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1、自信一定能够成功自信一定能够成功! !第二单元第二单元我们周围的空气我们周围的空气 怀仁四中 杨文国 一一. .本单元重点本单元重点空气的空气的组成成分成成分空气中氧气含量的空气中氧气含量的测定定氧气的化学性氧气的化学性质氧气的氧气的实验室制法室制法物物质的分的分类化学反化学反应的基本的基本类型型二二. .单元知识点归纳单元知识点归纳(见资料)三、三、0606中考经典题讲解分析中考经典题讲解分析(见资料见资料)四、典型例题四、典型例题1下列物质中，属于纯净物的是( )、天然气、碘酒、白酒、蒸馏水2.在“空气中氧气含量测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入
2、集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。（实验装置如下图所示）回答下列问题：（1）实验过程中，观察到的主要现象是_、_。反应的化学方程式是_；（2）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）：_._；（3）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷。当木炭停止燃烧，集气瓶冷却到室温。打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？_、_；（4）若仍用木炭代替红磷，丙生的实验方案应作何改进，才能保证实验成功？（只需答出实验方案中须改进的地方）_。D有大量白烟产生广口瓶内液面上升约1
3、/5体积装置漏气，红磷量不足装置漏气，红磷量不足不能 原因：产物是气体，不能产生压强差4P+5O2=2P2O5点燃在集气瓶内放少量的氢氧化钠溶液在集气瓶内放少量的氢氧化钠溶液3.按要求写出下列反应的化学方程式： （1）氢氧化钠和盐酸反应 。 （2）高锰酸钾受热分解 。 （3）镁条在空气中燃烧 。 （4）锌与硫酸铜溶液反应 。 上述反应中，属于复分解反应的是- ，属于置换反应的是 属于化合反应的是-属于分解反应的是-（填序号）。4在我们身边的物质中，属于氧化物的是（ ）A水 B食盐 C酒精 D空气5在一密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表:试判断该
4、密闭容器中发生的反应属于（ ）A化合反应 B置换反应 C分解反应 D复分解反应物质XYZQ反应前质量/g22845反应后质量/g待测24014NaOH+HCl=NaCl+H2O2KClO3=2KCl+3O2 MnO22Mg+O2=2MgO点燃CuSO4+Zn=ZnSO4+CuAC C 反应物的质量减少反应物的质量减少生成物的质量增加生成物的质量增加6. 呼吸作用及光合作用都离不开空气。下列关于空气的说法正确的是（ ）A. 空气是一种化合物B. 空气是几种单质和几种化合物组成的混合物C. 新鲜的空气是纯净物D. 空气是几种元素的混合物7. 影响北京地区空气质量的气体污染物主要是（ ）A. CO2
5、、O2、N2B. SO2、NO2、COC. CH4、CO2、SO2D. HCl、CO2、N28.下图是常用气体制备的装置图。(1)利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用上述装置。发生反应的化学方程式为 ，该反应的基本反应类型为 ，二氧化锰在该反应中起 作用。(2)利用上述装置还能制取的气体是 ，检验集气瓶中收集满该气体的方法是 。(3) 利用装置 制取气体时，长颈漏斗的末端应 ，以免气体逸出。 (4)利用两套装置制备气体时，装置与装置相比，其优点是 。 B B9、目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告，在空气质量报告中，一般不涉及 ( )A 二氧化硫 B 二氧化碳 C 二氧化氮 D 可吸入颗粒
6、物10通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题： A B C D E F （1）写出图中标号仪器的名称 （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是 ；收集装置是 （填字母编号）。（3）用B装置通过复分解反应制取某种气体，应选用的液体药品是 ；检验该气体是否收集满的方法是 。（4）实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。若用C装置制取氢气，在有孔塑料板上放置的药品是 ，反应的化学方程式为 。1、实验室常用氯化铵（NH4Cl）晶体和熟石灰Ca(OH)2粉末混合加热来制取氨气（NH3），同时生成氯化钙固体和水。（1）写出上述制取氨气反应的化学方程式：_ （
7、2）实验时应该选取上述（填写字母）_作为制取氨气的发生装置。根据上表提供的数据分析，实验时收集氨气应选用上述（填写字母）装置_ _而不用装置_ ，其原因是_ _。2、 一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，它能跟空气中的氧气反应，迅速生成二氧化氮，要收集一瓶一氧化氮气体，可用的方法是（ ）向上排空气法 B. 排水法C. 排水法或向上排空气法 D. 排水法或向下排空气法3甲烷的实验室制法是用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品，经均匀混合后，装入反应装置中，加热后。便能产生甲烷气体，通常状况下，甲烷没有颜色，没有气味的气体，它的密度比空气小，极难溶于水，那么，实验室制取甲烷的发生装置可
8、选用 ，收集装置可选用 。（填写以上字母）知识扩展知识扩展11.人们可以对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质分成二组(填化学式)，并写出分类依据。第一组： ，分类依据是 ； 第二组： ，分类依据是 。12按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。姜宇同学在家中建立了小小化学实验室，他收集了许多物质，其中有：纯碱；生石灰；醋酸；熟石灰；酒精；铜；石墨；氧化铁；蔗糖；尿素。对上述物质的分类不正确的是( )A属于有机物的有 B属于单质的有C属于碱的有 D属于氧化物的有13、请从Fe、O2、稀H2SO4、NaOH溶液
9、、H2O五种物质中，选择适当的物质作反应物，写出符合下列要求的化学方程式并注明反应条件。化合反应：-分解反应：-置换反应：-复分解反应：-14、右下图是实验室用向下排空气法收集满一瓶无色、无味、元素的一种气体。请你猜测它是一瓶什么气体，并进行验证（要求写出步骤、现象、结论）15.已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）: 16下列四瓶气体存放方法正确的是（ ）17.集气瓶被誉为“万能瓶”，如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从a口进入时，瓶内空气从b口排出，相当于向上排空气法收集气体
10、。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为：H2 CH4 CO2A.只有B.只有和C.只有D.均可ab18下列各组的两个概念中，后者包括前者的是（）A无机物有机物B氧化物酸性氧化物C含氧酸酸D单质化合物19以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：（1）写出图中标号仪器的名称：_ _；（2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中所放化学药品的化学式是_，棉花的作用是_，采用排水集气法收集氧气的原因是_。（3）若采用B装置制取氧气时，集气瓶中放入的物质名称是_，长颈漏斗中加入的物质是_，写出该反应的化学方程式_，用D装置收集氧气时，气体应从_（填a或b）管通入。BA棉花DC22
11、、已知空气的平均相对分子质量为29。如果某气体相对分子质量大于29，则此气体的密度比空气的大，如 ；如果某气体相对分子质量小于29，则此气体的密度比空气的小，如 。（选下列代号） H2 O2 H2S NH3 CH4 HCl SO2 CO2 NO2 N220.下列说法正确的是( )A.纯净物一定是由同种分子构成 B.含有两种元素的纯净物一定是化合物C.混合物中至少含有两种元素 D.只含有一种元素的物质一定是单质21.”绿色化学要从根本上消除污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学.因此设计化学反应流程是要考虑”原子经济”即原子利用率.下列反应类型从理论上看原子利用率可达到100%的是( )A.分解反
12、应 B.复分解反应 C.化学反应 D.置换反应23如右图所示，回答下列问题： （填a或b） （1）若用它收集H2，NH3等气体，则可以从 口进气，将空气从 口压出；（2）若用它收集HCl，CO2等气体，则可以从 口进气，将空气从 口压出；（3）若用来收集难溶于水的气体，则烧瓶内充满水后，从 口进气，将水从 口压出；24. 以下关于燃烧现象的描述，不正确的是：A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B铁丝在氧气中燃烧火星四射C蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟 D镁带在空气中燃烧发出耀眼白光25.下列情况:煤的燃烧.工业废气的任意排放.燃烧鞭炮.用汽油作燃料的汽车尾气的排放.天然水蒸发形成的水蒸气.会引起空气
13、污染的是( )A、 B. C. D.26.一物质中只含一种元素,则该物质( )A.一定是单质 B.一定是混合物 C.一定是纯净物 D.一定不是化合物27.下图是表示气体分子的示意图,图中” ”和” ”分别表示两种不同质子数的原子,下列说法中正确的是( )A.可分别表示纯净物中的化合物B.可表示纯净物中的单质C.可表示由三种不同分子构成的混合物D.可能表示氧化物一定表示单质28.如图是一个化学反应前后的各种物质的微观模拟图,图中” ” ”表示不同元素的原子.根据图示判断,该反应属于( )A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应29.从安全环保节能简便等方面考虑,实验室制取氧气的最
14、佳方法是( )A.通电使水电解:2H2O=2H2+O2通电B.过氧化氢催化分解:2H2O2=2H2O+O2MnO2C.高锰酸钾加热分解:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2D.氯酸钾加热分解:2KClO3=2KCl+3O2MnO2五五.2006年各省市中考题分析年各省市中考题分析必考部分必考部分-选择题选择题; ;填空题填空题; ;实验题实验题热点考点热点考点: :（见资料）（见资料）(1)、物质的分类、物质的分类(2)、空气污染、空气污染 、绿色化学绿色化学(3)、化学反应的基本类型、化学反应的基本类型(4)、实验现象描述、实验现象描述 (5)、空气中氧气含量的测定、空气中氧气含量的测定(6)、气体的制备和收集、气体的制备和收集愿同学们学有所成愿同学们学有所成
