第12章 第三节感知信息(第二课时)(苏教版七年级下)

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1、第三节第三节 感知信息感知信息(第二课时)(第二课时)资料:耳能感知声音的大小,还能感知声音的方向。通资料:耳能感知声音的大小,还能感知声音的方向。通过耳我们可以听到各种各样的的声音。但是在飞机起降过耳我们可以听到各种各样的的声音。但是在飞机起降前,乘务员会发放糖果给你,并说这对保护耳有益。你前,乘务员会发放糖果给你,并说这对保护耳有益。你能解释其中的原因吗?能解释其中的原因吗? 听觉是怎样形成的呢?听觉是怎样形成的呢?1 1. .通过通过小组的合作探究,小组的合作探究,阐明耳的基本结构和听阐明耳的基本结构和听觉的形成过程。觉的形成过程。2 2. .结合结合生活生活经验养成良好的卫生习惯。经验

2、养成良好的卫生习惯。1.1.认识耳朵的结构认识耳朵的结构耳廓、外耳道耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管半规管、前庭、耳蜗半规管、前庭、耳蜗耳与听觉耳与听觉外耳外耳中耳中耳内耳内耳外耳道外耳道耳廓耳廓 鼓膜鼓膜鼓室鼓室 咽鼓管咽鼓管听小骨听小骨半规管半规管耳蜗耳蜗前庭前庭收集声波收集声波传导声波传导声波连通鼓室和咽部连通鼓室和咽部传导和放大声波传导和放大声波内有听觉感觉器内有听觉感觉器能感受头部位置变动情况,能感受头部位置变动情况,与维持身体平衡有关与维持身体平衡有关2.2.耳的各部分的功能耳的各部分的功能3.3.听觉的形成示意图听觉的形成示意图传导冲动传导冲动听神

3、经听神经振动转振动转变成冲动变成冲动传递振动传递振动声波转声波转变成振动变成振动传入声波传入声波收集声波收集声波声波声波耳耳 廓廓外耳道外耳道鼓鼓 膜膜听小骨听小骨耳耳 蜗蜗产生听觉产生听觉听觉中枢听觉中枢外外 耳耳 集集 音音中中 耳耳 传传 音音内内 耳耳 感感 音音形成过程:形成过程:4.4.听觉的形成过程听觉的形成过程耳在参与听觉形成中的作用耳在参与听觉形成中的作用慎用指甲、发夹等在耳朵内掏挖,以防外耳道皮慎用指甲、发夹等在耳朵内掏挖,以防外耳道皮肤戳破,引起感染发炎。肤戳破,引起感染发炎。鼻、咽、喉发炎时,病菌易通过咽鼓管侵入中耳,鼻、咽、喉发炎时,病菌易通过咽鼓管侵入中耳,引起中耳

4、炎。引起中耳炎。5.5.耳的保护耳的保护我国把每年我国把每年3 3月月3 3日定为全国爱耳日日定为全国爱耳日贝多芬最杰出的作品,几乎都是贝多芬最杰出的作品,几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的,如态中创作的,如: :1 1命运交响曲命运交响曲 2 2第九交响曲第九交响曲 3 3钢琴合唱幻想曲钢琴合唱幻想曲 4 4大联手赋格曲大联手赋格曲等等据说贝多芬在耳聋以后没有据说贝多芬在耳聋以后没有向命运低头,他用牙齿咬着向命运低头,他用牙齿咬着小木棍的一端,另一端放在小木棍的一端,另一端放在钢琴上,顽强地进行创作。钢琴上,顽强地进行创作。皮肤皮肤皮肤皮肤感觉感觉触压

5、觉触压觉 痛觉痛觉 冷觉冷觉 热觉热觉 1.1.皮肤感觉的种类皮肤感觉的种类各各种种感感受受器器2.2.皮肤中的各种感受器皮肤中的各种感受器3.3.触觉触觉痛觉痛觉热觉热觉冷觉冷觉盲人主要依靠手指的盲人主要依靠手指的触摸来触摸来“阅读阅读”盲文。盲文。一、耳与听觉一、耳与听觉1.1.耳的各部分的功能耳的各部分的功能2.2.听觉的形成过程听觉的形成过程声波声波外耳道外耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗(内有听耳蜗(内有听觉感受器)觉感受器)与听觉有关的神经与听觉有关的神经听觉中枢听觉中枢(位于大脑皮层)(位于大脑皮层)产生听觉产生听觉二、皮肤感觉二、皮肤感觉皮肤感觉的种类皮肤感觉的种类1.1.听觉感受

6、器位于(听觉感受器位于( )A A半规管半规管 B B前庭前庭 C C耳蜗耳蜗 D D咽鼓管咽鼓管2.2.声波形成到听觉形成需经过(声波形成到听觉形成需经过( )听小骨听小骨 鼓膜鼓膜 耳蜗内的听觉感受器耳蜗内的听觉感受器 外耳道外耳道 大脑皮层的听觉中枢大脑皮层的听觉中枢A A声波声波 B B声波声波C C声波声波 D D声波声波C CB B3.3.中耳炎是因为病菌从(中耳炎是因为病菌从()A A外耳道进入中耳外耳道进入中耳B B咽喉进入中耳咽喉进入中耳C C半规管进入中耳半规管进入中耳 D D耳蜗进入中耳耳蜗进入中耳4.4.听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是(听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是( )A A防止声响从口腔进入,听不清楚防止声响从口腔进入,听不清楚 B B防止鼓膜内外音响度不同,听不准确防止鼓膜内外音响度不同,听不准确C C防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜 D D防止脑震荡防止脑震荡C C

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