《分数四混合运算稍复杂的应用题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《分数四混合运算稍复杂的应用题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、世界文化遗产秦兵马俑被称为世界文化遗产秦兵马俑被称为“世界第八大世界第八大奇迹奇迹”。目前已现。目前已现3个兵马俑坑。个兵马俑坑。1号坑内有号坑内有6000尊陶俑，陶马，已清理出它的尊陶俑，陶马，已清理出它的1/6。1号坑面积最大，比号坑面积最大，比2号坑大号坑大5/9。2号坑占地约号坑占地约9000平方米。平方米。2号坑内陶俑、陶马尊数比号坑内陶俑、陶马尊数比1号坑少号坑少3/4。3号坑最小，内有陶俑号坑最小，内有陶俑66尊。尊。1号坑号坑2号坑号坑3号坑号坑一一 、1号坑还剩多少尊陶俑、陶马没有清理？号坑还剩多少尊陶俑、陶马没有清理？（1）分析题意，画出线段图并列算式解答。）分析题意，画出
2、线段图并列算式解答。（2）有几种算法？（每一种先求什么，再求什么）有几种算法？（每一种先求什么，再求什么）（3）总结已知整体及一部分量占整体的几分之几，求另）总结已知整体及一部分量占整体的几分之几，求另一部分量的计算方法。一部分量的计算方法。二、二、 1号坑占地约多少平方米？号坑占地约多少平方米？（1）分析题意，画出线段图并列算式解答。）分析题意，画出线段图并列算式解答。（2）有几种算法？（每一种先求什么，再求什么）有几种算法？（每一种先求什么，再求什么）（3）总结已知一个数以及另一个数比它多（少）几分之）总结已知一个数以及另一个数比它多（少）几分之几，求另一个数的计算方法。几，求另一个数的计
3、算方法。阅读教材阅读教材79-80页内容，思考下列问题。页内容，思考下列问题。如何解答求如何解答求“比一个数多或少几分之几的数比一个数多或少几分之几的数是多少是多少”的应用题？的应用题？方法：单位方法：单位“1”是已知的，用乘法计算。是已知的，用乘法计算。多几分之几，就用单位多几分之几，就用单位“1” （1+几分之几）；几分之几）；少几分之几，就用单位少几分之几，就用单位“1” （1几分之几）。几分之几）。 填一填：填一填：（1）本月产量比上月超产）本月产量比上月超产 ，本月产量是上，本月产量是上月产量的（月产量的（ ）。）。（2）“六年级女生比男生多六年级女生比男生多 ”女生人数女生人数相当于男生人数的（相当于男生人数的（ ）。）。（3）小红的邮票数比小明的少）小红的邮票数比小明的少 ，小红的，小红的邮票数是小明的（邮票数是小明的（ ）。）。（4）本月用电量比上月节约）本月用电量比上月节约 ，本月用，本月用电量是上月的（电量是上月的（ ）。）。
