《人教版八年级上册物理第五章5.2生活中的透镜课件共16张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级上册物理第五章5.2生活中的透镜课件共16张PPT（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、自学教材自学教材照相机照相机主要由哪几部分组成？它的镜头主要由哪几部分组成？它的镜头相当于什么？胶卷相当于什么？物体在胶卷上相当于什么？胶卷相当于什么？物体在胶卷上成的像有什么特点？成的像有什么特点？投影仪投影仪主要由哪几部分组成？它的镜头主要由哪几部分组成？它的镜头相当于什么？屏幕相当于什么？平面镜的作用相当于什么？屏幕相当于什么？平面镜的作用是什么？投影片在银幕上成的像有什么特点？是什么？投影片在银幕上成的像有什么特点？放大镜放大镜的实质是什么？成的像有什么特的实质是什么？成的像有什么特点？点？实像和虚像实像和虚像形成原因是什么？如何区分形成原因是什么？如何区分物体所形成的像是实像还是虚像
2、？物体所形成的像是实像还是虚像？一、照相机一、照相机1、照相机的构造、照相机的构造ABAB镜头-凸透镜胶卷-光屏1、照相机的、照相机的镜头镜头相当于一个相当于一个凸透镜凸透镜，胶卷胶卷相当于光屏。相当于光屏。2、照相机、照相机成像成像的特点：的特点：倒立倒立、缩小缩小的的实实像像2、照相机的原理、照相机的原理3、生活中的照相机、生活中的照相机数码相机数码相机数码相机用图象传感器替代胶片，把数码相机用图象传感器替代胶片，把光信号光信号变成变成电信号电信号，再变成，再变成数字信号数字信号，由相机内的，由相机内的存储器保存。存储器保存。二、投影仪二、投影仪1、投影仪的构造、投影仪的构造投影片投影片镜
3、头镜头平面镜平面镜2、投影仪的原理、投影仪的原理ABAB投影仪的投影仪的镜头镜头相当于一个相当于一个凸透镜凸透镜，屏屏幕幕相当于相当于光屏光屏投影仪投影仪成像成像特点：特点：倒立倒立、放大放大的的实实像像、平面镜在这里有什、平面镜在这里有什么作用？么作用？改变改变光的传播路径光的传播路径,使使投影片的像出现在投影机投影片的像出现在投影机前方的屏幕上前方的屏幕上、我们在屏幕上要看、我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎到正立的像投影片应该怎么放么放?投影片要投影片要倒放倒放ABAB3、投影仪的使用、投影仪的使用三、放大镜三、放大镜、放大镜成像的特点：、放大镜成像的特点：正立正立、放大放大的的虚虚
4、像。像。、放大镜、放大镜实质实质就是就是一个一个凸透镜凸透镜照相机照相机幻灯机幻灯机放大镜放大镜像的特点：像的特点：倒立放大倒立放大实实像像； 物距物距 像距像距；像物异；像物异侧像的特点：像的特点：倒立倒立缩缩小小实实像像； 物距物距 像距像距；像物异；像物异侧像的特点：像的特点：正立、放大、虚像正立、放大、虚像；物像同物像同侧小结：小结：四、实像和虚像四、实像和虚像实像：实像：是实际光线会聚而形成的是实际光线会聚而形成的,能呈现在光能呈现在光屏上屏上.例如：例如：虚像：虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的交而形成的,不能呈现在光屏上不能呈现在
5、光屏上.例如例如:平面镜成像平面镜成像放大镜的像放大镜的像ABAB小孔成像小孔成像照相机的像照相机的像投影仪的像投影仪的像“眼睛受眼睛受骗骗”课堂练习课堂练习1.下列不是透镜在生活中的应用的是下列不是透镜在生活中的应用的是A.照相机照相机B.放大镜放大镜C.投影仪投影仪D.潜望镜潜望镜2.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的物体通过下列光学器件可以成放大的实象的是是:A.照相机照相机B.投影仪投影仪C.放大镜放大镜D.平面镜平面镜3.现在市场上出售的现在市场上出售的”人参酒人参酒”在酒瓶中浸着在酒瓶中浸着一支人参一支人参,你所看到人参应该是你所看到人参应该是:A.人参的实物人参的实物B.等大
6、的像等大的像C.放大的虚像放大的虚像D.缩小的实像缩小的实像DBC4、从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼，、从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼，所看到的像是所看到的像是（）A.鱼的放大的虚像鱼的放大的虚像B.鱼的等大的虚像鱼的等大的虚像C.鱼的缩小的实像鱼的缩小的实像D.实际的鱼实际的鱼5.下列说法正确的是（下列说法正确的是（）A.眼睛不能直接看到虚像眼睛不能直接看到虚像B.眼睛不能直接看到实像眼睛不能直接看到实像C.能用光屏承接的像可能是虚像能用光屏承接的像可能是虚像D.能用光屏承接的像一定是实像能用光屏承接的像一定是实像AD6、清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来、清晨，小草的露珠下面的叶脉看
7、起来比较大，这是露珠产生了比较大，这是露珠产生了_镜的功能，镜的功能，形成了放大的形成了放大的_像，这是由于光的像，这是由于光的_射现象的结果。射现象的结果。7、用放大镜观察指纹，看到的指纹是、用放大镜观察指纹，看到的指纹是（填（填“放大放大”或或“缩小缩小”），然），然后用放大镜观察窗外的树，可以看到树后用放大镜观察窗外的树，可以看到树的的的像。的像。凸透凸透虚虚折折放大的放大的缩小缩小课堂作业：课堂作业：1、在照相机的底片上成、在照相机的底片上成、的的像。像。2、在幻灯机的银幕上成、在幻灯机的银幕上成、的的像。像。3、一瓶杨梅罐头从侧面看上去，每个杨梅都、一瓶杨梅罐头从侧面看上去，每个杨梅都变大了，我们看到的是变大了，我们看到的是、的的像，圆像，圆形的罐头和水共同组成了形的罐头和水共同组成了镜。镜。4、完成下列各图的光路图、完成下列各图的光路图再再见见
