幼儿园小班英语教案(水果)

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1、Welcome to Fruit CastleWelcome to Fruit Castle 欢迎来到水果王国欢迎来到水果王国一、教学目标:一、教学目标:1、知识目标:(1) 能听、会读单词:orange, banana, apple(2) 会用 Hello 或 Hi 和别人打招呼。(3) 会说儿歌: 苹果 apple 红又红, 香蕉 banana 弯又弯, 桔子 orange 圆又圆。2、能力目标在情景中运用所学的三个水果单词3、情感目标:(1) 激发学生学习英语的兴趣。(2) 教育学生养成正确的饮食及用餐习惯。二、教学重点:二、教学重点:能听、会读单词:orange, banana, ap

2、ple三、教学难点:三、教学难点:单词 orange 的发音四、教学准备:四、教学准备:课件,水果实物五、教学步骤:五、教学步骤:Step 1: Warming upStep 1: Warming up1、Introduction.2、Lead in.出示动画人物 Gogo、Tony 和 Jenny,导出本节课所学主题:跟 Gogo 他们一起去买水果。Step 2: Leaning and Practicing.Step 2: Leaning and Practicing.1、Learn the new word:orange(1) T: Gogo他们买了什么水果?Yes, they boug

3、ht oranges.(2) Read the word.(边剥桔子边读单词)(3) Say “Hello / Hi” to Mr. Orange.(4) 观察桔子,朗读句子:桔子 orange 圆又圆。2、Learn the other two words in the same way.其中 banana 拍手操练,apple 采取高低声操练。3、Practicing.(1) 彩色雨。.(2) Whos missing?(3) Look and guess.(4) Look and find.(5) 记忆大比拼。4、Enjoy a story.(1) T: The fruit is very delicious. The snake wants to eat them. Lets enjoy astory:好饿的小蛇(2) 逐幅学习故事。(3) 情感教育:小朋友们吃东西可不能像小蛇那样狼吞虎咽,要细细嚼,慢慢咽,这样食物才消化得好。Step 3: Summing up.Step 3: Summing up.六、附课件(六、附课件(PPTPPT) 。

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