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1、第第 一一 课时课时枫树上的喜鹊枫树上的喜鹊9 91.新课导入新课导入花花喜喜鹊鹊点击图片欣赏视点击图片欣赏视频频2 喜鹊：喜鹊为什么被人们称作吉祥鸟？因为喜鹊喜晴，天气好的时候喜鹊：喜鹊为什么被人们称作吉祥鸟？因为喜鹊喜晴，天气好的时候就出来活动，而这种天气是走亲访友的日子，所以就有喜鹊叫、客人到的就出来活动，而这种天气是走亲访友的日子，所以就有喜鹊叫、客人到的说法。它的叫声清脆响亮，鸣叫的同时，尾巴也随着上下翘动，活泼动人，说法。它的叫声清脆响亮，鸣叫的同时，尾巴也随着上下翘动，活泼动人，惹人喜爱，民间常用喜鹊登枝来寓意喜事临门，喜上眉梢。惹人喜爱，民间常用喜鹊登枝来寓意喜事临门，喜上眉梢
2、。3状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
3、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 郭风（郭风（1917-20101917-2010），原名郭嘉桂，福建莆田人，散文家、儿童），原名郭嘉桂，福建莆田人，散文家、儿童文学家。文学家。 主要作品：童话集主要作品：童话集木偶戏木偶戏，散
4、文集，散文集蒲公英和虹蒲公英和虹，散文集，散文集你是普通的花你是普通的花等。等。作者简介作者简介4初读课文要求初读课文要求1 标出课文自然段序号，圈出文中读不准的字词。2 这个故事发生在哪里？3 这篇课文讲了什么样的故事？5.渡口渡口渡口渡口渡口：道路越过河流以船渡方式衔接两岸交通的地点。例如码头等，也指有船摆渡的，过河的地方。6.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
5、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
6、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路方便方便游戏游戏教唱歌教唱歌撑着撑着太阳伞太阳伞渡口渡口ddpn mpn mnn遮蔽遮蔽阿姨阿姨bb山冈山冈拼音字母拼音字母dndnnn字词学习字词学习我会读我会读懂得懂得答案答案渡口渡口山冈山冈拼音字母拼音字母懂得懂得答案答案绿荫绿荫ynyn弟弟弟弟撑着撑着chnchn绿荫绿荫遮蔽遮蔽 绿色圃中小学教育 绿色圃中小学教育 7渡渡荫荫冈冈懂懂母母案案放放飞飞小小鸟鸟拼拼蔽蔽撑撑8绿荫 遮蔽 太阳伞 阿姨 弟弟 拼音 字母 游戏 山冈 懂得 答案9binbin（方
7、便）（方便） pinpin（便宜）（便宜）便便jiojio（教室）（教室）jiojio（教学）（教学）教教 多音字多音字10.状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
8、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我会写我会写伞伞姨姨便便弟弟教教游游母母戏戏观察这些字，说说你的记忆方法。
9、观察这些字，说说你的记忆方法。11状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
10、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路教教孝孝攵攵女女姨姨夷夷又又戏戏戈戈我的记忆方法：我的记忆方法：便便更更亻亻 12伞伞sn sn 书写指导：撇捺舒展，竖在竖书写指导：撇捺舒展，竖在竖中线上。中线上。
11、部首：人部首：人组词：太阳伞组词：太阳伞 雨伞雨伞造句：太阳伞可以阻挡紫造句：太阳伞可以阻挡紫外线。外线。音序：音序：S S结构结构: :上下上下 我会写13. 绿色圃中学资源网 绿色圃中学资源网姨姨y y 书写指导：左窄右宽，第三笔书写指导：左窄右宽，第三笔横不出头，横不出头，“夷夷”撇捺舒展。撇捺舒展。部首：女部首：女组词：阿姨组词：阿姨 二姨二姨造句：妹妹的外貌很出众，造句：妹妹的外貌很出众，叔叔阿姨都很喜欢她。叔叔阿姨都很喜欢她。音序：音序：Y Y结构结构: :左右左右 14.弟弟dd书写指导：书写指导：“弓弓”稍宽扁，稍宽扁，“丨丨”居中稍长。居中稍长。部首：弓部首：弓组词：兄弟组词
12、：兄弟 弟弟弟弟造句：我的小弟弟长得真造句：我的小弟弟长得真可爱。可爱。音序：音序：D D结构结构: :上下上下15.便便bin bin 书写指导：左窄右宽，书写指导：左窄右宽，“更更”撇捺舒展。撇捺舒展。部首：亻部首：亻组词：便利组词：便利 便民便民造句：这里河流密布，河造句：这里河流密布，河道纵横，水上交通非常便道纵横，水上交通非常便利。利。音序：音序：B B结构结构: :左右左右 16.教教jio jio 书写指导：左右等宽，第四笔书写指导：左右等宽，第四笔撇舒展，第七笔是提。撇舒展，第七笔是提。部首：攵部首：攵组词：教师组词：教师 教导教导造句：我们要虚心听从造句：我们要虚心听从老师的
13、教导，改正自身老师的教导，改正自身的缺点。的缺点。音序：音序：J J结构结构: :左右左右 17.游游yu yu 书写指导：整体笔画紧凑，氵书写指导：整体笔画紧凑，氵成弧形分布。成弧形分布。部首：氵部首：氵组词：游山玩水组词：游山玩水 游历游历造句：李白一生专爱去祖造句：李白一生专爱去祖国的名山大川游历。国的名山大川游历。音序：音序：Y Y结构结构: :左右左右 18. 绿色圃中学资源网 绿色圃中学资源网戏戏x x 书写指导：左部小而靠上，斜书写指导：左部小而靠上，斜钩笔画舒展。钩笔画舒展。部首：又部首：又组词：游戏组词：游戏 嬉戏嬉戏造句：美丽的天鹅在湖面造句：美丽的天鹅在湖面上自由自在地嬉
14、戏。上自由自在地嬉戏。音序：音序：X X结构结构: :左右左右 19.母母m m 书写指导：整体稍宽，第四笔书写指导：整体稍宽，第四笔横在横中线上。横在横中线上。部首：母部首：母组词：字母组词：字母 韵母韵母造句：老师把汉语拼音字造句：老师把汉语拼音字母编成了顺口溜，便于我母编成了顺口溜，便于我们记忆。们记忆。音序：音序：M M结构结构: : 独体字独体字 20.1.1.看拼音，写词语。看拼音，写词语。 y d d y d d fng bin y sn fng bin y sn yu x m qn yu x m qn习题源于习题源于点拨点拨“课后练习单课后练习单”的的“基础知识练基础知识练”阿
15、阿 姨姨弟弟 弟弟方方 便便雨雨 伞伞游游 戏戏母母 亲亲21.2 2给下列句子中带点的字注音。给下列句子中带点的字注音。(1)(1)我一有空我一有空( () )，便，便( () )来到渡口边，站在来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。枫树下看望我的喜鹊弟弟。(2)(2)今天空今天空( () )气潮湿，小飞虫在空气潮湿，小飞虫在空( () )中飞中飞得很低。得很低。(3)(3)喜鹊弟弟长喜鹊弟弟长( () )得真快，好极了。得真快，好极了。(4)(4)上学路上，我要走过一座长上学路上，我要走过一座长( () )长的木桥。长的木桥。kngkngbinbinkngkngkngkngzhngzhn
16、gchngchng22.3 3写出下列词语的反义词。写出下列词语的反义词。喜欢喜欢() )常常常常() )上升上升() )讨厌讨厌偶尔偶尔下降下降23.4 4照样子，填一填。照样子，填一填。例：例：( (学学) )拼音拼音( () )游戏游戏( () )歌歌例：例：( (快乐快乐) )地回答地回答 ( () )地回答地回答 ( () )地回答地回答例：例：( (绿色绿色) )的太阳伞的太阳伞 ( () )的太阳伞的太阳伞 ( ( ) )的太阳的太阳伞伞做做唱唱高兴高兴认真认真漂亮漂亮又大又高又大又高24.5 5照样子写句子。照样子写句子。例：我真高兴啊！例：我真高兴啊！_啊！啊！她真漂亮她真漂
17、亮25.6 6课文学得怎么样，把空填上才算棒！课文学得怎么样，把空填上才算棒！ 我们村的渡口旁有一棵我们村的渡口旁有一棵_，我很喜欢它。，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的它好像一把很大又很高的_，一直打，一直打开着。它的绿荫开着。它的绿荫_了村里的渡口。枫树上有一了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。个喜鹊的窝，我喜欢极了。遮蔽遮蔽枫树枫树绿色太阳伞绿色太阳伞2626状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
18、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
19、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路整体感知整体感知自由课文，根据大意把课文划分为四个部分。自由课文，根据大意把课文划分为四个部分。（ ）：我们村渡口旁有棵枫树，树上有个喜鹊窝，我喜欢树和窝。）：我们村渡口旁有棵枫树，树上有个喜鹊窝，我喜欢树和窝。（ ）：我把喜鹊看作喜鹊阿姨，把六只小喜鹊称为喜鹊弟弟。）：我把喜鹊看作喜鹊阿姨，把六只小喜鹊称为喜鹊弟弟。2-42-4绿色圃中小学教育 绿色圃中小学教育 27（ ）：我有空便看望喜鹊弟弟，听喜鹊阿姨教它们
20、说话。）：我有空便看望喜鹊弟弟，听喜鹊阿姨教它们说话。5-85-8（ ）：太阳初升时，喜鹊一家关于太阳的问答。）：太阳初升时，喜鹊一家关于太阳的问答。9-139-13 28课文解读课文解读 默读课文。文中反复说默读课文。文中反复说“我喜欢我喜欢”，说说我喜欢的是什么。，说说我喜欢的是什么。 枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。 我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。欢它。这是令作者喜欢的第一件事。这是令作者喜欢的第一件事。29状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
21、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
22、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 默读第默读第1 1自然段，说一说：这是一棵什么样的枫树？自然段，说一说：这是一棵什么样的枫树？ 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。渡口。这是一棵这是一棵_的枫树。的枫树。像太阳伞一样像太阳伞一样写出了
23、枫树写出了枫树_的特点。的特点。高大、枝叶浓密高大、枝叶浓密比喻比喻 绿色圃中小学教育 绿色圃中小学教育 30好像好像枫树好像一把绿色的太阳伞。枫树好像一把绿色的太阳伞。仿写句子仿写句子1.1.太阳太阳好像好像一个大火球。一个大火球。2.2.闪闪的星星闪闪的星星好像好像小朋友的眼睛。小朋友的眼睛。3.3.一片片飘落的树叶，一片片飘落的树叶，好像好像一只只飞舞的蝴蝶。一只只飞舞的蝴蝶。31状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
24、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
25、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 小组合作读小组合作读2-52-5自然段，想一想：还有什么事让自然段，想一想：还有什么事让“我我”喜欢？喜欢？ 是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。喜欢喜鹊，完全把它当作人在看待。喜欢喜鹊，完全把它当作人在看待。我喜欢我喜欢32状元成
26、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
27、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。柴，发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊
28、了。我真是喜欢极了。我真是喜欢极了。 我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。结果结果原因原因这是令作者喜欢的第二件事。这是令作者喜欢的第二件事。突出喜爱之情。突出喜爱之情。33状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
29、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
30、状元成才路状元成才路状元成才路 从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。鹊弟弟长得真快，好极了。好极了好极了这是令作者喜欢的第三件事。这是令作者喜欢的第三件事。 说明说明“我我”在心里把小喜鹊当作了自己的弟弟，自己的亲人，小喜鹊长在心里把小喜鹊当作了自己的弟弟，自己的亲人，小喜鹊长得快，得快，“我我”非常高兴。非常高兴。绿色圃中小学教育 绿色圃中小学教育 34 大声朗读大声朗读5-135-13自然段，思考：这几段话写了几个场景？分别是哪几个？自然段，思考：这几段话写了几个场景？分别是
31、哪几个？两个场景两个场景喜鹊阿姨教喜鹊弟弟说话喜鹊阿姨教喜鹊弟弟说话喜鹊阿姨一家关于太阳的问答喜鹊阿姨一家关于太阳的问答35状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
32、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路喜鹊阿姨教喜鹊弟弟说话喜鹊阿姨教喜鹊弟弟说话 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，
33、一会儿教他们做游戏，我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母一会儿教他们学自己发明的拼音字母 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母一会儿教他们学自己发明的拼音字母 写出喜鹊妈妈对小喜鹊的精心哺育，也反映了写出喜鹊妈妈对小喜鹊的精心哺育，也反映了“我我”对喜鹊一家观察得很对喜鹊一家观察得很仔细。仔细。排比排比36 试着用试着用“一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿”写句子。写句子。1.1.天上的白云天上的白云一会
34、儿一会儿像小羊，像小羊，一会儿一会儿像小鱼，像小鱼，一会儿一会儿像马，真有趣！像马，真有趣！2.2.小弟弟真调皮，小弟弟真调皮，一会儿一会儿写作业，写作业，一会儿一会儿看电视，看电视，一会儿一会儿又玩电脑。又玩电脑。37 “ “鹊！鹊！鹊！鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。喜鹊阿姨教道。 我知道，这便是我知道，这便是 、。 喜鹊弟弟也跟着学喜鹊弟弟也跟着学:“:“鹊，鹊，鹊鹊，鹊，鹊”想象力丰富，富有童真童趣。想象力丰富，富有童真童趣。联想联想38喜鹊阿姨一家关于太阳的问答喜鹊阿姨一家关于太阳的问答 今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升
35、上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊鹊! ! 鹊鹊鹊？鹊鹊鹊？” 我懂得，她问话的意思是：我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？看！那是什么？”39状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
36、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
37、成才路 喜鹊弟弟一齐快乐地回答：喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”联想联想想象丰富，富有童真童趣。想象丰富，富有童真童趣。40我真高兴啊！我真高兴啊！回顾课文，想一想：什么事让回顾课文，想一想：什么事让“我我”高兴？高兴？ 我听懂了喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的话，所以我我听懂了喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的话，所以我“高兴高兴”。这是令作者喜欢的第四件事。这是令作者喜欢的第四件事。41 反复读课文，说说文中的反复读课文，说说文中的“我我”是一个怎样的孩子
38、。是一个怎样的孩子。 “ “我我”是一个富有童真童趣，想象力丰富的孩子。是一个富有童真童趣，想象力丰富的孩子。42状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
39、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路结构梳理结构梳理喜鹊窝喜鹊窝喜欢极了喜欢极了枫枫树树上上的的喜喜鹊鹊枫树枫树热热爱爱动
40、动物物发现窝里有六只小喜鹊发现窝里有六只小喜鹊真是喜欢极了真是喜欢极了喜鹊弟弟长得真快喜鹊弟弟长得真快好极了好极了听喜鹊对话听喜鹊对话真高兴真高兴43主旨概括主旨概括 这篇童话讲述了作者在观察喜鹊一家时的开心事，表现了作者的童真童趣这篇童话讲述了作者在观察喜鹊一家时的开心事，表现了作者的童真童趣以及热爱动物、热爱大自然的情感。以及热爱动物、热爱大自然的情感。44麻雀窝里的喜鹊麻雀窝里的喜鹊 迟早会飞迟早会飞柳树梢的喜鹊柳树梢的喜鹊 攀上高枝攀上高枝吃了喜鹊蛋吃了喜鹊蛋 乐开怀乐开怀喜鹊的尾巴喜鹊的尾巴 爱翘爱翘关于喜鹊的歇后语关于喜鹊的歇后语拓展延伸拓展延伸45状元成才路状元成才路状元成才路状
41、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
42、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一、多音字组词。一、多音字组词。便便binbinpinpin（ ）（ ）教教jiojiojiojio（ ）（ ）方便方便便宜便宜教书教书教师教师随堂练习随堂练习46二、课内阅读。二、课内阅读。2.2.用用“一会儿一会儿一会儿一会儿一
43、会儿一会儿”描写一下自己喜爱的小动物的活动。描写一下自己喜爱的小动物的活动。 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母一会儿教他们学自己发明的拼音字母1.1.这里运用这里运用“一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿一会儿”写出了喜鹊阿姨对小喜鹊的写出了喜鹊阿姨对小喜鹊的_。精心养育精心养育47三、读一读。三、读一读。钓钓 鱼鱼柯岩柯岩天黑啦，天黑啦！天黑啦，天黑啦！钓鱼的，回家吧！钓鱼的，回家吧！你的妈妈在等你，你的妈妈在等你， 鱼儿的妈妈在等它。鱼儿的妈妈在等它。48课后习题参
44、考答案课后习题参考答案默读课文。文中反复说默读课文。文中反复说“我喜欢我喜欢”，说说，说说“我我”喜欢的是什么。喜欢的是什么。 “ “我我”喜欢的第一件事是：看见枫树上的喜鹊窝；第二件事是看见喜鹊喜欢的第一件事是：看见枫树上的喜鹊窝；第二件事是看见喜鹊窝里有了六只小喜鹊；第三件事是看见小喜鹊长得快；第四件事是听懂了喜窝里有了六只小喜鹊；第三件事是看见小喜鹊长得快；第四件事是听懂了喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的对话。鹊阿姨和喜鹊弟弟的对话。49看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：我看见喜鹊阿姨找了
45、一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！鹊！鹊！鹊鹊鹊！” 我懂得，他们的意思是：我懂得，他们的意思是：“_“_”_”妈妈，妈妈，我要吃！我要吃！我要吃！我要吃！50 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊鹊，鹊，鹊” 我知道，她是在说：我知道，她是在说：“_“_”_”快吃！快快吃！快吃！快吃！吃！快吃！51课后作业课后作业1.1.会认会写本课生字。会认会写本课生字。2.2.当太阳落山时，当月亮升起时当太阳落山时，当月亮升起时如果你在树下，会想象喜鹊们如果你在树下，会想象喜鹊们“说说”些些什么呢？动手写一写。什么呢？动手写一写。52
