《七年级数学下册：1.1认识三角形课件（浙教版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册：1.1认识三角形课件（浙教版）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、回顾与思考回顾与思考如何表示一个角？OBA可表示为：AOB （BOA）111两点之间线段最短AB观察右图你能发现什么？观察右图你能发现什么？下面请大家仔细观察一组图片，看看它们有什么共同特点下面请大家仔细观察一组图片，看看它们有什么共同特点三角形有什么共同的特三角形有什么共同的特点？点？由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做所组成的图形叫做三角形三角形。思考：思考：1、图中有几个三角形？、图中有几个三角形？2、这些三角形如何表示？、这些三角形如何表示？3、你能写出每个三角形、你能写出每个三角形的三条边和三个内角吗？的三条边和三个内角吗？AB
2、CD三角形三边的其他表示：三角形三边的其他表示：ABCabc注意1.表示三角形时，字母没有先后顺序；2.如下 图，我们把BC(或a）叫做 A的对边，把AB（或c）、AC（或b） 分别叫做 A的邻边.边：边：三角形中三边三角形中三边 AB、BC、AC。 如果我说三角形有三要素,你能猜出是哪三要素吗?ABCabc角：角：三角形中有三个角：三角形中有三个角： A， B， C顶点：顶点：三角形中有三个顶点，顶点三角形中有三个顶点，顶点A，顶点，顶点B，顶点顶点C。合作学习：合作学习：在纸上任意画一个在纸上任意画一个 ABC，1、目测哪一条边最长？、目测哪一条边最长？2、比较最长一边的长度与另两条边的长
3、度之和，、比较最长一边的长度与另两条边的长度之和，哪个更长？哪个更长？3、改变顶点、改变顶点A的位置（仍组成的位置（仍组成 ABC），结论有没），结论有没改变？由此你发现了什么？改变？由此你发现了什么？4、请用已学过的知识解释你的结论？、请用已学过的知识解释你的结论？三角形任何两边的和大于第三边。三角形任何两边的和大于第三边。思考：三角形任何两边的差与第三边有什么关系？思考：三角形任何两边的差与第三边有什么关系？三角形任何两边的差小于第三边。三角形任何两边的差小于第三边。试一试：判断下列各组线段中，哪些能组成三角形？试一试：判断下列各组线段中，哪些能组成三角形？ (1) a=2.5cm, b=
4、3cm, c=5cm;(1) a=2.5cm, b=3cm, c=5cm; (2) e=6.3cm, f=6.3cm, g=12.6cm; (2) e=6.3cm, f=6.3cm, g=12.6cm; (3) m=4cm, n=6cm, p=1cm (3) m=4cm, n=6cm, p=1cm想一想：想一想：你想找一根多长的小棒与你想找一根多长的小棒与4cm4cm，6cm6cm两根小棒首尾相接两根小棒首尾相接组成三角形？组成三角形？两边之差两边之差 第三边第三边 两边之和两边之和1 1小强用三根木棒组成的图形，小强用三根木棒组成的图形，其中符合三角形概念是（ ）B此图中有几个三角形？你能表
5、示出来吗此图中有几个三角形？你能表示出来吗?AC ABCACAB、BCABCDE2.2.如图如图 三角形三角形ABC ABC 记作：记作： B B 的对边的对边: : 邻边是邻边是: :练一练练一练C请用所学的数学知识解释：请用所学的数学知识解释：2.两点之间的所有连线中，线段最短两点之间的所有连线中，线段最短1.1.三角形任意两边之和大于第三边三角形任意两边之和大于第三边人行横道.A.B为什么经常有为什么经常有行人斜穿马路行人斜穿马路而不走人行横而不走人行横道道1.三角形的概念2.三角形的三要素3.三角形的表示方法4.三角形三边之间的关系本节课的学习你有哪些收获？若三角形的周长为若三角形的周长为1717，且三边长都是，且三边长都是正整数，那么满足条件的三角形有多正整数，那么满足条件的三角形有多少个？少个？
