《的地得用法》PPT课件.ppt

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1、“的地得的地得”用法用法单位:西安市阎良区迎宾小学 作者:张芳芳“的地得的地得”用法口诀用法口诀的地得,不一样,的地得,不一样,用法分别记心上,用法分别记心上,左边白,右边勺,左边白,右边勺,名词名词跟在跟在的的后后跑。跑。左边土,右边也,左边土,右边也,地地字站在字站在动词前动词前。左边两人就使左边两人就使得得,形容词前形容词前要用要用得得。左边白,右边勺,名词跟左边白,右边勺,名词跟在在的的后跑后跑。美丽美丽的的花儿绽笑脸,青青花儿绽笑脸,青青的的草儿弯下腰,草儿弯下腰,清清清清的的河水向东流,蓝蓝河水向东流,蓝蓝的的天上白云飘,天上白云飘,暖暖暖暖的的风儿轻轻吹,绿绿风儿轻轻吹,绿绿的的

2、树叶把头摇,树叶把头摇,小小小小的的鱼儿水中游,红红鱼儿水中游,红红的的太阳太阳当空照。当空照。“的的”的用法的用法表示(什么样/谁)的(东西) 可爱的小动物 蓝色的天空 美丽的校园 有趣的游戏 我的书包 他的溜溜球 你的铅笔 “的的”后面跟的都是表示事物名称的词语。后面跟的都是表示事物名称的词语。左边土,右边也,左边土,右边也,地地字站在动词前。字站在动词前。认真认真地地做操不马虎,专心做操不马虎,专心地地上课不大意,上课不大意,大声大声地地朗读不害羞,从容朗读不害羞,从容地地走路不着急,走路不着急,痛快痛快地地玩耍来放松,用心玩耍来放松,用心地地思考解难题,思考解难题,勤奋勤奋地地学习要积

3、极,辛勤学习要积极,辛勤地地劳动花力气。劳动花力气。“地地”的用法的用法表示(怎么)地(做什么) 慢慢地写 高兴地说 甜甜地笑 飞快地跑 专心地听 认真地看 “地地”后面跟的都是表示动作的词语。后面跟的都是表示动作的词语。左边两人就使得,形容词前要用左边两人就使得,形容词前要用得得。兔子兔子跑兔子兔子跑得得快,乌龟乌龟爬快,乌龟乌龟爬得得慢,慢,青青竹子长青青竹子长得得快,参天大树长快,参天大树长得得慢,慢,清晨锻炼起清晨锻炼起得得早,加班加点睡早,加班加点睡得得晚,晚,欢乐时光过欢乐时光过得得快,考试题目出快,考试题目出得得难。难。“得得”的用法的用法 表示(做)得(怎么样) 跑得快 写得好 考得好 玩得高兴 笑得开心 红得发紫 “得得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的。么怎么样的。 如果如果“de”的后面是的后面是“很、真、太、十很、真、太、十分分”等这些词,十有八九用等这些词,十有八九用“得得”。

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