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1、第第13章章 电路初探电路初探 (复习课复习课)复习目标复习目标1、进一步掌握串并联电路的特点，、进一步掌握串并联电路的特点， 正确识别电路；正确识别电路；2、提高分析电路的能力、提高分析电路的能力3、提高电路故障分析能力、提高电路故障分析能力基础知识回顾基础知识回顾自主学自主学习完成学案【基完成学案【基础知知识回回顾】。】。合作交流互批合作交流互批订正正例例1 1：在：在图示的电路中，开关闭合后图示的电路中，开关闭合后图示的电路中，开关闭合后图示的电路中，开关闭合后, ,电流表电流表电流表电流表 A1 A1 和和和和 A2A2偏转指针角度相同，如图甲所示，电压表偏转指针角度相同，如图甲所示，
2、电压表偏转指针角度相同，如图甲所示，电压表偏转指针角度相同，如图甲所示，电压表 V V 示示示示数如乙所示，则通过电灯数如乙所示，则通过电灯数如乙所示，则通过电灯数如乙所示，则通过电灯L1L1和和和和L2L2的电流分别为的电流分别为的电流分别为的电流分别为_A_A和和和和_A,_A,电灯电灯电灯电灯L1L1两端的电压为两端的电压为两端的电压为两端的电压为_V._V.A思考思考: :1 1、该、该电路中，两盏灯的连接方式是什么？如何识别电路中，两盏灯的连接方式是什么？如何识别电路中，两盏灯的连接方式是什么？如何识别电路中，两盏灯的连接方式是什么？如何识别? ?方法点拨：方法点拨：电流表电流表等效
3、为一根等效为一根导线，电压表导线，电压表等效为等效为断路断路画出画出等效等效电路图电路图2 2、各电流表和电压表的测量对象是谁？、各电流表和电压表的测量对象是谁？、各电流表和电压表的测量对象是谁？、各电流表和电压表的测量对象是谁？A1A2V2此电路为此电路为_联联,电流表电流表A1测测_的电流的电流, 电流表电流表A2测测_的电流的电流,电压表测电压表测_的电压的电压并并L2干路干路L1（L2/电源）电源）3、并联电路的电流特点是什么并联电路的电流特点是什么?并联电路的电压特点是什么并联电路的电压特点是什么?例例1 1：图示的电路中，开关闭合后图示的电路中，开关闭合后图示的电路中，开关闭合后图
4、示的电路中，开关闭合后, ,电流表电流表电流表电流表 A1 A1 和和和和 A2A2指针偏转角度相同，如图甲所示，电压表指针偏转角度相同，如图甲所示，电压表指针偏转角度相同，如图甲所示，电压表指针偏转角度相同，如图甲所示，电压表 V V 示数如示数如示数如示数如乙所示，则通过电灯乙所示，则通过电灯乙所示，则通过电灯乙所示，则通过电灯L1L1和和和和L2L2的电流分别为的电流分别为的电流分别为的电流分别为_A_A和和和和_A,_A,电灯电灯电灯电灯L1L1两端的电压为两端的电压为两端的电压为两端的电压为_V._V.A51.360.34首先排除电表首先排除电表,判断电路的连接方式，判断电路的连接方
5、式，方法总结：方法总结：再弄清电表测量对象，再弄清电表测量对象，最后根据电路的电流或电压特点读数最后根据电路的电流或电压特点读数 、计算。、计算。练习：如：如图所示的所示的电路中，已知路中，已知电池池组有个干有个干电池串池串联组成，合上开关，成，合上开关，电压表表V1的示数是的示数是4V。V2的示数的示数是是_ V，灯，灯L1两端的两端的电压是是_V . 62V2L1L2V1 电路故障一般有路故障一般有短路短路和和断路断路两种，两种，电路路发生故障生故障将将导致某些用致某些用电器工作或不工作，某些器工作或不工作，某些电表有示数表有示数或无示数或无示数. 思考与讨论：思考与讨论：例例2：如图所示
6、的电路，电源电压：如图所示的电路，电源电压6V，电灯，电灯L1、L2的电阻均为的电阻均为15，正常，正常情况下，当开关情况下，当开关S闭合后，两灯均正常发光。在学生实验中，电灯出现故障，闭合后，两灯均正常发光。在学生实验中，电灯出现故障，电流表和电压表的示数出现异常。请分析出现以下现象的原因电流表和电压表的示数出现异常。请分析出现以下现象的原因序号序号电灯的亮暗电灯的亮暗电压表示数电压表示数电流表读数电流表读数原因原因1L1、 L2都不亮都不亮6V0A2L1、 L2都不亮都不亮0V0A3L1不亮不亮， L2亮亮0V0.4A4L1 亮亮，L2不亮不亮 6V0.4A L1短路短路L2断路断路L2短
7、路短路 L1断路断路分析电路故障的一般方法：分析电路故障的一般方法：、分析电路连接方式，辨别电表的测量对象；、分析电路连接方式，辨别电表的测量对象；、根据用电器的工作情况和电流表示数初步判、根据用电器的工作情况和电流表示数初步判断故障类型（断故障类型（短路短路或或断路断路）；）；、再根据电压表示数判断故障发生部位。、再根据电压表示数判断故障发生部位。 如图所示的电路，电源电压为如图所示的电路，电源电压为9V，当开关，当开关闭合时，电压表示数为闭合时，电压表示数为9V，则产生故障的原因，则产生故障的原因可能是：可能是：_或或_。R断路断路L短路短路 若电压表示数为若电压表示数为零，产生故障的原因
8、零，产生故障的原因又是什么呢？又是什么呢？RR短路短路或或L断路断路1、进一步掌握串并一步掌握串并联电路的特点，正确路的特点，正确识别电路；路；2、提高、提高电路分析能力路分析能力3、提高、提高电路故障分析能力路故障分析能力（0909河南）按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他河南）按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A A、B B、C C处，测出它们的电流，填入下表：处，测出它们的电流，填入下表：实验次数实验次数A A处的电流处的电流I IA AA AB B处的电流处的电流I IB BA A
9、C C处的电流处的电流I IC CA A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55通过对上面数据的分析通过对上面数据的分析, ,可以得出可以得出_ _ ；测量三次的目的是：测量三次的目的是： ，在实验中我，在实验中我们可以采用们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；的方法改变电流的大小从而进行三次实验；结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。并联电路干路中的电流等于各支路电流之和并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 使结论更具有普遍性、可靠性使结论更具有普遍性、可靠性 更换不同规格的小灯泡更换不同规格的小灯泡使用三个电流表同时接入到电路中的使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流处，测出它们的电流
