《专题一一中国早期政治制度的特点课件.精讲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题一一中国早期政治制度的特点课件.精讲（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题一一专题一一- -中国早期政治中国早期政治制度的特点课件制度的特点课件. .精讲精讲2012年年9月月12日是中国历史上齐国开日是中国历史上齐国开国国君、齐文化奠基者姜太公国国君、齐文化奠基者姜太公3150周年周年诞辰日，来自韩国、新加坡等国家以及诞辰日，来自韩国、新加坡等国家以及中国各地的姜太公后裔代表，在齐国故中国各地的姜太公后裔代表，在齐国故都山东临淄参加纪念姜太公诞辰祭礼。都山东临淄参加纪念姜太公诞辰祭礼。请思考请思考：姜太公被封于：姜太公被封于齐齐，以及姜，以及姜太公后裔的祭祖活太公后裔的祭祖活动动与中国古代的什么与中国古代的什么制度相关？制度相关？课程标准课程标准 了解宗法制和
2、分封制的基本内容，认识中国早期政治了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。制度的特点。课标解读课标解读1知道西周分封制的目的、内容及作用。知道西周分封制的目的、内容及作用。2知道西周宗法制的特点及作用。知道西周宗法制的特点及作用。3了解夏、商、西周政治制度的基本内容，分析中国古了解夏、商、西周政治制度的基本内容，分析中国古 代早期政治制度的特点。代早期政治制度的特点。夏商政治形式夏商政治形式巧思妙记巧思妙记 夏商朝，制度建。禹传子，家天下。王位袭，禅让终。夏商朝，制度建。禹传子，家天下。王位袭，禅让终。靠占卜，神化权。相卿士，掌政务。侯和伯，领方国。靠占卜，神化权。相卿士，掌
3、政务。侯和伯，领方国。西周分封制西周分封制分封制可概括为分封制可概括为“一、二、三、四一、二、三、四”一个目的一个目的：巩固统治。：巩固统治。两点内容两点内容：土地和人口。：土地和人口。三个对象三个对象：王族、功臣和前代帝王后代。：王族、功臣和前代帝王后代。四大义务四大义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。西周的宗法制西周的宗法制宗法制可概括为宗法制可概括为“一、二、三、四一、二、三、四”一个核心一个核心：嫡长子继承制。：嫡长子继承制。两个原则两个原则：“立嫡以长不以贤立嫡以长不以贤”、“立子以贵不以长立子以贵不以长”。三个宗法形式三个宗法形式
4、：家谱、宗祠、族规。：家谱、宗祠、族规。四个重要观念四个重要观念：“亲亲尊尊亲亲尊尊”、“修身、齐家、治国、平天下修身、齐家、治国、平天下”、“男尊女卑男尊女卑”、“裙带风气、荫庇心态裙带风气、荫庇心态”。重难点一分封制的目的和特点重难点一分封制的目的和特点1目的目的：对对被西周征服的地区被西周征服的地区进进行有效地控制。行有效地控制。2主要特点主要特点(1)受封受封对对象以同姓象以同姓亲亲族族为为主，以异姓主，以异姓诸诸侯侯为辅为辅。(2)分封分封过过程中，程中，层层层层封授，等封授，等级级森森严严，周天子，周天子为为“天下天下共主共主”，是最高，是最高统统治者。治者。(3)分封的主要内容是
5、土地和人民。分封的主要内容是土地和人民。要点精析要点精析重难点二认识分封制与宗法制的相互关系重难点二认识分封制与宗法制的相互关系1分封制是宗法制的政治体现分封制是宗法制的政治体现：周天子以嫡：周天子以嫡长长子世子世袭袭，其，其余余诸诸子被分封子被分封为诸为诸侯。在侯。在诸诸侯侯领领地内，地内，诸诸侯仍由嫡侯仍由嫡长长子子继继承，其余承，其余诸诸子接受分封，成子接受分封，成为为卿大夫，卿大夫再依次卿大夫，卿大夫再依次分封。分封。这样层层这样层层分封下去，形成森分封下去，形成森严严的等的等级级。2宗法制是分封制的内核纽带宗法制是分封制的内核纽带：宗法制以血：宗法制以血缘缘关系关系为纽带为纽带，保保
6、证证了了贵贵族在政治上的族在政治上的垄垄断和特断和特权权地位，防止地位，防止贵贵族之族之间间因因为权为权力的力的继继承承问题发问题发生生纷纷争，争，维护贵维护贵族族统统治集治集团团内部内部的的稳稳定和定和团结团结，从而，从而维护维护政治政治统统治的治的稳稳定。定。史料一史料一导读导读：图片反映了分封制实行层层分封，形成严格的等级关：图片反映了分封制实行层层分封，形成严格的等级关系，受封时按照宗法制嫡长子继承制的原则进行，宗法制是系，受封时按照宗法制嫡长子继承制的原则进行，宗法制是分封制的内核纽带。分封制的内核纽带。史料二史料二吾闻国家之立也，本大而末小，是以能固。故天子吾闻国家之立也，本大而末
7、小，是以能固。故天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人、工、商，各有分亲，皆有等衰。民服事其上而下无觊觎。人、工、商，各有分亲，皆有等衰。民服事其上而下无觊觎。春秋左氏春秋左氏传传桓公桓公导读导读：史料中：史料中“天子建国，诸侯立家，卿置侧室天子建国，诸侯立家，卿置侧室”等信息体等信息体现了分封制；现了分封制；“大夫有贰宗，士有隶子第，庶人工商各有分大夫有贰宗，士有隶子第，庶人工商各有分亲亲”体现了宗法制；体现了宗法制；“民服事其上而下无觊觎民服事其上而下无觊觎”体现了宗法体现了宗法制和分封制相互依存的关系，分封制是建立在
8、宗法制基础上制和分封制相互依存的关系，分封制是建立在宗法制基础上的，是宗法制在政治制度方面的体现。的，是宗法制在政治制度方面的体现。重难点三早期政治制度的特点重难点三早期政治制度的特点1神权和王权结合。神权和王权结合。2以血缘关系为纽带形成国家的政治结构。以血缘关系为纽带形成国家的政治结构。3最高执政集团尚未实现权力的高度集中。最高执政集团尚未实现权力的高度集中。图图1西周分封示意图西周分封示意图读图识史读图识史导读导读：从图中可知，西周分封的对象是王族、功臣和先代贵：从图中可知，西周分封的对象是王族、功臣和先代贵族；诸侯国集中在黄河中下游地区。族；诸侯国集中在黄河中下游地区。思考思考1：西周
9、分封示意：西周分封示意图图反映出同姓封国和异姓封国的分布反映出同姓封国和异姓封国的分布有何特点？有何特点？这这反映了反映了统统治者的什么目的？治者的什么目的？提示提示：(1)特点：两种分封的诸侯国交错在一起，相互制约，特点：两种分封的诸侯国交错在一起，相互制约，形成对周王室众星捧月般的政治格局。形成对周王室众星捧月般的政治格局。(2)目的：进行有效统治。目的：进行有效统治。图图2西周宗法制度示意图西周宗法制度示意图导读导读：材料说明大宗和小宗有相对性；血缘纽带与政治关系：材料说明大宗和小宗有相对性；血缘纽带与政治关系相结合，大宗和小宗既是家庭等级关系，也是政治隶属关系，相结合，大宗和小宗既是家
10、庭等级关系，也是政治隶属关系，“家家”“国国”密切结合。密切结合。思考思考2：该图说明宗法制的核心内容是什么？嫡长子与分封：该图说明宗法制的核心内容是什么？嫡长子与分封下去的众子是什么关系？下去的众子是什么关系？提示提示：(1)宗法制的核心内容是嫡长子继承制。宗法制的核心内容是嫡长子继承制。(2)嫡长子与分封下去的众子有双重关系：在血缘上是兄弟关嫡长子与分封下去的众子有双重关系：在血缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系。系，在政治上又是君臣关系。宗法制的内涵及影响宗法制的内涵及影响(1)宗法制的内涵宗法制的内涵宗法制核心是嫡长子继承制。依据血缘关系的亲疏及嫡宗法制核心是嫡长子继承制。依据血缘关
11、系的亲疏及嫡庶之别划分大宗和小宗，大宗与小宗的关系是相对的。庶之别划分大宗和小宗，大宗与小宗的关系是相对的。 形形成成“周天子周天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士”的等级关系。的等级关系。从血缘上看是兄弟关系，从政治上看是从属关系，形成从血缘上看是兄弟关系，从政治上看是从属关系，形成“家家”、“国国”一体的国家政权结构。一体的国家政权结构。知古通今知古通今(2)宗法制宗法制对对中国文化中国文化传统传统和社会和社会现实现实的影响的影响积积极：注重家庭建极：注重家庭建设设，提倡尊老，提倡尊老爱爱幼，易于形成幼，易于形成强强大的民大的民族凝聚力。族凝聚力。消极：消极：强强调调家庭本位，家庭本位，过过分重分
12、重视视人情关系，人人情关系，人为为地划分地划分远远近尊卑，个人的自主意近尊卑，个人的自主意识识和平等和平等权权利受到利受到约约束。束。这这与与现现代的代的平等和法制意平等和法制意识识多少有些多少有些违违背。背。热点材料热点材料：2012年清明公祭轩辕黄帝典礼由中国国务院年清明公祭轩辕黄帝典礼由中国国务院侨办和陕西省政府共同承办，这是中国国家部委首次参与承侨办和陕西省政府共同承办，这是中国国家部委首次参与承办，将进一步加强与海外侨胞的联系。办，将进一步加强与海外侨胞的联系。思考思考：清明公祭黄帝的根源是什么？：清明公祭黄帝的根源是什么？提示提示：宗法观念。：宗法观念。简析简析：从分封制的内容我们
13、可以把分封制的特征归纳为：从分封制的内容我们可以把分封制的特征归纳为“封封建亲戚，以蕃屏周建亲戚，以蕃屏周”，这里的，这里的“封建封建”并不是马克思所说的社并不是马克思所说的社会发展阶段中的封建社会的会发展阶段中的封建社会的“封建封建”，而是，而是“封邦建国封邦建国”的意的意思，这样就形成了各诸侯国对周王室众星拱月般的政治格思，这样就形成了各诸侯国对周王室众星拱月般的政治格局。局。分封制中分封制中“封建亲戚封建亲戚”的的“封建封建”封建封建, 社会的社会的“封建封建”【体验体验1】 “封建社会封建社会”的概念是近代的概念是近代引入中国的。右引入中国的。右图图所示柳宗元的所示柳宗元的文章的主文章
14、的主题题可能是可能是 ()。A王位王位继继承制度承制度B分封制度分封制度C三公九卿制度三公九卿制度D郡郡县县制度制度解析解析本题关键是要抓住题干中的本题关键是要抓住题干中的“封建社会封建社会”的概念是近代的概念是近代引入中国的，在结合图中引入中国的，在结合图中“封建论封建论”的字样，就可以判断题目的字样，就可以判断题目考查的是对古代中国考查的是对古代中国“封建封建”概念的理解，概念的理解，“封建封建”在中国古在中国古代社会是代社会是“封邦建国封邦建国”的意思。所以选的意思。所以选B。答案答案B简析简析：学生误认为：学生误认为“大宗大宗”是指天子，是指天子，“小宗小宗”是指诸侯。是指诸侯。其实宗
15、法制所确立的其实宗法制所确立的“大宗与小宗的关系是相对的大宗与小宗的关系是相对的”。西。西周宗法制中，除了周天子是绝对的大宗外，其他大宗、周宗法制中，除了周天子是绝对的大宗外，其他大宗、小宗关系的称呼都是相对的。周天子分封诸侯，周天子小宗关系的称呼都是相对的。周天子分封诸侯，周天子即是大宗，各诸侯为小宗；诸侯内若再分封，则诸侯为即是大宗，各诸侯为小宗；诸侯内若再分封，则诸侯为大宗。大宗。【体验体验2】 史史载载周公制礼作周公制礼作乐乐，以宗法，以宗法维维系封建制度的运作。系封建制度的运作。有百世不迁的大宗，有五世有百世不迁的大宗，有五世则则迁的小宗，如以周封伯禽迁的小宗，如以周封伯禽于于鲁鲁国
16、，国，鲁鲁国内部又再度分封若干小国国内部又再度分封若干小国为为例，以下有关例，以下有关分封与宗法关系的分封与宗法关系的说说明，何者最明，何者最为为适当适当 ()。大宗和小宗的关系大宗和小宗的关系A周天子周天子为鲁为鲁国大宗，国大宗，鲁鲁国内部再分封国内部再分封诸诸国也以周天子国也以周天子为为大宗大宗B鲁鲁国国君是国国君是鲁鲁国内部国内部诸诸国的大宗，周天子国的大宗，周天子则为则为其小宗其小宗C周天子是包括周天子是包括鲁鲁国在内各封国的大宗，国在内各封国的大宗，鲁鲁国国君国国君则则是是鲁鲁国内部国内部诸诸国的大宗国的大宗D周天子周天子为为一族，一族，鲁鲁伯禽另伯禽另为为一族，在宗法上，二者并无一
17、族，在宗法上，二者并无关系关系解析解析分封制和宗法制的关系是互为表里，相互依存的。宗分封制和宗法制的关系是互为表里，相互依存的。宗法制是通过分封制表现出来的，分封制也是严格按照宗法制法制是通过分封制表现出来的，分封制也是严格按照宗法制的血缘关系来实行的，伯禽是周公的长子，而周公是周文王的血缘关系来实行的，伯禽是周公的长子，而周公是周文王的儿子，所以的儿子，所以D项错。另外，判断大宗和小宗的依据是项错。另外，判断大宗和小宗的依据是“大宗大宗能率小宗，小宗能率群弟能率小宗，小宗能率群弟”，同时，周天子是绝对的大宗，同时，周天子是绝对的大宗，其他大小宗是相对而言的，在某诸侯国内部，诸侯国的始祖其他大小宗是相对而言的，在某诸侯国内部，诸侯国的始祖是大宗。由此判断可知，是大宗。由此判断可知，A、B项错误，项错误，C项说法正确。项说法正确。答案答案C结束结束
