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1、人教新课标人教新课标 三年级品德与社会上册三年级品德与社会上册镜子里的“我”老师叫“我”回答问题时，为什么其他同学不起来？姓名可以代表“我”吗？我到底是谁呢？是那个戴眼镜的女孩？是那个喜欢哭的男孩？ 还是那个喜欢欺负同学，上课不认真听讲、爱做小动作的男生？我是我是谁：给自己起一个名字(如：我是妈妈的儿子、我是小画家、我是舞蹈家、我是钢琴家)我们在现实生活中的不同角色我们在现实生活中的不同角色? ?”我们在现实生活中的不同角色我们在现实生活中的不同角色我们在现实生活中的不同角色我们在现实生活中的不同角色? ?”我们在现实生活中的不同角色我们在现实生活中的不同角色? ?”我们在现实生活中的不同角色
2、我们在现实生活中的不同角色“出去旅游，出去旅游，我是谁？我是谁？”我们在现实生活中的不同角色我们在现实生活中的不同角色“在超市在超市, ,我是谁？我是谁？”我们在现实生活中的不同角色我们在现实生活中的不同角色“在电影院，在电影院，我是谁？我是谁？”不同的角色承担不同的责任不同的角色承担不同的责任不同的角色承担不同的责任不同的角色承担不同的责任不同的角色承担不同的责任不同的角色承担不同的责任角色互换角色互换1、假如你是老师，你会怎样对待学习上、假如你是老师，你会怎样对待学习上的后进生、顽皮生、家庭困难生。的后进生、顽皮生、家庭困难生。2、假如你是家长，谈谈你对孩子的希望、假如你是家长，谈谈你对孩
3、子的希望是什么？如果孩子顽皮，学习退步，你是什么？如果孩子顽皮，学习退步，你会怎样做？会怎样做？要做到要做到1、在家庭孝顺父母，关心亲人，、在家庭孝顺父母，关心亲人，勤俭节约，热爱劳动的小帮手勤俭节约，热爱劳动的小帮手2、在社会做热爱祖国，文明礼、在社会做热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法的小标貌，诚实守信，遵纪守法的小标兵兵3、在学校做团结友爱，尊重他、在学校做团结友爱，尊重他人，善于合作的小伙伴人，善于合作的小伙伴小结在家里我们是父母的儿女，在学校在家里我们是父母的儿女，在学校我们是学生，在商店里我们是一个我们是学生，在商店里我们是一个小顾客，在车上我们是一个小乘客，小顾客，在车上我们是一个小乘客，根据不同的场合和不同的参照对象，根据不同的场合和不同的参照对象，我们要不断的变换自己的角色，每我们要不断的变换自己的角色，每一种角色都有自己的权利和义务，一种角色都有自己的权利和义务，我们要以高度的责任感当好生活中我们要以高度的责任感当好生活中各种不同的角色各种不同的角色
