山东版小学品德与社会六年级从沙尘暴谈起课件

上传人:鲁** 文档编号:568425113 上传时间:2024-07-24 格式:PPT 页数:17 大小:4.77MB
返回 下载 相关 举报
山东版小学品德与社会六年级从沙尘暴谈起课件_第1页
第1页 / 共17页
山东版小学品德与社会六年级从沙尘暴谈起课件_第2页
第2页 / 共17页
山东版小学品德与社会六年级从沙尘暴谈起课件_第3页
第3页 / 共17页
山东版小学品德与社会六年级从沙尘暴谈起课件_第4页
第4页 / 共17页
山东版小学品德与社会六年级从沙尘暴谈起课件_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《山东版小学品德与社会六年级从沙尘暴谈起课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东版小学品德与社会六年级从沙尘暴谈起课件(17页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、LOGO v我国沙尘暴日益严重,主要是土地不合理开发和我国沙尘暴日益严重,主要是土地不合理开发和不合理耕作所致。随着人口的增加以及有关方面不合理耕作所致。随着人口的增加以及有关方面管理的不到位,西北、华北地区土地大量开垦,管理的不到位,西北、华北地区土地大量开垦,草原过度放牧,人为破坏自然植被,形成了大量草原过度放牧,人为破坏自然植被,形成了大量裸露、疏松土地,为沙尘暴的发生提供了大量的裸露、疏松土地,为沙尘暴的发生提供了大量的沙尘源,一遇大风便形成影响社会、危害人民健沙尘源,一遇大风便形成影响社会、危害人民健康的沙尘暴。康的沙尘暴。沙尘暴危害沙尘暴危害v沙埋沙埋 沙尘暴以排山倒海的势头向前移

2、动,下层的沙尘暴以排山倒海的势头向前移动,下层的沙粒在狂风驱动下滚滚向前。遇到障碍物或风力沙粒在狂风驱动下滚滚向前。遇到障碍物或风力减弱时,沙粒落下来,就会埋压农田、村庄、工减弱时,沙粒落下来,就会埋压农田、村庄、工矿、铁路、公路、水源等。这种危害一般出现在矿、铁路、公路、水源等。这种危害一般出现在有风沙入侵绿洲和戈壁滩的地段,也可出现在沙有风沙入侵绿洲和戈壁滩的地段,也可出现在沙漠、片状沙地相连接的狭长地带。漠、片状沙地相连接的狭长地带。v风蚀风蚀 强大的风力对地表物质吹蚀,就像是用刀子强大的风力对地表物质吹蚀,就像是用刀子刮东西似的。风蚀土壤不仅仅把土壤里的细腻的刮东西似的。风蚀土壤不仅仅

3、把土壤里的细腻的粘土矿物和宝贵的有机物质刮跑了,而且还把带粘土矿物和宝贵的有机物质刮跑了,而且还把带来的细沙堆积在土壤表层,使原来比较肥沃的土来的细沙堆积在土壤表层,使原来比较肥沃的土壤变贫瘠。壤变贫瘠。沙尘暴天气多发生在内陆沙漠地区,源地主要有撒哈拉沙漠,北美中西部和澳大利亚也沙尘暴天气多发生在内陆沙漠地区,源地主要有撒哈拉沙漠,北美中西部和澳大利亚也是沙尘暴天气的源地之一。是沙尘暴天气的源地之一。1933一一1937年由于严重干旱,在北美中西部就产生过著年由于严重干旱,在北美中西部就产生过著名的碗状沙尘暴名的碗状沙尘暴沙尘暴分类沙尘暴分类v沙尘天气分为浮尘、扬沙、沙尘暴和强沙尘暴四沙尘天气

4、分为浮尘、扬沙、沙尘暴和强沙尘暴四类。类。v浮尘:尘土、细沙均匀地浮游在空中,使水平能浮尘:尘土、细沙均匀地浮游在空中,使水平能见度小于见度小于10公里的天气现象;公里的天气现象;v扬沙:风将地面尘沙吹起,使空气相当混浊,水扬沙:风将地面尘沙吹起,使空气相当混浊,水平能见度在平能见度在1公里至公里至10公里以内的天气现象;公里以内的天气现象;v沙尘暴:强风将地面大量尘沙吹起,使空气很混沙尘暴:强风将地面大量尘沙吹起,使空气很混浊,水平能见度小于浊,水平能见度小于1公里的天气现象;公里的天气现象;v强沙尘暴:大风将地面尘沙吹起,使空气很混浊,强沙尘暴:大风将地面尘沙吹起,使空气很混浊,水平能见度

5、小于水平能见度小于500米的天气现象。米的天气现象。沙尘暴标志沙尘暴标志沙尘暴预防措施沙尘暴预防措施v1.加加强强环环境的保境的保护护,把,把环环境的保境的保护护提到法制的高提到法制的高度来度来v2.恢复植被,加恢复植被,加强强防止防止风风沙沙尘尘暴的生物防暴的生物防护护体系。体系。实实行依法保行依法保护护和恢复林草植被,防止土地沙化和恢复林草植被,防止土地沙化进进一步一步扩扩大,尽可能减少沙大,尽可能减少沙尘尘源地。源地。 根据不同地区根据不同地区因地制宜制定防灾、抗灾、救灾因地制宜制定防灾、抗灾、救灾规规划,划,积积极推广极推广各种减灾技各种减灾技术术,并建,并建设设一批示范工程,以点一批

6、示范工程,以点带带面面逐步推广,逐步推广,进进一步完善区域一步完善区域综综合防御体系。合防御体系。 v3.控制人口增控制人口增长长,减,减轻轻人人为为因素因素对对土地的土地的压压力,力,保保护护好好环环境。境。 v“植树节植树节”是一些国家以法律形是一些国家以法律形v式规定的以宣传森林效益,式规定的以宣传森林效益,v并动员群众参加造林为活动并动员群众参加造林为活动v内容的节日。按时间长短可内容的节日。按时间长短可v分为植树日、植树周或植树分为植树日、植树周或植树v月,总称植树节。通过这种月,总称植树节。通过这种v活动,激发人们爱林、造林活动,激发人们爱林、造林v的感情,提高人们对森林功的感情,

7、提高人们对森林功v用的认识,促进国土绿化,用的认识,促进国土绿化,v达到爱林护林和扩大森林资达到爱林护林和扩大森林资v源、改善生态环境的目的。源、改善生态环境的目的。v是为了动员全民植树而规定是为了动员全民植树而规定v的节日。我国的植树节开始的节日。我国的植树节开始v时是为纪念孙中山先生逝世,时是为纪念孙中山先生逝世,v1979年年2月月23日,我国第日,我国第v五届全国人大常务委员会第六次会议决定,五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以仍以3月月12日为中国的植树节,以鼓励全国日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。造福子孙后代。同学们在植树同学们在植树

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号