《八年级数学上册 14.2 勾股定理应用 第2课时 勾股定理应用（二）习题课件 （新版）华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册 14.2 勾股定理应用 第2课时 勾股定理应用（二）习题课件 （新版）华东师大版（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
14.2勾股定理应用勾股定理应用第2课时勾股定理应用(二)1勾股定理是直角三角形的一个重要性质，它把三角形的一个直角的“形”的特点，转化为三边 的关系2运用勾股定理解决实际问题的关键是构造 ，想办法找到各边的数值或各边之间的数理关系，然后运用勾股定理求解“数”直角三角形1(4分)如图，小林想检验自己刚加工的门框中每个角是否都为直角，他用直尺量得BE30 cm，BF40 cm，EF50 cm，他认为B是直角，其他三个角的检验方法同上，小林验证的根据是 勾股定理的逆定理2(4分)如图，有一个长、宽、高分别为12 cm，4 cm，3 cm的木箱，在它里面放入一根细木条(木条的粗细忽略不计)，要求木条不能露出木箱，请你算一算，能放入的细木条的最大长度是( )A13 cm B14 cmC15 cm D16 cmA A C C D C 解：南偏东30方向C B C 8
