞色素c的结构，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差异大一些。在这一研究过程中，科学家采用的研究方法主要是()A比较法 B模拟实验法C调查法 D测量长度法6化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物()A越简单、低等，水生的越多B越复杂、高等，水生的越多C越简单、低等，陆生的越多D越复杂、高等，陆生的越多AA7古代生物学对各种生物化石的研究可以证实()地球上各种生物之间有一定的亲缘关系地球上
3、各种生物是一次出现的现在的各种生物是经过漫长的地质变化而来的生物的进化顺序是从低等到高等，从简单到复杂A BC DA8物种A的化石比物种B在较晚地层中发现，那么()A物种A比物种B数量多B物种A可能是较晚形成的C物种A由物种B进化而来D物种B由物种A进化而来9一位古生物学家通过对一个没有受到干扰的岩层中化石的研究，鉴定出一个物种，他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生变化，这位古生物学家得出这一结论的根据是该物种的化石()A出现在较老的岩石层中B出现在较新的岩石层中C出现在较新和较老的岩石层中D岩石层中没有出现过BC10在对生物进化问题的研究中，下列叙述正确的是()A化石是非常重要的证据
4、B涉及许多科学领域C重要的方法是比较法DABC都是11下列各项中，哪项不能作为生物进化的证据()A化石 B比较解剖学C胚胎学 D物理学DD12某一化石采集队，在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石，记录如下。甲地层：恐龙蛋、始祖鸟；乙地层：马、象牙、犀牛；丙地层：三叶虫、乌贼、珊瑚。这些地层依年代从远到近排列顺序应该是()A甲、乙、丙 B乙、甲、丙C乙、丙、甲 D丙、甲、乙D13不同生物的细胞色素c中氨基酸的组成和顺序反映这些生物之间的亲缘关系，下表是几种生物和人的组成细胞色素c的氨基酸之间的差异，其中与人的亲缘关系最近的生物是()C生物名称黑猩猩猕猴狗马鸡金枪鱼向日葵螺旋菌与组成人的细胞
5、色素c的氨基酸差异01111213213845A.螺旋菌 B向日葵C黑猩猩 D猕猴14在生物学研究中常常用到比较的方法，下面关于比较的叙述中，不正确的是()A比较可以确定任何事物的相同点和不同点B比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照C对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系D对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质15不能作为生物进化证据的事例是()A草食性动物都有摘食嫩叶的行为B遗迹器官的存在说明该种生物进化历程曾有过这种器官C始祖鸟化石说明鸟类是由古代爬行动物进化而来的D鱼类化石在比较古老的地层中就出现了，两栖动物类、爬行类和哺
6、乳类动物则依次在越来越晚的地层中出现 AA16(2015广东广东)从生物进化论的观点看，下列叙述中错误的是()A化石为生物进化提供了直接的证据B现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说D“孔子鸟”化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据D17古生物学家在研究化石时，发现了一些中间过渡类型的动植物化石，为证明生物的进化提供了重要证据。始祖鸟化石既具有鸟类的特点，又具有爬行类的特点，因此，始祖鸟是_动物向_动物进化的过渡类型；还有种子蕨化石具有种子植物的特点，又有蕨类植物的特点，因此种子蕨是_植物向_植物进化的过渡类型。古代爬行古代鸟类古代蕨类古代种子18如图表示在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答：(1)在三个岩层中形成化石的生物由简单到复杂的排列顺序是(用图中字母表示)：_。(2)通过对不同年代地层中埋藏的生物化石的研究发现，生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由_、由_。C、B、A低等到高等水生到陆生
