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1、生活与哲学生活与哲学哲学基础理论哲学基础理论(1(13 3课课) )第一课第一课 美好生活的向美好生活的向导导一、哲学与世界观一、哲学与世界观类类别别 哲哲 学学 世世 界界 观观区区别别内内涵涵表表现现联联系系关于世界观的学关于世界观的学说，是理论化、说，是理论化、系统化的世界观系统化的世界观人们对整个世界以及人与世界人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点关系的总的看法和根本观点系统化、理论系统化、理论化的思想体系化的思想体系 世界观人人都有；世界观人人都有； 自自发形成；发形成； 零散、不自觉。零散、不自觉。 哲学以世界观为内容；哲学以世界观为内容； 世界观以哲学为最世界观以哲
2、学为最高表现；高表现； 二者都以整个世界为研究对象。二者都以整个世界为研究对象。哲学是什么哲学源于人哲学源于人们们在在实实践践中中对对世界的追世界的追问问和思考和思考哲学是系哲学是系统统化理化理论论化的化的世界世界观观，是世界，是世界观观和方法和方法论论的的统统一一哲学是哲学是对对具体知具体知识识的概括和的概括和总结总结，具体科学的，具体科学的进进步推步推动动哲哲学的学的发发展展哲学是哲学是时时代精神代精神的的总结总结和升和升华华，真正的哲学都是自己，真正的哲学都是自己时时代代的精神上的精的精神上的精华华哲学的作用哲学是哲学是指指导导人人们们生活得更好的生活得更好的艺术艺术哲学哲学为为具体科学
3、研究提供世界具体科学研究提供世界观观和方法和方法论论的的指指导导哲学是社会哲学是社会变变革的革的先先导导哲学具有世界哲学具有世界观观和方法和方法论论的功能，具有的功能，具有指指导导人人们认识们认识世界世界和改造世界的功能，具有帮助人和改造世界的功能，具有帮助人们们确立人生确立人生观观、价、价值观值观和理和理想信念的功能想信念的功能疑误排查清除盲点1有什么样的方法论就有什么样的世界观。有什么样的方法论就有什么样的世界观。2以哲学指导实践就不会犯错误。以哲学指导实践就不会犯错误。3哲学源于对世界的惊异。哲学源于对世界的惊异。4世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。
4、5哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学6真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法。妙方法。7.哲学哲学都是自己时代的精神上的精华。都是自己时代的精神上的精华。爱因斯坦说：爱因斯坦说：“哲学的推广必须以科学成果哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，接受之后它们又常常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明这句话说明()具体科学的进步推动哲
5、学的发展具体科学的进步推动哲学的发展哲学是哲学是“科学之科学科学之科学”哲学为具体科学提供方法论指导哲学为具体科学提供方法论指导世界观决定方法论世界观决定方法论A B C D第二课第二课 百舸争流的思百舸争流的思想想一、哲学基本问题一、哲学基本问题1 1、内容、内容思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题A 思维和存在谁决定谁思维和存在谁决定谁B 思维能不能正确反映存在思维能不能正确反映存在存在决存在决定思维定思维思维决思维决定存在定存在唯物唯物主义主义唯心唯心主义主义思维能够正思维能够正确反映存在确反映存在思维不能正思维不能正确反映存在确反映存在可知论可知论不可知论不可知论2 2、原因、原因
6、 ( (依据依据) )(1) (1) 它是它是人们人们在生活和实践中首先遇到和无在生活和实践中首先遇到和无法回避的基本问题。法回避的基本问题。(2) (2) 它是一切它是一切哲学家哲学家都不能回避、必须回答都不能回避、必须回答的问题。的问题。(3) (3) 它贯穿它贯穿哲学发展的始终哲学发展的始终，对这一问题的，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。决定着它们对其他哲学问题的回答。二、哲学基本派别二、哲学基本派别唯唯物物主主义义唯唯心心主主义义古代朴素古代朴素唯物主义唯物主义近代形而上学近代形而上学 (机械机
7、械)唯物主义唯物主义辩证唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义历史唯物主义主观唯心主义主观唯心主义客观唯心主义客观唯心主义把物质归结把物质归结( (等同等同) )于物质的具体形态。于物质的具体形态。( (如：水、火、气、土等）如：水、火、气、土等）把物质归结为把物质归结为原子原子。(具有机械性、形具有机械性、形而上学性、在历史观上是唯心的而上学性、在历史观上是唯心的)即即马克思主义哲学马克思主义哲学，是无产阶级的，是无产阶级的科学的世界观和方法论。科学的世界观和方法论。认为认为人的主观精神人的主观精神(如如:人的意志等人的意志等)是是唯一的客观实在，是第一性的东西。唯一的客观实在，是第一性的东西
8、。认为认为客观精神客观精神(如如:上帝、神灵、理念、上帝、神灵、理念、绝对精神等绝对精神等)是世界的本原和主宰者。是世界的本原和主宰者。特别提醒唯物主义与唯心主义是根本对立的，从根本观点上看，唯物主义是正确的，唯心主义是错误的，这里一定要注意是“从根本观点上看”。既不能对所有的唯物主义一律提倡，也不能对所有的唯心主义全盘否定。不能把追求物质满足看成是唯物主义，也不能把追求精神满足看成是唯心主义。不能认为一切唯心主义者都是不可知论者，都否认思维和存在的同一性。研究研究发现，“太阳出来喜洋洋太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。有充足的科学依据。当阳光照射皮肤当阳光照射皮肤时，人体，人体产生的生的维生
9、素生素D3会使大会使大脑分泌一种名叫血清素的激素，从而分泌一种名叫血清素的激素，从而让人愉悦放松。人愉悦放松。这进一步佐一步佐证了了()思思维和存在具有同一性和存在具有同一性人人脑是意是意识活活动的物的物质器官器官意意识是人是人脑活活动的的产物物意意识对人体生理活人体生理活动有有调节作用作用A B C D2016年年4月月4日，清明到来，祭品市日，清明到来，祭品市场销售也售也进入最高峰。入最高峰。除了最新的除了最新的“iPhone6”，还有各式有各式电话卡、卡、红包卡，可以包卡，可以往冥往冥间给先人派先人派红包，最包，最贴心的是就心的是就连“自拍神器自拍神器”自自拍杆都有拍杆都有卖了。有店主了
10、。有店主说，卖这类祭品是祭品是为了了“让先人也先人也能感受到社会的能感受到社会的进步步”。 下列下列观点中与店主点中与店主观点所体点所体现的的哲学道理相一致的是哲学道理相一致的是()A万物皆万物皆备于我于我B气者，理之依也气者，理之依也C心者，天地万物之主也心者，天地万物之主也D世界上的一切都是世界上的一切都是绝对精神的外在精神的外在显现第三课第三课 时代精神的精时代精神的精华华一、哲学与时代精神一、哲学与时代精神1 1、真正的哲学是自己时代精神上的精华、真正的哲学是自己时代精神上的精华: :(1)、它正确反映了时代的任务和要求；、它正确反映了时代的任务和要求；(2)、它牢牢把握了时代的脉搏；
11、、它牢牢把握了时代的脉搏；(3)、它正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果。、它正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果。2 2、真正的哲学的作用、真正的哲学的作用: :(2) 它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来；动员和掌握群众，从而转化为变标，指引人们追求美好未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量；革社会的巨大物质力量；(1) 它通过批判旧思想和旧制度，更新人的观念，解放人的思想；它通过批判旧思想和旧制度，更新人的观念，解放人的思想；(3) 任何反映时代的客观要求和历史趋势的哲学，
12、都可以成为这任何反映时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革。二、马克思主义哲学二、马克思主义哲学1、马克思主义哲学产生的历史条件 阶级阶级 基础基础自然科自然科学基础学基础直接理直接理论来源论来源2 2、马克思主义哲学的基本特征、马克思主义哲学的基本特征(1) (1) 第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一；第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一；(3) (3) 它实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。它实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。三大发现三大发现( (细胞学说、能量守
13、恒和转化定律、细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论生物进化论) )和自然科学的其他巨大进步。和自然科学的其他巨大进步。无产阶级的产生和发展无产阶级的产生和发展德国古典哲学，其中主要是德国古典哲学，其中主要是黑格尔黑格尔的的辩证辩证法法和和费尔巴哈费尔巴哈的的唯物主义唯物主义。(2) (2) 第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一；第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一；三、马克思主义中国化的理论成果三、马克思主义中国化的理论成果毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论 三个代表三个代表 科学发展观科学发展观主主要要内内容容主主要要贡贡献献联联系系活的灵魂：活的灵
14、魂：实实事求是、群众事求是、群众路线、独立自路线、独立自主；主；精髓：精髓：实实事求是。事求是。主题主题: :什么是社什么是社会主义、怎样会主义、怎样建设社会主义建设社会主义本质本质: :立党立党为公、执为公、执政为民政为民第一要义第一要义: : 发展；发展；核心核心: : 以人为本；以人为本；基本要求基本要求: :全面、协全面、协调、可持续发展；调、可持续发展；根本方法根本方法: :统筹兼顾。统筹兼顾。是中国革命和是中国革命和建设的正确的建设的正确的理论原则和经理论原则和经验总结验总结第一次解决了第一次解决了建设和巩固社建设和巩固社会主义的一系会主义的一系列问题列问题创造性回答创造性回答了建
15、设什么了建设什么样的党、怎样的党、怎样建设党的样建设党的问题问题是关于发展的重是关于发展的重要思想，是马克要思想，是马克思主义关于发展思主义关于发展的世界观和方法的世界观和方法论的集中体现论的集中体现都是马克思主义和中国具体实践相结合的产物；都是马克思主义和中国具体实践相结合的产物；都是马克思主义中国化的成果都是马克思主义中国化的成果( (产物产物) )； 它它们之间是既与时俱进、又一脉相承的关系。们之间是既与时俱进、又一脉相承的关系。辩证唯物论辩证唯物论(4(45 5课课) )辩证唯物论的主要原理及其方法论辩证唯物论的主要原理及其方法论1 1、世界的物质性原理及其方法论、世界的物质性原理及其
16、方法论2 2、物质和运动的辩证关系原理及其方法论、物质和运动的辩证关系原理及其方法论3、运动和静止的辩证关系原理及其方法论、运动和静止的辩证关系原理及其方法论4、物质和意识的辩证关系原理及其方法论、物质和意识的辩证关系原理及其方法论5、规律的普遍性、客观性与人的主观能动、规律的普遍性、客观性与人的主观能动性之间的辩证关系原理及其方法论性之间的辩证关系原理及其方法论6、一切从实际出发、一切从实际出发(是什么、为什么、怎么办是什么、为什么、怎么办)第四课第四课 探究世界的本探究世界的本质质一、世界的物质性一、世界的物质性物质是物质是不依赖于人的意识并能为人的意不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的
17、识所反映的客观实在客观实在。2 2、世界的物质性、世界的物质性3 3、运动和物质的关系、运动和物质的关系整个整个世界世界自然界自然界人类社会人类社会思维思维具有物质性具有物质性具有物质性具有物质性具有物质性具有物质性世界的世界的本质是本质是是物质是物质(1)(1)、物质离不开运动，物质是运动着的物体，世界、物质离不开运动，物质是运动着的物体，世界上上一切事物都处于运动和变化之中。一切事物都处于运动和变化之中。(2)(2)、运动离不开物质，运动是物质的运动，、运动离不开物质，运动是物质的运动，运动是运动是物质的根本属性和存在方式，没有离开物质的运动物质的根本属性和存在方式，没有离开物质的运动。1
18、 1、物质、物质二、绝对运动和相对静止的辩证关系二、绝对运动和相对静止的辩证关系比较比较 运运 动动 静静 止止区区别别含含义义特特点点 联联 系系 反反 对对宇宙间一切事物、宇宙间一切事物、现象的变化与过程现象的变化与过程静止是运动的特殊状态，静止是运动的特殊状态，是不显著的运动是不显著的运动绝对的、无条件的、绝对的、无条件的、永恒的永恒的相对的、有条件的、暂相对的、有条件的、暂时的时的静止是运动的一种特殊状态，运动和静止不静止是运动的一种特殊状态，运动和静止不可分，动中有静，静中有动。可分，动中有静，静中有动。 形而上学的不变论形而上学的不变论(只承认静止而否认运动只承认静止而否认运动)；
19、 相对主义和诡辩论相对主义和诡辩论(只承认绝对运动而否认相只承认绝对运动而否认相对静止对静止)。三、规律三、规律含含义义特特点点方方法法论论规律规律事物运动过程中固有的、本质的、事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。必然的、稳定的联系。 客观性客观性不以人的意志为转移，它既不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。不能被创造，也不能被消灭。 普遍性普遍性自然界、人类社会和人的思自然界、人类社会和人的思维，都普遍遵循其本身固有的规律。维，都普遍遵循其本身固有的规律。必须尊重规律、遵循规律，必须尊重规律、遵循规律，按规律办事按规律办事，而不能违背规律，违背规律就会受到规律的而不
20、能违背规律，违背规律就会受到规律的惩罚；惩罚；人们可以发挥主观能动性，人们可以发挥主观能动性，认识和认识和利用规律利用规律，改造客观世界，造福于人类。改造客观世界，造福于人类。疑误排查清除盲点1发挥主观能动性就能认识规律。()2改变规律能避免前进中的困难曲折。()3既要承认运动的相对性，又要承认静止的绝对性。()4顺应自然规律，实现了对自然的征服。()宏宏观经济要要稳、产业政策要准、微政策要准、微观政策要活、改革政策要活、改革政策要政策要实、社会政策要托底，着力加、社会政策要托底，着力加强强供供给侧结构性构性改革，着力提高供改革，着力提高供给体系体系质量和效率，增量和效率，增强强经济持持续增增
21、长动力，推力，推动我国社会生我国社会生产力水平力水平实现整体整体跃升。升。 一个一个“准准”字，点明了字，点明了产业政策必政策必须瞄准瞄准结构性改革构性改革的方向，引的方向，引导资源流向薄弱源流向薄弱环节与关与关键领域。域。产业政政策要做到策要做到“准准”，需要，需要()把基把基层实践作践作为制定政策的唯一可靠依据制定政策的唯一可靠依据把那些把那些经过实践践检验、已十分完善的政策付、已十分完善的政策付诸实践践把把发挥主主观能能动性与尊重客性与尊重客观规律律结合起来合起来在科学理在科学理论的指的指导下下坚持具体持具体问题具体分析具体分析A B C D第五课第五课 把握思维的奥把握思维的奥妙妙一、
22、意识一、意识1 1、意识的含义、意识的含义 起起 源源生理生理基础基础内容内容 与与方式方式意识是对客观存在的反映意识是对客观存在的反映 意识的意识的内内容容来源于客观存在，意识在来源于客观存在，意识在本质本质上是人脑对上是人脑对客观世界的反映；客观世界的反映； 无论是正确意识还是无论是正确意识还是错误意识，错误意识，都是人脑对客观存在的反映都是人脑对客观存在的反映。意识是意识是人脑人脑特有的机能特有的机能意识是意识是自然界自然界长期发展的产物，更是长期发展的产物，更是社会社会发发展的产物。展的产物。2 2、意识的能动作用、意识的能动作用目的性目的性和和计划性计划性意识能够指意识能够指导人们能
23、动导人们能动地地改造改造世界世界主观能动主观能动性性和和自觉自觉选择性选择性意识能够指意识能够指导人们正确导人们正确认识认识世界世界特特点点作作用用意识能意识能动作用动作用二、尊重客观规律和发挥主观能动性二、尊重客观规律和发挥主观能动性尊重客尊重客观规律观规律发挥主观发挥主观能动性能动性相辅相成相辅相成辩证统一辩证统一前提和基础前提和基础必要条件必要条件怎怎样答答(1)意意识能能动性的特点性的特点意意识活活动具有目的性、自具有目的性、自觉选择性和主性和主动创造性。造性。(2)意意识能能动性的表性的表现三、一切从实际出发、实事求是三、一切从实际出发、实事求是含义含义( (是是何何) )依据依据(
24、 (为为何何) )要求要求( (如如何何) )我们想问题、办事情要尊重客观规律，从客观存在的我们想问题、办事情要尊重客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出其本身固有而不是主事物出发，经过调查研究，找出其本身固有而不是主观臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。观臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。 哲学依据：哲学依据：A A、世界是物质的，物质决定意识；世界是物质的，物质决定意识；B B、物物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。 重要重要性：性：它是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级它是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政
25、党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。 不断解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探究不断解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探究事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理；事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理； 把把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来；革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来； 既要反既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
26、调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。疑误排查清除盲点1意识是对客观存在的正确反映。()2机器人具有主观能动性。()3意识是移入人脑的客观存在。()4物质的东西与观念的东西总是融合在一起。5社会意识具有直接现实性。()6意识是沟通主客观世界的桥梁。()韩非子非子说林上林上记载：一年春天，管仲跟随：一年春天，管仲跟随齐桓公去打仗，冬天返回桓公去打仗，冬天返回时迷失了路。管仲迷失了路。管仲说：“老老马之智可用也。之智可用也。”于是，他于是，他们让老老马在前面走，在前面走，军队在后面跟着，果然在后面跟着，果然顺利地找到了返回的路。下列利地找到了返回的路。下列观点正确的是点正确的是()老老马
27、的的识途功能的客途功能的客观实在性取决于人的在性取决于人的发现正确正确认识老老马识途的功能是解决迷路途的功能是解决迷路问题的关的关键用老用老马找到返回的路体找到返回的路体现了人的意了人的意识活活动的能的能动性性老老马之之“智智”与人之与人之“智智”归根到底都源于根到底都源于实践践A B C DC1人工智能围棋程序“阿尔法狗”(AlphaGo)在与韩国围棋九段棋手李世石之间的五番棋比赛中以总比分41胜出。“人机大战”引发人们对“人工智能”的强烈关注和哲学思考，以下合理的是()“人工智能”同样具有人类意识所有的主动创造性“人工智能”是人类智能发展到一定阶段的成果意识是人脑的机能，“人工智能”来源于
28、人的意识“人工智能”能够模仿人脑的部分功能，助力人们探索世界A B C D2央视制作的大国工匠节目，社会反响巨大。所谓工匠精神，是指工匠对自己的作品精雕细琢、精益求精的精神。它代表着注重细节、追求完美的取向，一丝不苟、 不走捷径的态度，以及对工匠职业本身的敬畏和信仰，它说起来很虚，但对我国制造业的转型升级至关重要。今天我们更需要倡导这种精神，是因为()意识活动具有直接现实性和自觉选择性有了工匠精神就能实现中国制造业的转型升级认识和改造客观世界需要正确发挥主观能动性意识源于物质，意识对物质具有反作用A B C D (2016新新课标卷，卷，23)中国旧体中国旧体诗多以中原及周多以中原及周边地区的
29、生活地区的生活为题材。材。进入近代，随着人入近代，随着人员交往、文交往、文化交流的增多，中国旧体化交流的增多，中国旧体诗出出现了反映西方社会的了反映西方社会的内容，如内容，如“地冷宜地冷宜亲火，楼高可摘星火，楼高可摘星”反映反映伦敦的阴敦的阴冷气候和城市冷气候和城市风貌：貌：“开函喜开函喜动色，分明是君容色，分明是君容”反反映照片映照片给远方方亲人人带来的喜悦。从中国旧体来的喜悦。从中国旧体诗内容内容的的变化可以看出化可以看出()意意识内容的内容的变化本化本质是人的反映方式的是人的反映方式的变化化没有被反映者就不可能有任何意没有被反映者就不可能有任何意识的内容的内容有什么有什么样的意的意识内容
30、就有什么内容就有什么样的反映的反映对象象意意识内容的内容的变化根源于社会生活化根源于社会生活实践的践的变化化A B C DC有关有关“唯物唯物论的知的知识”的命的命题(1)运用唯物运用唯物论知知识，说明明为什么要做某一件事？什么要做某一件事？答答题要素：世界物要素：世界物质性原理性原理规律客律客观性原理意性原理意识的能的能动作用材料作用材料物物质决定意决定意识，要求一切从，要求一切从实际出出发。规律的客律的客观性、普遍性，要求尊重客性、普遍性，要求尊重客观规律。律。人在人在规律面前不是无能律面前不是无能为力的，要求力的，要求发挥主主观能能动性。性。意意识的能的能动作用，要求重作用，要求重视科学
31、理科学理论的指的指导作用。作用。(2)运用唯物运用唯物论知知识，说明怎明怎样做某一件事？做某一件事？答答题要素：一切从要素：一切从实际出出发尊重客尊重客观规律科学理律科学理论指指导尊重客尊重客观规律与律与发挥主主观能能动性相性相结合材料合材料物物质决定意决定意识，要求做到一切从，要求做到一切从实际出出发。规律是客律是客观的、普遍的，要求做到尊重客的、普遍的，要求做到尊重客观规律，律，认识和利用和利用规律。律。意意识的能的能动作用，要求重作用，要求重视科学理科学理论的指的指导作用。作用。尊重客尊重客观规律与律与发挥主主观能能动性相性相结合。合。(3)怎怎样做到一切从做到一切从实际出出发？答答题要
32、素：尊重客要素：尊重客观规律与客律与客观实际发挥主主观能能动性尊重客性尊重客观规律与律与发挥主主观能能动性相性相结合反合反对错误观点点+材料材料尊重物尊重物质运运动的客的客观规律，从客律，从客观存在的事物出存在的事物出发。发挥主主观能能动性，用科学理性，用科学理论作指作指导。发挥主主观能能动性与尊重客性与尊重客观规律相律相结合。合。认识论的主要原理及其方法论认识论的主要原理及其方法论1 1、实践和认识的辩证关系原理及其方法论、实践和认识的辩证关系原理及其方法论2 2、认识的反复性、无限性和上升性原理及、认识的反复性、无限性和上升性原理及其方法论其方法论3 3、追求真理是一个过程的原理及其方法论
33、、追求真理是一个过程的原理及其方法论辩证唯物主义认识论辩证唯物主义认识论 (第第6课课)第六课第六课 求索真理的历求索真理的历程程一、实践一、实践1 1、实践的含义及其特点、实践的含义及其特点(1) (1) 含义含义A A、实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质、实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动；性活动；B B、实践是一种直接现实性活动，它可以、实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。(2) (2) 特点特点 实践是人们改造实践是人们改造客观世界客观世界的的物质性物质性活动。活动。A A、实践具有客观物质性
34、；、实践具有客观物质性；B B、实践具有、实践具有主观能动性；主观能动性；C C、实践具有社会历史性。、实践具有社会历史性。内容阐释方法论实实践决践决定定认识认识实实践是践是认识认识的来源的来源，实实践是践是认识发认识发展的展的动动力力，实实践是践是检验认识检验认识的真理性的唯一的真理性的唯一标标准准，实实践是践是认识认识的目的的目的积极参加实践活动，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理认识认识反反作用于作用于实实践践正确的正确的认识认识、科学理、科学理论对实论对实践具有指践具有指导导作用，作用，错误错误的的认识则认识则会把人会把人们们的的实实践活践活动动引向歧途引向歧途重视科学理论
35、的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则实践和认识的辩证关系内容内容阐释阐释方法方法论论真理真理的特的特点点客客观观性性真理最基本的属性是客真理最基本的属性是客观观性。真理与性。真理与谬误谬误的界限不的界限不容混淆容混淆要要坚坚持真理，反持真理，反对谬误对谬误，坚坚持持“真理面前人人平真理面前人人平等等”条件性条件性任何真理都有自己适用的条件和范任何真理都有自己适用的条件和范围围要随着要随着历历史条件的史条件的变变化化而丰富、而丰富、发发展和完善真展和完善真理理具体性具体性任何真理都是相任何真理都是相对对于特定的于特定的过过程来程来说说的，都是主的，都是主观观与客与客观观、理、理论论与与实实践的
36、具体的践的具体的历历史的史的统统一一认识认识过过程程反复性反复性A.A.从认识从认识主体主体看，人们对客观事物的认识总会受到具体的实践水平以看，人们对客观事物的认识总会受到具体的实践水平以及不同的立场、观点、方法、知识水平等条件的限制。及不同的立场、观点、方法、知识水平等条件的限制。B.B.从认识从认识客体客体看，客观事物是复杂、多变的，其本质和规律的暴露和看，客观事物是复杂、多变的，其本质和规律的暴露和展现也有一个过程。展现也有一个过程。与与时时俱俱进进，开拓，开拓创创新，新，在在实实践中践中认识认识和和发现发现真真理，在理，在实实践中践中检验检验和和发发展真理展真理无限性无限性A.A.认识
37、的认识的对象对象是无限的、不断变化的物质世界；是无限的、不断变化的物质世界；B.B.认识的认识的主体主体人类人类是世代延续的；是世代延续的；C.C.作为认识作为认识基础基础的的社会实践社会实践是不断发展变化的。是不断发展变化的。上升性上升性从从实实践到践到认识认识、从、从认识认识到到实实践的循践的循环环是一种波浪式是一种波浪式前前进进或螺旋式上升的或螺旋式上升的过过程程追求真理是一个追求真理是一个过过程程 疑误排查清除盲点1对事物的认识是一个循环往复的过程。()2着眼于全局的认识就是真理性认识。()3对复杂事物的认识是一个在实践基础上推翻和超越已确定的真理的过程。()4随着实践的发展总会发现真
38、理中的错误。()5. 经实践检验的认识就是真理。()6真理的内容和形式具有客观性。()(2016新新课标卷，卷，20)习近平近平强强调，要从推，要从推动科学决策、民主决策，科学决策、民主决策，推推进国家治理体系和治理能力国家治理体系和治理能力现代化，增代化，增强强国家国家软实力的力的战略高度，略高度，把中国特色新型智把中国特色新型智库建建设作作为一一项重大而重大而紧迫的任迫的任务切切实抓好。重抓好。重视智智库建建设的的认识论依据是依据是()脑力力劳动者的者的认识活活动越来越具有直接越来越具有直接现实性性任何具体的任何具体的认识主体主体总是具有自身的局限性是具有自身的局限性不同不同认识主体相互取
39、主体相互取长补短有利于短有利于发现真理真理得到不同得到不同认识主体主体认同的同的认识才具有真理性才具有真理性A B C D在医学在医学领域，一种革命悄然而至。域，一种革命悄然而至。长期以来以期以来以“心心死亡死亡”判断死亡的判断死亡的标准将被准将被“脑死亡死亡”取代。取代。“脑死亡死亡”不再不再仅是一种理念，而是已是一种理念，而是已经有了首次有了首次实践。当践。当然，其中必然伴随着争然，其中必然伴随着争议，但，但这毕竟是科学和理性竟是科学和理性的的选择，是，是对人的生命的最大尊重。从哲学上看，人的生命的最大尊重。从哲学上看，“脑死亡死亡”取代取代“心死亡心死亡”成成为判断死亡的判断死亡的标准表
40、明准表明()正确正确认识的形成往往要的形成往往要经历一个一个长期反复的期反复的过程程没有没有实践的践的检验就不会有正确就不会有正确认识的的产生生实践中践中产生的新生的新问题推推动人人们进行新的探索和研行新的探索和研究究 对事物的事物的认识往往是一个在往往是一个在实践基践基础上推上推翻和超越已确定的真理的翻和超越已确定的真理的过程程A B C D1915年，年，爱因斯坦因斯坦发表了表了场方程，建立了广方程，建立了广义相相对论，预言了引力波的存在。在之后的漫言了引力波的存在。在之后的漫长岁月月里，几代物理学家付出了无数努力，可里，几代物理学家付出了无数努力，可这神秘的引神秘的引力波却一直没有被力波
41、却一直没有被发现。2016年年2月月11日，研究引日，研究引力波的科学家力波的科学家们向全世界宣布，人向全世界宣布，人类首次直接探首次直接探测到了引力波，填到了引力波，填补了广了广义相相对论实验验证中最后一中最后一块缺失的拼缺失的拼图。这一事例告一事例告诉我我们() 世界上没有不可世界上没有不可认识的事物的事物伟大的理大的理论产生生伟大的大的实践践 人的人的认识是不断是不断变化化发展的展的 追求真理是人追求真理是人们实践的目的践的目的A B C D人口与人口与计划生育法修正案划生育法修正案“全面二孩全面二孩”于于2016年年1月月1日起正式日起正式实施。从施。从20世世纪70年代全面推行年代全
42、面推行计划生育，到十八届三中全会划生育，到十八届三中全会实施施“单独二孩独二孩”政策，政策，再到十八届五中全会全面放开二孩，再到十八届五中全会全面放开二孩，执行了行了30多年多年的独生子女政策宣告退出的独生子女政策宣告退出历史舞台。新的人口政策史舞台。新的人口政策效果效果还有待有待观察，但察，但计划生育政策仍然是我国的基划生育政策仍然是我国的基本国策。我国本国策。我国计划生育政策不断划生育政策不断调整表明整表明()客客观事物的复事物的复杂性决定了性决定了认识具有反复性具有反复性真理具有客真理具有客观性，政府决策性，政府决策应坚持自己的持自己的态度度继续观察能促察能促进谬误与真理的相互与真理的相
43、互转化化认识具有无限性和上升性具有无限性和上升性A B C D有关有关“认识论的知的知识”的命的命题(1)运用真理的相关知运用真理的相关知识，谈谈对材料的材料的认识。答答题要素：真理特点要素：真理特点认识过程材料程材料真理特点：真理含真理特点：真理含义、客、客观性具体性、条件性真理与性具体性、条件性真理与谬误相相伴而行。伴而行。认识过程：程：认识具有反复性、无限性、上升性具有反复性、无限性、上升性(追求真理是一个永追求真理是一个永无止境的无止境的过程程)方法方法论(在在实践中追求和践中追求和发展真理展真理)。(2)运用哲学知运用哲学知识，分析探索，分析探索实践践过程。程。答答题要素：要素：实践
44、特点践特点实践决定践决定认识认识过程程实践特点：客践特点：客观物物质性能性能动性社会性社会历史性。史性。实践决定践决定认识：来源：来源动力唯一力唯一标准目的。准目的。认识过程：程：认识具有反复性、无限性、上升性具有反复性、无限性、上升性(追求真理是一个永追求真理是一个永无止境的无止境的过程程)。1.1.基本概念基本概念(1)(1)、物质、物质物质是不依赖于人的意识并能为人的意物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观识所反映的客观实实在。在。(2)(2)、意识、意识A A、从、从起源起源看：意识是物质世界长期发看：意识是物质世界长期发展的产物。它不仅是自然界长期发展的产物，更是社展的产物
45、。它不仅是自然界长期发展的产物，更是社会发展的直接产物。会发展的直接产物。B B、从、从本质本质看：意识是客观存在在看：意识是客观存在在人脑中的反映，是人脑的机能。人脑中的反映，是人脑的机能。C C、从、从内容内容看：意识来看：意识来源于客观存在，是客观存在在人脑中的主观映象。源于客观存在，是客观存在在人脑中的主观映象。(3)(3)、一切从实际出发、一切从实际出发指我们想问题、办事情要尊指我们想问题、办事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性
46、，以此作为我们行动的指南。性，以此作为我们行动的指南。 第二单元小结第二单元小结(基本概念基本概念和和主要原理主要原理)(4)(4)、规律、规律即事物运动过程中本身固有的、本质的、即事物运动过程中本身固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是一种联系，但不是任何必然的、稳定的联系。规律是一种联系，但不是任何联系都是规律。只有事物本身固有的、本质的、必然联系都是规律。只有事物本身固有的、本质的、必然的联系才是规律，主观臆造的、暂时的、偶然的联系的联系才是规律，主观臆造的、暂时的、偶然的联系不是规律。不是规律。(5)(5)、实践、实践人们改造客观世界的一切物质性活动。人们改造客观世界的一切物质性活
47、动。(6)(6)、认识、认识客观事物在人脑中的反映。客观事物在人脑中的反映。(7)(7)、真理、真理人们对客观事物及其规律的正确反映。人们对客观事物及其规律的正确反映。(8)(8)、谬误、谬误人们对客观事物及其规律的错误反映。人们对客观事物及其规律的错误反映。（以上（以上14属于属于唯物论唯物论知识，知识， 58属于属于认识论认识论知识。）知识。）2.2.基本原理及其方法论基本原理及其方法论(1)(1)、世界的物质统一性原理及其方法论、世界的物质统一性原理及其方法论原理原理: : 自自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素都具有客观的
48、物质性。世界是物质的世界，世成要素都具有客观的物质性。世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。界的真正统一性在于它的物质性。方法论方法论: : 要求我们要求我们想问题、办事情一定要从客观实际出发，实事求是。想问题、办事情一定要从客观实际出发，实事求是。(2)(2)、物质和运动的辩证关系原理及其方法论、物质和运动的辩证关系原理及其方法论 原理原理: : 物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的主体和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的主体和承担者。脱离物质的运动和脱离运动的物质都不存在。承担者。脱离物质
49、的运动和脱离运动的物质都不存在。方法论方法论: : 要求我们用运动、变化、发展的观点看问题。要求我们用运动、变化、发展的观点看问题。唯物论唯物论: :(3)(3)、运动和静止的辩证关系原理及其方法论、运动和静止的辩证关系原理及其方法论 原理原理: : 运动是绝对的、无条件的和永恒的；静止是相对的、有运动是绝对的、无条件的和永恒的；静止是相对的、有条件的和暂时的。静止是运动的一种特殊状态。任何事物都是条件的和暂时的。静止是运动的一种特殊状态。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。绝对运动和相对静止的统一。方法论方法论: : 要求我们用运动、变要求我们用运动、变化、发展的观点看问题，既要看到绝对运
50、动，又要看到相对静化、发展的观点看问题，既要看到绝对运动，又要看到相对静止。止。(4)(4)、规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系原理、规律的客观性和人的主观能动性的辩证关系原理及其方法论及其方法论 原理原理: : .规律是客观的，不以人的意志规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭；为转移，它既不能被创造，也不能被消灭；. .在客观规律面前，在客观规律面前，人并不是无能为力的，人们可以在认识和把握规律的基础上发人并不是无能为力的，人们可以在认识和把握规律的基础上发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，
51、改造客观世界，造福于人类。造客观世界，造福于人类。方法论方法论: : .尊重规律、遵循规尊重规律、遵循规律，按客观规律办事，坚持一切从实际出发，实事求是；律，按客观规律办事，坚持一切从实际出发，实事求是；. .把把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 (5)(5)、物质和意识的辩证关系原理及其方法论、物质和意识的辩证关系原理及其方法论 原理原理: : . . 物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映；物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映；意识对物质具有能动作用，人类既能够能动地认识世界，也能意识对物质具有能动作用，人类既能够能动地认识世界，也能够
52、能动地改造世界。够能动地改造世界。 . . 正确意识促进事物的发展，错误的正确意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。意识阻碍事物的发展。方法论方法论: : . 坚持一切从实际出发，坚持一切从实际出发，使主观符合客观；使主观符合客观； . . 重视意识的作用和精神的力量，自觉重视意识的作用和精神的力量，自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。认识论认识论: :(1)(1)、实践和认识的辩证关系原理及其方法论、实践和认识的辩证关系原理及其方法论 原理原理: : . 实践决定认识实践决定认识( (是认识的基础是认识的基础) )，实践是认识的，实践是
53、认识的唯一来源、发展动力、唯一检验标准和目的归宿；唯一来源、发展动力、唯一检验标准和目的归宿；. . 认识对认识对实践具有反作用，正确的认识和科学理论对实践具有指导作用。实践具有反作用，正确的认识和科学理论对实践具有指导作用。 方法论方法论: : .要坚持实践第一的观点；要坚持实践第一的观点； .要重视科学理论要重视科学理论的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。的指导作用，坚持理论与实践相结合的原则。(2)(2)、追求真理是一个过程、追求真理是一个过程原理原理: : 认识认识具有反复性，由于受主、客观条件的制约，人类追求具有反复性，由于受主、客观条件的制约，人类追求真理的过程不是一帆风顺的，
54、这就决定了人们对一个真理的过程不是一帆风顺的，这就决定了人们对一个事物的正确认识往往需要一个从事物的正确认识往往需要一个从实践实践认识认识实实践践认识认识的多次反复才能完成；的多次反复才能完成；认识具有无认识具有无限性，认识的对象是无限变化发展的物质世界，认识限性，认识的对象是无限变化发展的物质世界，认识的主体人类是世代延续的，认识的基础即人类社会实的主体人类是世代延续的，认识的基础即人类社会实践也是不断变化发展的，因此，人类认识是无限发展践也是不断变化发展的，因此，人类认识是无限发展的，追求真理是一个无止境的过程；的，追求真理是一个无止境的过程；认识运动的反认识运动的反复性和无限性，并不表明
55、它是一种复性和无限性，并不表明它是一种圆圈式的循环运动，圆圈式的循环运动，从从实践实践认识认识实践实践认识认识的循环是一种的循环是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。波浪式的前进和螺旋式的上升。方法论方法论: : 要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识、发现、检验和发展真理。认识、发现、检验和发展真理。1 1、物质的唯一特性是运动。、物质的唯一特性是运动。2 2、意识也在运动，所以运动可以离开物质。、意识也在运动，所以运动可以离开物质。3 3、规律是永恒不变的。、规律是永恒不变的。( (物质的物质的唯一特性唯一特性是是客观实在性客观实在性；物质的物质的固有属性
56、和存固有属性和存在方式在方式是是运动。运动。) )( (意识也是运动变化的，但是，意识的运动是物质运动的反映。意识也是运动变化的，但是，意识的运动是物质运动的反映。人脑是意识运动的物质承担者，运动离不开物质。人脑是意识运动的物质承担者，运动离不开物质。) )( (一切事物都是运动、变化、发展的，任何事物都有其产生、一切事物都是运动、变化、发展的，任何事物都有其产生、发展和灭亡的过程，永恒不变的事物是不存在的。因此，任何发展和灭亡的过程，永恒不变的事物是不存在的。因此，任何事物运动过程中的内在的、本质的、必然的联系都是随着事物事物运动过程中的内在的、本质的、必然的联系都是随着事物存在的时间、地点
57、、条件的变化而变化的。可见，事物运动、存在的时间、地点、条件的变化而变化的。可见，事物运动、变化的规律也是不断变化的，并非永恒不变。变化的规律也是不断变化的，并非永恒不变。) )易错易混知识点易错易混知识点4 4、唯心主义不承认规律。、唯心主义不承认规律。5 5、意识是大脑的机能，意识来源于人脑。、意识是大脑的机能，意识来源于人脑。6 6、意识是客观存在的反映，因此，意识中有什么，、意识是客观存在的反映，因此，意识中有什么，客观世界中就一定有什么。客观世界中就一定有什么。( (唯心主义同样承认规律的存在，但它否认规律的客观性，把唯心主义同样承认规律的存在，但它否认规律的客观性，把规律看成是外力
58、强加的，是人的主观意识赋予事物的，或者规律看成是外力强加的，是人的主观意识赋予事物的，或者是上帝创造的。是上帝创造的。) )( (意识是人脑的机能，而不是大脑的机能，因为其他动物的意识是人脑的机能，而不是大脑的机能，因为其他动物的大脑不能产生意识；意识的内容来源于客观世界，是客观存大脑不能产生意识；意识的内容来源于客观世界，是客观存在在人脑中的反映，而不是来源于人脑。在在人脑中的反映，而不是来源于人脑。) )( (前一句正确，后一句错误。因为前一句正确，后一句错误。因为: : 物质决定意识，有什么样物质决定意识，有什么样的物质才能产生什么样的意识，无论是正确意识还是错误意的物质才能产生什么样的
59、意识，无论是正确意识还是错误意识，都是客观存在在人脑中的反映。识，都是客观存在在人脑中的反映。) )7 7、意识能够直接反作用于客观事物。、意识能够直接反作用于客观事物。8 8、物质和意识相互依赖、密不可分。、物质和意识相互依赖、密不可分。9 9、一切从实际出发就是要具体问题具体分析。、一切从实际出发就是要具体问题具体分析。( (意识不能直接反作用于物质，必须通过人们的实践活动才意识不能直接反作用于物质，必须通过人们的实践活动才能把意识的东西转化为物质的东西。能把意识的东西转化为物质的东西。) )( (物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映
60、的客观实在，意识是客观存在在人脑中的反映；物质第一性，意识在，意识是客观存在在人脑中的反映；物质第一性，意识第二性，先有物质，后有意识，物质决定意识，意识是物第二性，先有物质，后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映；物质可以离开意识而独立存在，意识则必须依质的反映；物质可以离开意识而独立存在，意识则必须依赖于物质，不能独立存在。赖于物质，不能独立存在。) )( (二者虽然都是认识和改造世界的根本方法，二者的本质都是要二者虽然都是认识和改造世界的根本方法，二者的本质都是要求主观符合客观。但是，二者的侧重点不同，唯物论侧重强调求主观符合客观。但是，二者的侧重点不同，唯物论侧重强调坚持一切从实际出
61、发，辩证法侧重强调具体问题具体分析。坚持一切从实际出发，辩证法侧重强调具体问题具体分析。) )1010、一切从实际出发就是要求实事求是。、一切从实际出发就是要求实事求是。1111、实践是获得知识的唯一途径。、实践是获得知识的唯一途径。1212、检验真理的唯一标准是看其是否对人类有用。、检验真理的唯一标准是看其是否对人类有用。( (二者都是辩证唯物主义的基本要求，都把客观存在作为观察、二者都是辩证唯物主义的基本要求，都把客观存在作为观察、处理问题的根本出发点。但后者侧重于规律的客观性，前者侧处理问题的根本出发点。但后者侧重于规律的客观性，前者侧重于物质第一性。实事求是既坚持了唯物主义观点，又坚持
62、了重于物质第一性。实事求是既坚持了唯物主义观点，又坚持了唯物辩证法，其基本精神是一切从实际出发、主观符合客观。唯物辩证法，其基本精神是一切从实际出发、主观符合客观。) )( (检验真理的标准只有一个，那就是实践。有用的不一定是真理。检验真理的标准只有一个，那就是实践。有用的不一定是真理。) )( (获得知识的途径有两个：一个是亲自参加实践，另一个是学习获得知识的途径有两个：一个是亲自参加实践，另一个是学习书本知识即间接获得知识。但认识的来源只有一个书本知识即间接获得知识。但认识的来源只有一个实践。实践。) )( (真理是客观的，真理面前人人平等，由此可见，真理具有真理是客观的，真理面前人人平等，由此可见，真理具有绝对绝对性；真理都有其适用的条件和范围，若超出这个条件和范围，真性；真理都有其适用的条件和范围，若超出这个条件和范围，真理就会变成谬误，可见，真理又具有理就会变成谬误，可见，真理又具有相对相对性，是有条件的。性，是有条件的。) )1313、真理具有绝对性，是无条件的。、真理具有绝对性，是无条件的。
